【摘要】賞析小說(shuō)中的人物形象高考鏈接2020年全國(guó)一卷《古渡頭》作品中的渡夫有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2020年全國(guó)二卷《鞋》小說(shuō)中守明是一個(gè)什么樣的人物形象?2020年全國(guó)一卷《喂自己影子吃飯的人》小說(shuō)主人公馬里諾這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。20
2024-10-21 10:24
【摘要】1甘肅廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)論文題目淺析魯迅小說(shuō)中人物形象的塑造分校定西分校教學(xué)點(diǎn)渭源教學(xué)站是否申請(qǐng)學(xué)位否
2024-09-01 09:38
【摘要】鑒賞古代詩(shī)歌的形象西安市長(zhǎng)安區(qū)第四中學(xué)姜紅敏一、鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧;二、評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。詩(shī)歌考綱解讀寫什么?
2025-05-15 18:31
【摘要】考點(diǎn)闡釋解題策略典型例題單元綜合測(cè)評(píng)單元考點(diǎn)鏈接(三)小說(shuō)閱讀——概括小說(shuō)中的人物形象小說(shuō)以塑造性格鮮明的人物形象為中心,把握人物形象,分析概括人物性格是小說(shuō)閱讀題的必備考點(diǎn)。概括小說(shuō)中的人物形象主要考查對(duì)人物形象特點(diǎn)的概括歸納能力,可以從以下幾個(gè)方面切
2024-11-21 20:21
【摘要】鑒賞詩(shī)歌中的人物形象主講人:陳艷輝靈寶市第五高級(jí)中學(xué)考試說(shuō)明①鑒賞古代詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧;②評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容。什么是詩(shī)歌的形象?形象(意象)人(詩(shī)中塑造的人物形象或抒情主人公)物(詠物詩(shī)或雜詩(shī)中的物象)景(寫景詩(shī)或雜詩(shī)中的景象)詩(shī)
2025-05-18 01:18
【摘要】1畢業(yè)論文題目淺析魯迅小說(shuō)中人物形象的塑造2淺論魯迅小說(shuō)中人物子形象的塑造目錄摘要.
2024-08-30 10:58
【摘要】第一篇:半生緣的人物形象 《半生緣》中的人物形象 摘要: 張愛(ài)玲小說(shuō)處于雅俗共存的風(fēng)格,大膽的說(shuō)話與敘事方式,接近西方文化,見(jiàn)解獨(dú)到,簡(jiǎn)潔而凝練的話語(yǔ),直接,戟中要害,諷刺性辛辣。《半生緣》是張...
2024-10-20 22:49
【摘要】歡迎進(jìn)入我們的課堂中考小說(shuō)閱讀專題—人物形象的分析執(zhí)教者:吳山楚水小說(shuō)知識(shí)回顧1、小說(shuō)是以塑造()為中心,通過(guò)完整的()的敘述和()描寫來(lái)反映社會(huì)生活。所以構(gòu)成小說(shuō)的三要素是()、()、()。2、刻畫人物形象的方法有:(
2024-11-23 04:34
【摘要】《偽君子》的人物形象分析?摘要:通過(guò)《偽君子》人物形象分析,莫里哀深刻地揭露了教會(huì)和貴族上流社會(huì)的偽善、狠毒、荒淫無(wú)恥與貪婪,突出地批判了宗教偽善的欺騙性和危害性。?關(guān)鍵詞:偽君子虛偽假虔誠(chéng)能言善辯巧于應(yīng)變靈魂骯臟手段狠毒愚蠢混淆是非急躁懦弱 五幕詩(shī)體喜劇《偽君子》(又譯《達(dá)爾丟夫》),是莫里哀喜劇
2025-07-02 08:44
【摘要】.......苔絲悲劇形象分析出身的悲劇在小說(shuō)的一開(kāi)始,作者借崇干牧師之口說(shuō)出女主人公苔絲系英國(guó)中古時(shí)期赫赫有名的武士世家德伯氏的嫡系后裔。但是她的家族,早在故事展開(kāi)的六七十年以前就家破人亡了。而且正像作家在書
2025-08-07 05:24
【摘要】2021/6/17該課件由【語(yǔ)文公社】巧用外貌描寫鮮活人物形象2021/6/17該課件由【語(yǔ)文公社】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解外貌描寫在塑造人物形象中的重要作用。2、學(xué)習(xí)外貌描寫的幾種方法,并能將這些方法運(yùn)用到寫作中,提高寫作水平。2021/6/17該課件由【語(yǔ)文公社】人物描寫方法:?
2025-05-15 05:02
【摘要】1引言在《紅樓夢(mèng)》中,作者為大家塑造了一個(gè)成功的反面形象,那就是鳳姐。在她的身上,集中地體現(xiàn)了封建統(tǒng)治階級(jí)的貪婪、兇婪、兇殘、狠毒、陰險(xiǎn)狡詐的階級(jí)本質(zhì)。可以說(shuō)通過(guò)作者成功的描寫,使讀者在看到王熙鳳的同時(shí)也就看到了統(tǒng)治階級(jí)本身。本文從王熙鳳的性格入手,對(duì)其形象內(nèi)涵作淺陋探析。
2025-01-11 10:51
【摘要】第一篇:神態(tài)各異的人物形象教案 《神態(tài)各異的人物形象》教案 孫啟明 一、教材分析 1、教材內(nèi)容 人物一直是畫家們經(jīng)常表現(xiàn)的對(duì)象。他們把自己內(nèi)心對(duì)人物的理解,用細(xì)膩或者粗獷或者寫實(shí)或者夸張的造...
2024-11-03 22:00
【摘要】第一篇:鑒賞詩(shī)歌的人物形象教案 鑒賞古代詩(shī)歌中的人物形象教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解常見(jiàn)詩(shī)歌的人物形象類型。 2、學(xué)會(huì)鑒賞人物形象的方法。 3、掌握解答詩(shī)歌人物形象鑒賞題的答題步驟。 教學(xué)重...
2024-11-03 22:06
【摘要】素描人物形象
2024-11-23 03:39