西方管理思想的發(fā)展(參考版)
2025-01-21 11:11本頁面
【正文】 二 .泰勒與科學(xué)管理的興起 ? 泰勒其人 ? 泰勒的主要工作 ? 泰勒的主要觀點 ? 對泰勒的評價 ? 泰勒的追隨者 ? 泰勒 (Frederick Taylor), 泰羅 ,美國人 ? 18561915 ? 從哈佛大學(xué)輟學(xué) ? 8年內(nèi)升了六級 ? 升級的原因 :與效率低下的現(xiàn)象作不懈的斗爭 ? 秒表測時 ? 搬運生鐵實驗 ? 鐵鍬實驗 ? 高速鋼實驗 秒表測時 ? 秒表測時的原因 – 資本家不知道工人能干多少 – 工人偷懶 ? 秒表測時的方法 – 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)方法 – 秒表測時 – 各種寬放 – 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)時間 (工時定額 ) 搬動生鐵實驗 ? 實驗背景 ? 原來每個工人每天搬運量 : 12T ? 實驗后每個工人每天搬運量 : ? 原來每個工人每天工資 :$ ? 實驗后每個工人每天工資 :$ 鐵鍬實驗 ? 實驗前 :干不同的活拿同樣的鍬 ? 鏟不同的東西每鍬重量不一樣 ? 應(yīng)當(dāng)有一個效率最高的重量 ? 實驗發(fā)現(xiàn) 22P時效率最高 ? 鏟不同的東西拿不同的鍬 ? 生產(chǎn)效率得到提高 鐵鍬的效率曲線 每鍬重量 效率 金屬切削實驗 ? 定了人動時間 ,也應(yīng)該定機動時間 ? 進行了 26年 ? 切削了 80萬噸鋼鐵 ? 進行了三萬次實驗 ? 發(fā)明了高速鋼 ,獲得了專利 ? 用專利的收入宣傳科學(xué)管理 ? 管理是一門科學(xué) ? 勞資應(yīng)該開展一場心理革命 ? 制定科學(xué)的工作方法 ? 科學(xué)地選擇和培訓(xùn)工人 ? 實行職能工長制 ? 實行差別計件工資制 管理是一門科學(xué) ? 不能僅靠超人與經(jīng)驗 ? 管理有方法與原則 – 鐵鍬實驗 – 秒表測時 – 標(biāo)準(zhǔn)工作方法 ? 管理知識可以通過培訓(xùn)獲得 ? 對管理應(yīng)象對待數(shù)學(xué) ,機械學(xué)一樣 提倡一場心理革命 ? 效率低是因為勞資對立 ? 勞資對立是分配利益對立 ? 雙方應(yīng)該重點放在提高效率 ? 最后雙方都受益 心理革命：由分大餅到做大餅 科學(xué)選擇與培訓(xùn)工人 ? 不同的人適合干不同的事 ? 干同一件事應(yīng)有一種最好的方法 ? 師傅帶徒弟是不可取的 ? 對工人進行統(tǒng)一培訓(xùn) 實行職能工長制 ? 計劃工長 ? 執(zhí)行工長 ? 質(zhì)量工長 ? 工藝工長 ? 每人都有指揮權(quán) 差別計件工資制 ? 完成 100件 ,每件 1元 ,共 100元 ? 完成 80件 ,每件 ,共 72元 ? 完成 120件 ,每件 ,共 144元 ? 產(chǎn)量差 30件 ,工資差 52元 ? 經(jīng)濟上合理 ,道義上不合理 ? 計件加超額任務(wù)給獎金 ? 科學(xué)管理的創(chuàng)始人 ? 泰勒的實踐精神令人感動 ? 把科學(xué)的方法用到管理上 ? 把人當(dāng)經(jīng)濟人 ? 局限于基層管理 列寧對泰勒的評價 ? 泰勒制 也同資本主義其它一切進步的東西一樣 ,有兩個方面 ,一方面是資產(chǎn)階級剝削的最巧妙的殘酷手段 ,另一方面是一系列最豐富的科學(xué)成就 ,即按科學(xué)來分析人在勞動中的機械動作 ,省去多余的笨拙的動作 ,制定最精確的工作方法 ,實行最完善的計算和監(jiān)督制度等等 . 泰勒的主要著作 ? 科學(xué)管理原理 – 科學(xué)管理一詞的由來 – 科學(xué)管理到工業(yè)工程 ? 車間管理 ? 在國會中的證詞 ? 吉爾布雷思
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