行政管理學(xué)課件人事行政(參考版)
2025-01-21 09:44本頁面
【正文】 談?wù)勎覈珓?wù)員制度與西方公務(wù)員制度的異同。 案例討論 人事行政的含義與地位是什么？ 簡(jiǎn)述人力資源管理與人事行政的區(qū)別。 二、 考核制 公務(wù)員考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，其中考績(jī)?yōu)榭己说闹饕矫妫? 公務(wù)員考核必須堅(jiān)持客觀公正原則、民主公開原則和注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t； 考核的基本方法采用領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合的方法； 年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職和不稱職三個(gè)等次。 它主要包括： 1. 職務(wù)升降 2. 職務(wù)任免 3. 任職交流 培訓(xùn)制 考核制 第四節(jié) 公務(wù)員的培訓(xùn)與考核機(jī)制 一、 培訓(xùn)制 公務(wù)員的培訓(xùn)制是指國家行政機(jī)關(guān)根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要以及職位的要求，通過多種形式，有計(jì)劃、有組織地對(duì)公務(wù)員進(jìn)行政治理論、文化知識(shí)、科學(xué)技術(shù)、操作技能等方面的培養(yǎng)和訓(xùn)練的制度。 （二） 考錄程序 平等公開、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、長(zhǎng)期任用、公正客觀原則。 2. 我國公務(wù)員制度形成的過程 : 調(diào)研準(zhǔn)備階段 (19801985) 推行實(shí)施階段 (19861993) 完善發(fā)展階段 (19932022) 第三節(jié) 公務(wù)員的任用與調(diào)配機(jī)制 職位與分類 考錄制 調(diào)配制 職位是指公務(wù)員擔(dān)任的職務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。 二、西方國家公務(wù)員制度的產(chǎn)生與發(fā)展 是資本主義社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的產(chǎn)物。它的出現(xiàn)，是人事行政制度走向現(xiàn)代化的標(biāo)志。 根據(jù) 《 中華
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