【正文】 　　　責(zé)任人: 凌訓(xùn)意、王東、嚴(yán)任苗、張素云、王林攀、齊永生　　預(yù)期目標(biāo)：開(kāi)發(fā)基于工作過(guò)程的任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的“模塊化”課程體系，實(shí)施“首席導(dǎo)師負(fù)責(zé)制”　　　　　驗(yàn)收點(diǎn)：；　　?！　　　∝?zé)任人：楊愛(ài)武、凌訓(xùn)意、王常才　預(yù)期目標(biāo)：完成《工程測(cè)量》省級(jí)、《道路勘測(cè)技術(shù)》《公路施工質(zhì)量監(jiān)理》《公路工程地質(zhì)》《道路建筑材料》《路面工程技術(shù)》校級(jí)精品課程建設(shè)。　　　　　驗(yàn)收點(diǎn)：校級(jí)精品課程的電子版教材、電子教案、習(xí)題庫(kù)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，上網(wǎng)運(yùn)行。　　驗(yàn)收點(diǎn)：《道路施工實(shí)習(xí)指導(dǎo)》《橋涵施工實(shí)習(xí)指導(dǎo)》《道路勘測(cè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》《工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》《道路檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》 紙質(zhì)、電子教材?！◎?yàn)收點(diǎn)：《橋涵施工技術(shù)》《現(xiàn)代道路勘測(cè)技術(shù)》2部出版教材、《基礎(chǔ)工程》《公路測(cè)量技術(shù)》《路基路面工程》《公路施工監(jiān)理基礎(chǔ)》《道路建筑材料》等5門校本教材?！◎?yàn)收點(diǎn)：　《課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)》（初稿）　　《課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的評(píng)審意見(jiàn)》　《課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)》（定稿）　　責(zé)任人：楊愛(ài)武、凌訓(xùn)意　預(yù)期目標(biāo)：制定《路基路面工程》、《道路建筑材料》2門課程的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)?！　　　∝?zé)任人：肖玉德　　2．優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)　預(yù)期目標(biāo)：制定《公路勘測(cè)技術(shù)》、《橋涵施工技術(shù)》2門課程的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)?！　◎?yàn)收點(diǎn)：　　　?！　?.“雙證書”實(shí)施方案?！　　◎?yàn)收點(diǎn)：　、章程、會(huì)議記錄；　　　；　　　、培養(yǎng)計(jì)劃　　責(zé)任人：肖玉德　預(yù)期目標(biāo)：根據(jù)行業(yè)發(fā)展?jié)L動(dòng)修訂人才培養(yǎng)方案；訂單培養(yǎng)實(shí)施性方案：多學(xué)期教學(xué)?！、鄬?duì)口幫扶　　　積極開(kāi)展校際合作與對(duì)口支援，對(duì)口支援建設(shè)青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，每年選派2名專業(yè)教師到青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院交流，重點(diǎn)幫扶其專業(yè)教師培訓(xùn)，幫助他們進(jìn)行課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。設(shè)立留學(xué)生班，吸引外國(guó)留學(xué)生到校學(xué)習(xí)，增強(qiáng)國(guó)際地位與影響力，每年招生留學(xué)生不少于10人?！　　、扌罗r(nóng)村建設(shè)方面　　農(nóng)村公路建設(shè)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，我系在2006年完成安徽全省18萬(wàn)農(nóng)村公路GPS普查的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展對(duì)農(nóng)村公路的咨詢、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、質(zhì)量檢測(cè)驗(yàn)收等技術(shù)服務(wù)工作，同時(shí)每年為農(nóng)村公路建設(shè)的技術(shù)人員開(kāi)展培訓(xùn)300人次以上。?、菰谳椛淠芰ㄔO(shè)方面　　　道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)立足安徽，輻射并帶動(dòng)相關(guān)職業(yè)院校同類專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。目前正在進(jìn)行世行貸款安徽公路項(xiàng)目三的移民安置獨(dú)立監(jiān)測(cè)評(píng)估工作，下一步將繼續(xù)承擔(dān)亞行貸款安徽公路項(xiàng)目和世行貸款安徽航道項(xiàng)目的移民安置獨(dú)立監(jiān)測(cè)評(píng)估工作。　?、芾孟倒こ绦砸泼裱芯克瑸槭佬?、亞行項(xiàng)目服務(wù)　　　近年來(lái)，安徽省交通廳充分利用外資加快安徽交通項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。?