【正文】 第三章 中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目 25 表 3111 引進(jìn)和聘請行業(yè)專家 所需資金安排 年度 項(xiàng)目 2020 2020 2020 小計(jì) 引進(jìn) 1 人 1 人 2 人 聘請 2 人 3 人 3 人 8 人 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 （萬元） 表 3112 引進(jìn)和聘請 能工巧匠所需資金安排 年度 項(xiàng)目 2020 2020 2020 小計(jì) 引進(jìn) 2 人 3 人 2 人 7 聘請 10 人 12 人 14 人 36 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 （萬元） 9 12 11 32 （四）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) 通過自建、與安徽省高等級公路檢測科研中心共建、引進(jìn) 安徽省驛安特交通工程技術(shù)服務(wù)有限公司 進(jìn)行項(xiàng)目合作等措施，解決學(xué)校大型設(shè)備缺乏、企業(yè) 技術(shù)力量不足，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)， 以提供教學(xué)服務(wù)、培訓(xùn)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)、科研服務(wù)、職業(yè)資格鑒定服務(wù)為目標(biāo)，發(fā)揮地區(qū)輻射作用， 建成既能滿足學(xué)生實(shí)踐教學(xué)需要 ， 又 能夠承擔(dān) 道路橋梁 工程生產(chǎn)建設(shè)過程中的 設(shè)計(jì)、監(jiān)理及 檢測 生產(chǎn)項(xiàng)目和 業(yè)內(nèi)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn) 的開放式校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的真實(shí)性。具體安排如下： 表 3110 “雙師”隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃及資金安排 年份 2020 2020 2020 投入資金（萬元） 人數(shù)（人） 4 8 8 12 經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬元） 根據(jù)教學(xué)工作需要，將繼續(xù)從行業(yè) (企業(yè) )選聘多名專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、操作技能突出、熟悉地 區(qū)和行業(yè)情況的高級技術(shù)人員和能工巧匠作為專業(yè)技能教師，承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)， 實(shí)施師資“雙元制”（專業(yè)課程由企業(yè)技術(shù)人員與教師按 1∶ 1 承擔(dān)） 使學(xué)生掌握生產(chǎn)一線的基礎(chǔ)知識與崗位技能，與崗位職業(yè)技能無縫對接。他們既具有系統(tǒng)而扎實(shí)的專業(yè)理論知識，又具有熟練的實(shí)際操作技能和豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，將他們引進(jìn)校門，提高實(shí)踐教學(xué)效果。 表 315 專業(yè)帶頭人出國考察學(xué)習(xí)計(jì)劃及資金安排 年份 2020 2020 2020 小計(jì) 投入資金（萬元） 人數(shù)（人） 1 2 2 5 50 經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬元） 10 20 20 50 第三章 中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目 23 表 316 專業(yè)帶頭人培養(yǎng)所需資金安排 年份 2020 2020 2020 小計(jì) 投入資金（萬元） 引進(jìn) 培養(yǎng) 引進(jìn) 培養(yǎng) 引進(jìn) 培養(yǎng) 專業(yè)帶頭人 1 1 2 4 20 經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬元） 5 5 10 20 （ 1）加強(qiáng)現(xiàn)有教師在職培訓(xùn) 針對現(xiàn)有骨干教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)和自身特點(diǎn)，提高骨干教師師資的專業(yè)水平與學(xué)歷層次，培養(yǎng)出一批一專多能型的教師，計(jì)劃 3 年內(nèi) 40 歲以下教師要全部獲得碩士研究生學(xué)歷；利用寒假、暑假，對現(xiàn)有教師進(jìn)行在職理論知識和 實(shí)際操作技能培訓(xùn)； 積極創(chuàng)造機(jī)會，每年選派骨干教師出國考察學(xué)習(xí)，參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)論壇，提高其學(xué)術(shù)水平 ； 積極創(chuàng)造機(jī)會，每年選派 2 名骨干教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念，提高其學(xué)術(shù)水平。 