hr管理能力成熟度模型(參考版)
2025-01-12 02:31本頁面
【正文】 (4) 該體系中的部分標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)對中國企業(yè)不適用。 (2) 由于系統(tǒng)、全面、專業(yè)性強(qiáng) , 作為一種商業(yè)行為的咨詢服務(wù) , 價(jià)格一定不菲 , 增加了組織 , 特別是企業(yè)的成本壓力 。 差距分析法 差距分析法就是企業(yè)用 P CMM標(biāo)準(zhǔn)與自身人力資源管理狀況進(jìn)行對比 ,來檢查其人力資源管理水平 ,從而發(fā)現(xiàn)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀與 P CMM標(biāo)準(zhǔn)的差距和缺點(diǎn)。然后問卷送達(dá)每位參加者。會(huì)議由授權(quán)的 P CMM評價(jià)專家為首 ,由被評價(jià)企業(yè)內(nèi)的員工參加的評價(jià)小組來主持。 ④報(bào)告階段 報(bào)告評價(jià)結(jié)果。 ②問卷調(diào)查階段 實(shí)施人員管理調(diào)查 。 4. 差距分析法。 2. 聯(lián)合評價(jià)方法。 在實(shí)施人力資源能力成熟度模型時(shí) ,在執(zhí)行某一流程域時(shí) ,對其目標(biāo)可采用逐步滿足的方式 ,流程進(jìn)化和逐步走向成熟是人力資源能力成熟 度模型體系的宗旨 PCMM的評估 PCMM的評估框架 —— IDEAL五階段模型 IDEAL五階段模型 IDEAL是初始 (hiitiating)、診斷 (Diagnosing)、建立 (Establishing)、行動(dòng) (Aeting)、學(xué)習(xí) (Leaming)英語單詞的第一個(gè)字母的縮寫。 如果達(dá)到了這組目標(biāo) ,則表明達(dá)到了這個(gè)成熟度等級 ,可以向下一級邁進(jìn) 。 從以上分析可以看出 ,除了第一級外 ,人力資源能力成熟度模型的每一級都是按完全相同的結(jié)構(gòu)構(gòu)成的。 組織績效調(diào)整是在企業(yè)績效和經(jīng)營目標(biāo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)人、工作小組和單位之間的績效調(diào)整 ,戰(zhàn)略性地運(yùn)用人力資源管理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)組織經(jīng)營目標(biāo) 。 優(yōu)化級 (the Optimizing Level) 優(yōu)化級的流程域包括持續(xù)能力提高、組織績效調(diào)整和持續(xù)人力資源管理創(chuàng)新。 企業(yè)能力管理是管理人力資源能力及其勝任度 。 基于能力的資產(chǎn)的目的是捕獲在流程實(shí)施中產(chǎn)生的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和工藝 。 能力集成是通過不同人力資源管理能力的集成來提高相互依存工作的效率和靈活性 。 分享文化是確保企業(yè)內(nèi)的信息流能夠把員工個(gè)人的知識(shí)融入到?jīng)Q策
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