、劾脤I(yè)人才和資源優(yōu)勢(shì)積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能鑒定　充分利用專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的人才優(yōu)勢(shì)，做好交通行業(yè)職工繼續(xù)教育工作；乘著交通土建工程蓬勃的發(fā)展，緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以及交通行業(yè)要求，開(kāi)展企業(yè)在崗職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、軍轉(zhuǎn)人員培訓(xùn)、各種交通土建類從業(yè)資格培訓(xùn)，利用我院的交通部職業(yè)技能鑒定站的條件，為行業(yè)開(kāi)展公路測(cè)量工、養(yǎng)護(hù)工、路基路面工、隧道工、交通安全設(shè)施工、試驗(yàn)檢測(cè)工、橋梁隧道養(yǎng)護(hù)工等職業(yè)技能工種的培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定，使企業(yè)和社會(huì)能夠參與分享學(xué)校改革與發(fā)展的成果。通過(guò)研究所、監(jiān)理公司、檢測(cè)中心、設(shè)計(jì)事務(wù)所等企業(yè)平臺(tái)，進(jìn)行廣泛的產(chǎn)學(xué)結(jié)合，為交通行業(yè)建設(shè)提供應(yīng)用技術(shù)科技服務(wù)。每年科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)到30萬(wàn)元。拓展國(guó)際交流與合作，利用學(xué)校品牌和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，吸引外國(guó)留學(xué)生到校學(xué)習(xí)，增強(qiáng)國(guó)際地位與影響力，每年招生留學(xué)生不少于10人?！”?119 校外全天候?qū)嵱?xùn)基地建設(shè)資金安排表 單位：萬(wàn)元　　　序號(hào)　　項(xiàng) 目 名 稱　年度資金安排　投資額　　?。ㄈf(wàn)元）　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人　2010年　2011年　　　2012年　　1　　　校外全天候?qū)嵱?xùn)基地　20　　　20　20　60　　　王常才、肖玉德　　　　?。ㄎ澹┥鐣?huì)服務(wù)能力建設(shè)　1. 建設(shè)目標(biāo)　　　主動(dòng)適應(yīng)安徽及中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不斷提升社會(huì)服務(wù)能力。　與地方政府合作，建設(shè)校外全天候、多功能的實(shí)訓(xùn)基地。我們?yōu)槠髽I(yè)優(yōu)先提供優(yōu)秀畢業(yè)生，提供技術(shù)支持、員工培訓(xùn)服務(wù)，解決工程難題，共同進(jìn)行科技創(chuàng)新和新技術(shù)研發(fā)；企業(yè)為我們提供實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、頂崗崗位，選派業(yè)務(wù)能手和業(yè)務(wù)骨干負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“企中?！?，互惠互利、共同發(fā)展?！　　”?111 引進(jìn)和聘請(qǐng)行業(yè)專家所需資金安排　　 年度　　項(xiàng)目　　　2010　　2011　　2012　小計(jì)　　引進(jìn)　　1人　　　1人　2人　　　聘請(qǐng)　2人　　3人　　　3人　　　8人　經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬(wàn)元）　　　　　　　　表3112 引進(jìn)和聘請(qǐng)能工巧匠所需資金安排　　　 年度　　　　 項(xiàng)目　　　2010　　2011　2012　小計(jì)　引進(jìn)　2人　3人　2人　7　　　聘請(qǐng)　10人　　12人　　　14人　36　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬(wàn)元）　9　12　11　　32　　?。ㄋ模?shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)　　通過(guò)自建、與安徽省高等級(jí)公路檢測(cè)科研中心共建、引進(jìn)安徽省驛安特交通工程技術(shù)服務(wù)有限公司進(jìn)行項(xiàng)目合作等措施，解決學(xué)校大型設(shè)備缺乏、企業(yè)技術(shù)力量不足，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以提供教學(xué)服務(wù)、培訓(xùn)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)、科研服務(wù)、職業(yè)資格鑒定服務(wù)為目標(biāo)，發(fā)揮地區(qū)輻射作用，建成既能滿足學(xué)生實(shí)踐教學(xué)需要，又能夠承擔(dān)道路橋梁工程生產(chǎn)建設(shè)過(guò)程中的設(shè)計(jì)、監(jiān)理及檢測(cè)生產(chǎn)項(xiàng)目和業(yè)內(nèi)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)的開(kāi)放式校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的真實(shí)性。