表 314 道路 橋梁工程技術(shù)專業(yè)精品課程建設(shè)計(jì)劃 序號 課程名稱 建設(shè)目標(biāo) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬元） 2020 2020 2020 2020 2020 2020 三年經(jīng)費(fèi) 1 《 鋼 筋混凝土結(jié)構(gòu) 》 省級 20 20 2 《基礎(chǔ)工程》 校級 省級 5 15 20 3 《工程測量》 校級 省級 5 15 20 4 《橋涵施工技術(shù)》 校級 5 5 5 《道路勘測 技術(shù) 》 校級 5 5 6 《公路施工質(zhì)量監(jiān)理》 校級 5 5 7 《公路工程地質(zhì)》 校級 5 5 8 《道路建筑材料》 校級 5 5 9 《 路面工程技術(shù) 》 校級 5 5 合計(jì) 25 25 40 90 （三）師資隊(duì)伍建設(shè) 本專業(yè)已有專業(yè)帶 頭人 1 名，另培養(yǎng)專業(yè)帶頭人 1 名。重點(diǎn)建設(shè)《 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) 》、《基礎(chǔ)工程》、《橋涵施工技術(shù)》、《道路勘測 技術(shù) 》、《公路工程測量技術(shù)》、第三章 中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目 22 《公路施工監(jiān)理》等 9 門精品課程建設(shè)。 表 313 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)教材建設(shè)計(jì)劃 序號 教材和課件名稱 建設(shè)目標(biāo) 責(zé)任人（合作企業(yè)） 完成時(shí)間 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 （萬元） 1 《橋涵施工技術(shù)》 出版 教材 王常才 （安徽省路橋集團(tuán)） 2020 7 2 《現(xiàn)代道路勘測技術(shù)》 出版 教材 王東（安徽交院公路設(shè)計(jì)事 務(wù)所） 2020 6 3 《基礎(chǔ)工程》 校本教材 楊愛武 （中鐵大橋局） 2020 3 4 《公路工程測量技術(shù)》 校本教材 凌訓(xùn)意 （安徽省測繪院） 2020 3 5 《路基路面工程》 校本教材 齊永生 （安徽省交通投資集 團(tuán)） 2020 3 6 《公路施工監(jiān)理》 校本教材 嚴(yán)仁苗 （安徽省高等級公路監(jiān)理有限公司） 2020 3 7 《道路建筑材料》 校本教材 王林攀 （安徽省高等級公路 檢測中心） 2020 3 8 《道路施工實(shí)習(xí)指導(dǎo)》 實(shí)訓(xùn)教材 彭玲（安慶 安慶路達(dá)建設(shè)工程公司 ） 2020 2 9 《橋梁施工實(shí)習(xí)指導(dǎo)》 實(shí)訓(xùn)教 材 嚴(yán)仁苗 （安徽省交通建設(shè)集 團(tuán)公司） 2020 2 10 《道路勘測設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》 實(shí)訓(xùn)教材 王東 (安徽宏泰交通工程有 限公司 ) 2020 2 11 《工程測量實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》 實(shí)訓(xùn)教材 凌訓(xùn)意 （中鐵四局集團(tuán)公 司） 2020 2 12 《道路檢測技術(shù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》 實(shí)訓(xùn)教材 齊永生 （安徽省公路工程檢 測中心） 2020 2 13 課件建設(shè) /仿真軟件五套 自制和購買 王豐勝 2020 28 合計(jì) 66 由專業(yè)帶頭人和教學(xué)業(yè)務(wù)骨干積極發(fā)動，集思廣益，帶領(lǐng)本專業(yè)教師， 與相關(guān)行業(yè)企業(yè)合作，共同 進(jìn) 行精品課程建設(shè)，集體備課。 