【摘要】遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校劉定梅第2章人體的營養(yǎng)需要?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、敘述人體對能量的需要和能量的來源,能應(yīng)用三大營養(yǎng)素的產(chǎn)能系數(shù)計算膳食中能量的攝取量,熟悉能量單位的換算。?2、簡述蛋白質(zhì)、脂類、碳水化合物和各種維生素、礦物質(zhì)的生理功能和主要食物來源。?3、說出評價食物蛋白質(zhì)營養(yǎng)價值的常用指標(biāo)。19:46第
2025-01-11 04:15
【摘要】烹飪營養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)Nutrition&HygieneinCooking模塊一正常人體營養(yǎng)需要[學(xué)習(xí)目標(biāo)]了解六大類營養(yǎng)素的具體種類、生理功能;理解蛋白質(zhì)的氮平衡、能量平衡和鈣平衡的涵義及主要營養(yǎng)素之間的關(guān)系;掌握主要營養(yǎng)素的營養(yǎng)不良表現(xiàn)和食物來源;應(yīng)用膳食攝入量標(biāo)準(zhǔn)、營養(yǎng)素的能量系數(shù)和視黃
2025-01-22 22:21
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):探究食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)能力目標(biāo):加深對探究的一般過程的認識,進一步提高學(xué)生的觀察能力,和數(shù)據(jù)處理能力。培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和加工信息的能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團隊意識。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注飲食健康,學(xué)會關(guān)心他人,關(guān)愛生命。7C中小學(xué)課件課堂講練互動
2024-12-04 14:25
【摘要】蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素(第二課時)§人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級(下冊)§人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)江蘇教育出版社授課教師:李海偉課件制作:射陽縣實驗初中生物組食物中一般都含有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪以及維生素、無機鹽、水等人體必須的營養(yǎng)物質(zhì)。小調(diào)查過去,有的人想粘樹上
2024-11-13 21:43
【摘要】第一節(jié)人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)圖片:饑餓的小女孩(攝影:凱文·卡特)一個瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟中心的路上再也走不動了,趴倒在地上。而就在不遠處,蹲著一只碩大的禿鷹,正貪婪地盯著地上那個黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命,等待著即將到口的“美餐”。食物中的營養(yǎng)成分人必須攝入一定量的食物,才能維持生命,并
2025-05-04 23:33
【摘要】圖片:饑餓的小女孩(攝影:凱文·卡特)一個瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟中心的路上再也走不動了,趴倒在地上。而就在不遠處,蹲著一只碩大的禿鷹,正貪婪地盯著地上那個黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命,等待著即將到口的“美餐”。食物中的營養(yǎng)成分人必須攝入一定量的食物,才能維持生命,并進行各項生命活動。食物中一般都
2024-08-06 14:06
【摘要】營養(yǎng)物質(zhì)。,掌握主要器宮的功能及結(jié)構(gòu)特點。營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。營養(yǎng)合理的食譜??谇粚︷z頭消化的方法.專題五人體的營養(yǎng)考綱解讀括六大類:_________、______、________、_________、__________和_________。其中主要的供能物質(zhì)是______
2025-01-07 17:42
【摘要】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)種類糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素供能物質(zhì)非供能物質(zhì)食物中營養(yǎng)物質(zhì)的作用糖類脂肪蛋白質(zhì)——主要能源物質(zhì)——備用能源物質(zhì)——主要為人體生長發(fā)育、細胞修復(fù)及更新提供原料;也是能源物質(zhì)之一供能物質(zhì),身體會明顯消瘦,這
【摘要】第八節(jié)人體對水的需要人體內(nèi)水的含量及分布分布:主要分布于細胞內(nèi)外60%細胞內(nèi)液40%細胞外液20%血漿5%組織間液15%含量:(1)與年齡、性別有關(guān)成人男性60%成人女性50%新生兒80%老年人45%(2)不
2025-01-08 04:36
【摘要】第十七章泌乳的營養(yǎng)需要中國畜牧街第一節(jié)乳的成分及形成第二節(jié)泌乳的營養(yǎng)需要第三節(jié)營養(yǎng)對泌乳的影響第四節(jié)奶牛主要營養(yǎng)代謝疾病主要內(nèi)容第一節(jié)乳的成分及形成一、各種動物的乳成分二、影響乳成分的因素三、乳的
2025-05-04 05:50
【摘要】《烹飪營養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)》烹飪營養(yǎng)衛(wèi)生教研室單元三人體微量營養(yǎng)素需要及評價1.微量營養(yǎng)素基礎(chǔ)知識2營養(yǎng)素缺乏的判斷3.食物來源選擇及攝入控制量《烹飪營養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)》烹飪營養(yǎng)衛(wèi)生教研室一、維生素概述定義:維生素是維持機體正常生理功能及細胞內(nèi)特異代謝反應(yīng)所必需的一類微量低分子有機化合
2025-01-23 02:11
2024-11-11 20:18
【摘要】第二章人體能量需要第一節(jié)人體能量代謝概況?產(chǎn)能營養(yǎng)素:人體所需能量來源于食物中的碳水化物,脂肪及蛋白質(zhì)在體內(nèi)的氧化,故這三類營養(yǎng)素統(tǒng)稱為產(chǎn)能營養(yǎng)素。一、生物氧化的概念及特點1.概念:營養(yǎng)物質(zhì)(糖、脂肪、蛋白質(zhì)等)在生物體內(nèi)氧化生成CO2、H2O,并釋放能量的過程,稱為生物氧化。(又稱組織呼吸或細胞呼吸)
2025-01-08 04:49
【摘要】人體需要(xūyào)的主要營養(yǎng)物質(zhì),第一頁,共三十一頁。,教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo),知識(zhīshi)目標(biāo):探究食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì),能力目標(biāo):加深對探究的一般過程的認識,進一步提高學(xué)生的觀察(...
2024-11-04 17:28
【摘要】第一頁,共三十一頁。 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):探究食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì) 能力目標(biāo):加深對探究的一般過程的認識,進 一步提高學(xué)生的觀察能力,和數(shù)據(jù)處理能力。 培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和加工信息的能力。 ...
2024-10-03 10:26