具體安排如下： 　　表3110 “雙師”隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃及資金安排　年份　2010　　2011　　　2012　　　投入資金（萬(wàn)元）　　　人數(shù)（人）　　4　　8　　　8　12　經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬(wàn)元）　　　　　　　根據(jù)教學(xué)工作需要，將繼續(xù)從行業(yè)(企業(yè))選聘多名專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、操作技能突出、熟悉地區(qū)和行業(yè)情況的高級(jí)技術(shù)人員和能工巧匠作為專業(yè)技能教師，承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)，實(shí)施師資“雙元制”（專業(yè)課程由企業(yè)技術(shù)人員與教師按1∶1承擔(dān)）使學(xué)生掌握生產(chǎn)一線的基礎(chǔ)知識(shí)與崗位技能，與崗位職業(yè)技能無(wú)縫對(duì)接。他們既具有系統(tǒng)而扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，又具有熟練的實(shí)際操作技能和豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，將他們引進(jìn)校門，提高實(shí)踐教學(xué)效果?！　”?15 專業(yè)帶頭人出國(guó)考察學(xué)習(xí)計(jì)劃及資金安排 　　年份　　2010　　　2011　　2012　　　小計(jì)　　投入資金（萬(wàn)元）　　　人數(shù)（人）　1　2　　　2　5　50　　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬(wàn)元）　　10　　20　20　50　　　 表316 專業(yè)帶頭人培養(yǎng)所需資金安排 　　　年份　　　2010　　2011　　　2012　　　小計(jì)　投入資金（萬(wàn)元）　引進(jìn)　　培養(yǎng)　引進(jìn)　　　培養(yǎng)　　引進(jìn)　　　培養(yǎng)　專業(yè)帶頭人　　　1　　　　　1　　　　2　　4　20　經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬(wàn)元）　5　　　5　10　20　　　　（1）加強(qiáng)現(xiàn)有教師在職培訓(xùn)　　針對(duì)現(xiàn)有骨干教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)和自身特點(diǎn)，提高骨干教師師資的專業(yè)水平與學(xué)歷層次，培養(yǎng)出一批一專多能型的教師，計(jì)劃3年內(nèi)40歲以下教師要全部獲得碩士研究生學(xué)歷；利用寒假、暑假，對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行在職理論知識(shí)和實(shí)際操作技能培訓(xùn)；積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，每年選派骨干教師出國(guó)考察學(xué)習(xí)，參與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)論壇，提高其學(xué)術(shù)水平；積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，每年選派2名骨干教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念，提高其學(xué)術(shù)水平?！　”?14 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)精品課程建設(shè)計(jì)劃　　序號(hào)　課程名稱　　　建設(shè)目標(biāo)　經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬(wàn)元）　2010　　2011　2012　2010　2011　　2012　　　三年經(jīng)費(fèi)　1　　　《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》　　　省級(jí)　　　　　　20　　　　　　　20　2　　　《基礎(chǔ)工程》　　校級(jí)　　　省級(jí)　　5　　15　　　　　20　　　3　《工程測(cè)量》　　　校級(jí)　　　省級(jí)　　　　5　15　　20　　4　　　《橋涵施工技術(shù)》　　　　　　校級(jí)　　　　5　　　　5　　5　《道路勘測(cè)技術(shù)》　　　　　　　　　校級(jí)　　　　　　5　5　　6　　《公路施工質(zhì)量監(jiān)理》　　　　　　校級(jí)　　　　　　　5　5　　　7　　　《公路工程地質(zhì)》　　　　校級(jí)　　　　　　5　5　8　《道路建筑材料》　　　　　　校級(jí)　　　　5　　5　9　　　《路面工程技術(shù)》　　　　　　　校級(jí)　　　　　5　　　5　　合計(jì)　　25　　25　　40　90?。ㄈ熧Y隊(duì)伍建設(shè)　　　　　　本專業(yè)已有專業(yè)帶頭人1名，另培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1名。重點(diǎn)建設(shè)《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》、《基礎(chǔ)工程》、《橋涵施工技術(shù)》、《道路勘測(cè)技術(shù)》、《公路工程測(cè)量技術(shù)》、《公路施工監(jiān)理》等9門精品課程建設(shè)?！”