【摘要】《文化人類(lèi)學(xué)》課程當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)調(diào)查報(bào)告學(xué)院人文學(xué)院專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)班級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)2013級(jí)小組負(fù)責(zé)人韓冰冰小組成員余花麗、韓冰冰
2025-01-24 17:22
【摘要】第二講文化人類(lèi)學(xué)研究方法文化人類(lèi)學(xué)研究方法論整體論(整體性視角theholisticperspective)文化比較方法(跨文化的研究視角crossculturalperspective)文化相對(duì)主義(culturalrelativism)主位、客位的研究方法(emic&etic)歷時(shí)性與共時(shí)性相結(jié)合
2025-05-19 12:00
【摘要】2021/6/14文化人類(lèi)學(xué)第三章文化人類(lèi)學(xué)方法2021/6/14文化人類(lèi)學(xué)?Fieldwork田野調(diào)查?PRA(ParticipatoryRuralAppraisal)調(diào)查方法2021/6/14文化人類(lèi)學(xué)2021/6/14文化人類(lèi)學(xué)一、什么是田野調(diào)查?文化人類(lèi)學(xué)的目的是了解人類(lèi)的行為。田野調(diào)查是
2025-05-19 11:59
【摘要】社會(huì)的基本組織婚姻與家庭親屬與繼嗣婚姻與家庭?孟子:食色,性也。?色,“性”也。?性的兩重性:一方面給個(gè)體帶來(lái)強(qiáng)烈的快感,另一方面又是生育的手段,服務(wù)于種群延續(xù)的需要。?另一種意義上的兩重性:一方面可以給個(gè)體帶來(lái)強(qiáng)烈的快感,另一方面也可以給個(gè)體(特別是女性)帶來(lái)嚴(yán)重的后果;一方面為種群延續(xù)之所需,另一方面也有對(duì)群體造成很大破壞的潛能?;?/span>
2025-05-15 08:30
【摘要】第一章人類(lèi)學(xué)與文化人類(lèi)學(xué)名詞解釋?zhuān)好褡逯行闹髁x,文化相對(duì)主義,文化整體觀民族中心主義:也叫“我族中心主義”,是以自己文化為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和評(píng)價(jià)其他文化,認(rèn)為只有自己的文化是自然的、正常的和優(yōu)秀的,自己的文化高于其他一切文化的思想。----------文化沙文主義---------種族主義文化相對(duì)主義:主張每一種文化都有其獨(dú)創(chuàng)性和充分的價(jià)值,而且一切文化的價(jià)值都是相對(duì)的、平等的,
2025-05-02 01:27
【摘要】第三講文化人類(lèi)學(xué)的主要理論流派歷史建構(gòu)理論:古典進(jìn)化論傳播論美國(guó)歷史學(xué)派新進(jìn)化論整體分析理論:法國(guó)社會(huì)學(xué)派功能主義學(xué)派結(jié)構(gòu)主義人類(lèi)學(xué)古典進(jìn)化論赫伯特〃斯賓塞社會(huì)有機(jī)體;社會(huì)進(jìn)化思想泰勒(人類(lèi)學(xué)之父)“文化”定義;文化進(jìn)化論;人類(lèi)學(xué)研究方法論:比較法和殘存法
【摘要】文化人類(lèi)學(xué)授課教師簡(jiǎn)介§何星亮,廣東興寧人,博士。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類(lèi)學(xué)研究所二級(jí)研究員,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院博士生導(dǎo)師;國(guó)務(wù)院參事,第十屆、第十一屆全國(guó)政協(xié)委員,全國(guó)政協(xié)民族與宗教委員會(huì)委員,中國(guó)民族學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)。國(guó)家非物質(zhì)文化保護(hù)工作專(zhuān)家委員會(huì)委員,國(guó)家圖書(shū)館專(zhuān)家咨詢委員。曾任日本東洋文庫(kù)、國(guó)學(xué)院大學(xué)客座研究員,曾到英國(guó)、澳大利亞等國(guó)
2025-05-15 12:12
【摘要】當(dāng)代人類(lèi)學(xué)研究專(zhuān)題劉耳13754605104課件下載:AnthropMethods導(dǎo)論?橫向研究例舉?西方觀念:所有的民族都是右手方便占優(yōu)勢(shì)?人類(lèi)學(xué):右手方便實(shí)際上是由于文化壓力所致。?問(wèn)題:大腦左右半球確實(shí)不對(duì)稱(chēng)。右手方便可能有其生物基礎(chǔ)而非僅由于文化壓力。?練習(xí):
2025-05-19 12:05
【摘要】第一篇:大學(xué)生道德素質(zhì) 大學(xué)生道德素質(zhì) 大學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)中的新鮮血液,是新生代的力量。當(dāng)代大學(xué)生的道德素質(zhì)的好壞會(huì)直接左右他們的身心健康水平,同時(shí)也影響到社會(huì)的前進(jìn)發(fā)展。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生道德現(xiàn)狀的分...
2024-11-04 03:43
【摘要】當(dāng)代大學(xué)生道德素質(zhì)調(diào)查分析【摘要】通過(guò)對(duì)桂林市八所高校在校本專(zhuān)科生進(jìn)行調(diào)查所得的第一手資料,分析當(dāng)代大學(xué)生道德素質(zhì)狀況,認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生普遍形成了自己獨(dú)特的道德觀,總體道德素質(zhì)是健康向上的,但也存在著政治觀取向功利化、社會(huì)公德認(rèn)知功利
2025-07-02 13:09
【摘要】第一篇:談大學(xué)生道德素質(zhì)培養(yǎng) 談大學(xué)生道德素質(zhì)培養(yǎng) 在21世紀(jì)的今天,我們面對(duì)著一個(gè)嶄新的充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,增強(qiáng)綜合國(guó)力,提高國(guó)民素質(zhì)已經(jīng)成為世界各國(guó)關(guān)注的話題,我們可以清楚地看到,著眼...
2024-11-04 12:38
【摘要】第一篇:關(guān)于大學(xué)生道德素質(zhì)的調(diào)查 關(guān)于大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 加強(qiáng)大學(xué)生公德教育,堅(jiān)持以中華美德為核心、以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行道德教育,培...
2024-11-04 01:24
【摘要】大學(xué)生思想道德素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自己的思想道德修養(yǎng),從平常事做起,一點(diǎn)一滴做起,為傳承文明,踐 行美德,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗。下面給大家分享一些大學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文,希望能...
2024-09-06 14:49
【摘要】要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自己的思想道德修養(yǎng),從平常事做起,一點(diǎn)一滴做起,為傳承文明, 踐行美德,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗。下面給大家分享一些大,希望能夠給大家一些幫助。 大學(xué)生思想道德素質(zhì)一: ...
2024-09-16 03:26
【摘要】第一篇:關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生道德素質(zhì)的提升 關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生道德素質(zhì)的提升 摘要:隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,高校的不斷擴(kuò)招,中國(guó)的大學(xué)生數(shù)量不斷攀升,然而與之帶來(lái)的問(wèn)題便是大學(xué)生道德素質(zhì)的不斷降低和就業(yè)...
2024-11-04 01:17