實(shí)訓(xùn)教材 ： 根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校實(shí)際情況，組 織編寫實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，注重實(shí)踐性，體現(xiàn)新的教學(xué)方法，讓學(xué)生主動參與，樂于研究，勤于動手，在實(shí)踐中第三章 中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目 21 建構(gòu)知識。 出版教材 ： 繼續(xù)加大教材編寫力度，組織骨干教師積極參與全國路橋?qū)I(yè)教材編寫委員會明確的教材編寫任務(wù)， 主編或參編出版教材 2 部。 第三章 中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目 18 圖 312 道路橋梁 工程技術(shù) 專業(yè)的崗位能力學(xué)習(xí)模塊劃分 路基工程識圖能力 路基工程放樣能 力 路基施工技術(shù) 路基質(zhì)量檢測能力 路基施工組織能力 路基工程施工能力 路面工程識圖能力 路面工程放樣能力 路 面施工技術(shù) 路面質(zhì)量檢測能力 路面施工組織能力 路面工程施工能力 橋梁工程識圖能力 橋梁工程放樣能力 橋梁施工技術(shù) 橋梁質(zhì)量檢測能力 橋梁施工組織能力 橋梁工程施工能力 崗位能力 工程計(jì)量支付能力 工程造價(jià)編制能力 竣工文件編制能力 工程監(jiān)理能力 項(xiàng)目管 理 能力 持續(xù)學(xué)習(xí)能力 綜合技能 第三章 中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目 19 表 311 道路橋梁 工程技術(shù) 專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)課程體系構(gòu)建表 學(xué)年 公路工程施工 工作過程 知識、技能及職業(yè)素質(zhì) 項(xiàng)目課程 實(shí)施方法 一 職業(yè)素質(zhì)教 育 職業(yè)道德素養(yǎng) 身體素質(zhì) 計(jì)算基礎(chǔ)能力 計(jì)算機(jī) 操作能力 《思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《形勢與政策》、《毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)”代表》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《英語》、《體育》、《數(shù)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《應(yīng)用力學(xué)》 課堂學(xué)習(xí)、上機(jī)實(shí)訓(xùn) 施工基礎(chǔ)能力培養(yǎng) 測量及放樣能力 制圖及計(jì)算機(jī)繪圖能力 材料應(yīng)用及試驗(yàn)檢測能力 自我學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新能力 1.《公路工程施工測量技術(shù)》 2.《工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》 3.《筑路材料及試驗(yàn)檢測》 4．《工程地質(zhì)與水文》 課堂學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練 二 崗位能力培 養(yǎng) 路基施工 路基施工能力 橋梁施工能力 路面施工能力 自我學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新能力 5．《公路勘測技術(shù)》 6．《路基施工技術(shù)》 7．《路面施工技術(shù)》 8．《橋涵下部結(jié)構(gòu)施工技術(shù)》 9．《橋涵上部結(jié)構(gòu)施工技術(shù)》 課堂學(xué)習(xí)、技能實(shí)訓(xùn) 路面施工 課堂學(xué)習(xí)、技能實(shí)訓(xùn) 橋梁施工 工 筑 工 課堂學(xué)習(xí)、技能實(shí)訓(xùn) 三 綜合技能拓展 計(jì)量、支付及造價(jià)編制能力 竣工文件編制能力 工程監(jiān)理能力 工程項(xiàng)目管理能力 10.《工程造價(jià)》 11.《公路工程監(jiān)理》 12.《公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)》 13.《公路施工與組織管理》 14.