?13 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)教材建設(shè)計(jì)劃　　　序號(hào)　　教材和課件名稱　　　建設(shè)目標(biāo)　　責(zé)任人（合作企業(yè)）　　　完成時(shí)間　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算　　　（萬(wàn)元）　1　《橋涵施工技術(shù)》　出版教材　　　王常才（安徽省路橋集團(tuán)）　　2011　　　7　　2　　　《現(xiàn)代道路勘測(cè)技術(shù)》　　　出版教材　　王東（安徽交院公路設(shè)計(jì)事務(wù)所）　　　2011　6　3　　　《基礎(chǔ)工程》　校本教材　楊愛(ài)武（中鐵大橋局）　2011　　　3　4　　《公路工程測(cè)量技術(shù)》　　校本教材　　凌訓(xùn)意（安徽省測(cè)繪院）　　2011　3　5　　《路基路面工程》　　校本教材　　　齊永生（安徽省交通投資集團(tuán)）　2011　　　3　　6　　《公路施工監(jiān)理》　校本教材　嚴(yán)仁苗（安徽省高等級(jí)公路監(jiān)理有限公司）　　　2011　3　　　7　　　《道路建筑材料》　校本教材　王林攀（安徽省高等級(jí)公路檢測(cè)中心）　　2011　　3　　　8　　　《道路施工實(shí)習(xí)指導(dǎo)》　　實(shí)訓(xùn)教材　　彭玲（安慶安慶路達(dá)建設(shè)工程公司）　　2012　　2　　9　《橋梁施工實(shí)習(xí)指導(dǎo)》　實(shí)訓(xùn)教材　嚴(yán)仁苗（安徽省交通建設(shè)集團(tuán)公司）　　　2012　2　10　　　《道路勘測(cè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》　實(shí)訓(xùn)教材　　王東(安徽宏泰交通工程有限公司)　　　2012　　　2　11　《工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》　實(shí)訓(xùn)教材　凌訓(xùn)意（中鐵四局集團(tuán)公司）　2012　　　2　12　　　《道路檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》　　　實(shí)訓(xùn)教材　　齊永生（安徽省公路工程檢測(cè)中心）　　　2012　　2　　　13　　　課件建設(shè)/仿真軟件五套　自制和購(gòu)買　王豐勝　2012　　　28　　合計(jì)　　　　　　　66　　　由專業(yè)帶頭人和教學(xué)業(yè)務(wù)骨干積極發(fā)動(dòng)，集思廣益，帶領(lǐng)本專業(yè)教師，與相關(guān)行業(yè)企業(yè)合作，共同進(jìn)行精品課程建設(shè)，集體備課?！?shí)訓(xùn)教材：根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校實(shí)際情況，組織編寫實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，注重實(shí)踐性，體現(xiàn)新的教學(xué)方法，讓學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于研究，勤于動(dòng)手，在實(shí)踐中建構(gòu)知識(shí)?！　〕霭娼滩模豪^續(xù)加大教材編寫力度，組織骨干教師積極參與全國(guó)路橋?qū)I(yè)教材編寫委員會(huì)明確的教材編寫任務(wù)，主編或參編出版教材2部?！　÷坊こ套R(shí)圖能力　　路基工程放樣能力　路基施工技術(shù)　　　路基質(zhì)量檢測(cè)能力　路基施工組織能力　路基工程施工能力　　　路面工程識(shí)圖能力　路面工程放樣能力　路面施工技術(shù)　路面質(zhì)量檢測(cè)能力　路面施工組織能力　路面工程施工能力　橋梁工程識(shí)圖能力　　橋梁工程放樣能力　　　橋梁施工技術(shù)　橋梁質(zhì)量檢測(cè)能力　橋梁施工組織能力　　　橋梁工程施工能力　崗位能力　　工程計(jì)量支付能力　工程造價(jià)編制能力　竣工文件編制能力　工程監(jiān)理能力　項(xiàng)目管理能力　　持續(xù)學(xué)習(xí)能力　綜合技能　　　　圖312 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的崗位能力學(xué)習(xí)模塊劃分　　　表311 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)課程體系構(gòu)建表　　　學(xué)年　公路工程施工　　工作過(guò)程　　　知識(shí)、技能及職業(yè)素質(zhì)　　　項(xiàng)目課程　實(shí)施方法　一　　職業(yè)素質(zhì)教 育　　　　職業(yè)道德素養(yǎng)　　　身體素質(zhì)　　計(jì)算基礎(chǔ)能力　　　計(jì)算機(jī)操作能力　　《思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《形勢(shì)與政策》、《毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)”代表》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《英語(yǔ)》、《體育》、《數(shù)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《應(yīng)用力學(xué)》　　　課堂學(xué)習(xí)、上機(jī)實(shí)訓(xùn)　　施工基礎(chǔ)能力培養(yǎng)　　　　　　　測(cè)量及放樣能力　制圖及計(jì)算機(jī)繪圖能力　材料應(yīng)用及試驗(yàn)檢測(cè)能力　　自我學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新能力　　　1.《公路工程施工測(cè)量技術(shù)》　　　2.《工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》　　3.《筑路材料及試驗(yàn)檢測(cè)》　　4．《工程地質(zhì)與水文》　　課堂學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練　　二　　崗位能力培 養(yǎng)　　　路基施工　　　　　　　　　　　　　　　　路基施工能力　　　橋梁施工能力　　　路面施工能力　　　自我學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新能力