數(shù)學(xué)]五年級(jí)青春期心理健康教育講座(參考版)
2025-01-11 02:06本頁(yè)面
【正文】 喪鐘在為誰(shuí)敲，我本茫然不曉，不為幽明永隔，它正為你哀悼 。 維多利亞女王的故事 沒(méi)有人能自全，沒(méi)有人是孤島，每人都是大陸的一片，要為本土應(yīng)卯，那便是一塊土地，那便是一方海角，那便是一座莊園，不論是你的、還是朋友的，一旦海水沖走，歐洲就要變小。但是到了班集體，如果把對(duì)父母的任性帶到班里，同學(xué)們能接受嗎？肯定不能。 同學(xué)們大部分都是獨(dú)生子女，在家里的地位高，父母一般都很疼愛(ài)。幫助他人可以增加自己在他人心目中的良好印象，如果有一天你遇到困難，說(shuō)不定有人也會(huì)主動(dòng)幫助你。 3) 樂(lè)于助人 首先幫助他人可以讓自己快樂(lè)，人生有三樂(lè)，知足長(zhǎng)樂(lè)，自得其樂(lè)，助人為樂(lè)。 現(xiàn)在的問(wèn)題就是同學(xué)們往往只看到別人身上的缺點(diǎn)，對(duì)別人的缺點(diǎn)很難容忍。 2）接納自己和他人 同學(xué)們首先要有積極進(jìn)取的態(tài)度，有進(jìn)取追求的精神。這些都是誤解，要克服這種人際關(guān)系的誤解，才能主動(dòng)交往。其次，要克服人際交往中的許多誤解，有誤解的話，怎么去主動(dòng)交往呢？比如說(shuō)他沒(méi)有主動(dòng)理我，我為什么要去巴解他啊？他學(xué)習(xí)比我好，我為什么要先理他呢？他家生活條件比我好，我家比他窮，我憑什么要理他呢？這樣我就喪失了自己的人格啊。人際關(guān)系在人的一生中究竟有什么意義呢？不知道你們對(duì)這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有思考過(guò)呢？ 豐富我們的生命 獲得友誼 相互幫助 相互支持 增加幸福感 （一）人際關(guān)系的價(jià)值 和諧的人際關(guān)系 （二）人際交往的藝術(shù) 人際交往 技巧 主動(dòng)交往 接納他人 角色定位 樂(lè)于助人 1）主動(dòng)交往 首 先，有信心，自尊心，克服自卑、自負(fù)心理。 原因分析 ①個(gè)人因素 與人交往，被人接受需求強(qiáng)烈；同一性問(wèn)題 ②家庭因素 強(qiáng)迫性、權(quán)威性個(gè)性家長(zhǎng)；挫擇；家庭關(guān)系 ③學(xué)校因素 缺乏心理健康教育；人文
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