《公路工程建設(shè)專題報(bào)告》 課堂學(xué)習(xí)、技能實(shí)訓(xùn) 頂崗實(shí)習(xí) 施工綜合能力 企業(yè)頂崗、技能訓(xùn)練 第三章 中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目 20 表 312 首席導(dǎo)師及教學(xué)組成員 教學(xué)組 行動領(lǐng)域 首席導(dǎo)師 項(xiàng)目組成員 工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖 李里（講師） 李菊、 楊傳永 （外聘）、何煒、王樂遠(yuǎn)（外聘） 公路工程施工測量技術(shù) 凌訓(xùn)意（工程師） 陶大鵬（外聘）、俞筠松（外聘）、紀(jì)凱 建筑材料與試驗(yàn)檢測 王林攀（講師） 許建斌、王佳賓、操太林（外聘） 、袁斌 （外聘） 路基施工技術(shù) 王豐勝（副教授） 王東、 劉必勝、張良友（外聘） 、王良宗 （外聘） 路面施工技術(shù) 彭玲（副教授） 齊永生、劉中平、 何光 （外聘） 、陸學(xué)元 （外聘） 橋 梁上部 施工 技術(shù) 肖玉德（副教授） 章勁松、王雷、李成章（外聘） 、付月斌 （外聘） 橋梁下部施工技術(shù) 王常才 （副教授） 楊愛武 、沈曉燕、 朱新實(shí)（外聘） 、汪為東 （外聘） 公路勘測技術(shù) 王東（講師） 王守勝、董慶、 孫業(yè)香 （外聘）、王吉雙（外聘） 綜合技能 王豐勝（副教授） 楊愛武、吳巍、吳跟黨（外聘）、王可武（外聘） 重點(diǎn)建設(shè)《 公路勘測技術(shù) 》、《橋涵施工技術(shù)》、《基礎(chǔ)工程》、《路基路面工程》、《工程測量》和《道路建筑材料》等以技術(shù)應(yīng)用、技能操作為支撐的 6 門核心課程。 ⑤橋梁施工模塊：橋梁材料試驗(yàn)與配合比設(shè)計(jì)；識讀橋梁施工圖；編制橋梁 基礎(chǔ)、墩臺、上部結(jié)構(gòu)施工組織設(shè)計(jì)方案；基礎(chǔ)、墩臺施工放樣；基礎(chǔ)、墩臺施工、上部結(jié)構(gòu)施工技術(shù)；基礎(chǔ)、墩臺、上部結(jié)構(gòu)質(zhì)量檢測。 ③路基施工模塊：路基材料試驗(yàn)；識讀路基施工圖；編制路基施工組織設(shè)計(jì)方案；路基施工放樣；路基施工技術(shù)；路基質(zhì)量檢測。 根據(jù) 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) 崗位任職要求和實(shí)際工作過程，我們將 崗位 能力學(xué)習(xí)模塊劃分： ①基礎(chǔ)知識模塊：職業(yè)道德素養(yǎng)；身體素質(zhì)；計(jì)算基礎(chǔ)能力；計(jì)算機(jī)操作能力；自我學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新能力。 （二）課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革 1. 課程體系重構(gòu) 及教學(xué)模式創(chuàng)新 構(gòu)建基于公路橋梁工程測量、施工、試驗(yàn)檢測 工作 過程的“模塊化”課程體系，推行 “首席導(dǎo)師負(fù)責(zé)制” ，實(shí)施任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式 。 4. 融入職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)“雙證書”制度 考慮到道路橋梁行業(yè)對職業(yè)任職資格的要求越來越高，為了增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力和就業(yè)質(zhì)量，多年來我們一直將道路橋梁相關(guān)職業(yè)資格的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)作為必需的教學(xué)內(nèi)容，建立了職業(yè)技能試題庫，并組織課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)與行業(yè)企業(yè)專家共同編寫工學(xué)結(jié)合基礎(chǔ)能力 提升 崗位能力 提升 綜合能力 一 階段 （ 2個(gè)學(xué)期） （ 2個(gè)學(xué)期） 二階段 （ 3個(gè)學(xué)期 ） 三階段 （ X個(gè)學(xué)期 ） 系所企合一 基本技能 崗位技能 職業(yè)技能 基礎(chǔ)課程 項(xiàng)目課程 拓展課程 頂崗實(shí)習(xí) 提升 提升 工學(xué)交替 工學(xué)交替 工學(xué)結(jié)合 項(xiàng)目導(dǎo)向 系所企合一 系企合一 項(xiàng)目導(dǎo) 向 第三章 中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目 17 的校本教材，及時(shí)融入職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)。 圖 311 教學(xué)組織 模式圖 “訂單式”培養(yǎng)方式 推行“訂單式”培養(yǎng)方式，實(shí)行單一崗位能力目標(biāo)的“訂單式”培養(yǎng)和多崗位能力目標(biāo)的“訂單式”培養(yǎng)，以良好機(jī)制推進(jìn)教學(xué)改革，提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。 行 長、短學(xué)期交替的分段式教學(xué)組織模式