【正文】 ............................ 151 三、建設(shè)思路 .............................................................................. 152 四、建設(shè)內(nèi)容 .............................................................................. 152 五、資金預(yù)算及建設(shè)進度 .............................................................. 153 六、預(yù)期效果 .............................................................................. 155 第五章 項目資金預(yù)算及進度安排 .................................................... 156 一、中央財政支持的重點專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項目分年度資金預(yù)算 ........ 156 二、國家骨干高職院校院校建設(shè)項目經(jīng)費匯總 ................................. 158 第六章 項目建設(shè) 保障 ...................................................................... 159 一、組織保障 .............................................................................. 159 二、制度保障 .............................................................................. 159 三、經(jīng)費保障 .............................................................................. 160 第七章 附 件 ................................................................................ 161 安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家骨干高職院校建設(shè)項目管理辦法 .............. 161 安徽交通職業(yè)技術(shù)國家骨干高職院校建設(shè)項目專項資金管理辦法 ........ 167 安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家骨干高職院校建設(shè)項目專項資金使用監(jiān)管實施細則 ....................................................................................................... 173 安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職教師聘任與管理辦法 .............................. 178 第一章 項目建設(shè)基礎(chǔ) 1 第一章 項目建設(shè)基礎(chǔ) 一、 主辦方支持有力，發(fā)展環(huán)境優(yōu)越 學(xué)院舉辦方安 徽省交通廳對學(xué)院辦學(xué)給予了高度的關(guān)注和極大的支持，為學(xué)院依法自主辦學(xué)提供了良好的政策保證和制度環(huán)境。 六、 社會服務(wù)能力強 第一章 項目建設(shè)基礎(chǔ) 4 學(xué)院堅持服務(wù)行業(yè)，服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨，積極為地方 交通 建 設(shè)服務(wù)， 累計承擔全省縣鄉(xiāng)公路的改建工程勘測設(shè)計項目 26 個， 勘察 各等級的 公路累計里程 公里 ， 獨立 承擔 大、中 型 橋 梁 設(shè)計 42 座 ，完成 公路設(shè)計 1582 公里 ， 出具農(nóng)村公路改建工程可行性報告可行性研究報告 326 個 ； 先后被世界銀行確定為合（肥） 安（慶）高速公路和銅（陵） 湯（口）高速公路的外部監(jiān)測機構(gòu)，目前仍然承擔著世行三期 、四期 項目的外部監(jiān)測任務(wù)。 三、總體目標 組建政府、行業(yè)、企業(yè)共同參與的學(xué)院董事會、理事會，創(chuàng)新多方共建、合作辦學(xué)的辦學(xué)體制機制，增強學(xué)院辦學(xué)活力和綜合競爭力。 安徽地處華東腹地，扼華中而東西，歷來為 東南沿海通往中西部的交通要沖。 根據(jù)專業(yè)要求、課程特點、授課內(nèi)容的需要，開展了啟發(fā)式、案例式、互動式等多種教學(xué)方法；通過特色基地建設(shè)、內(nèi)部延伸 、外部聯(lián)合等方式建立了“系（所）企一體、產(chǎn)學(xué)研合作”的教學(xué)體系；已主編、主審和參編的出版教材 17 本；承擔了多項科研、教研項目，科研經(jīng)費達 230 多萬元，形成了濃厚的科研氛圍；專業(yè)教師近三年來發(fā)表論文共 71 篇，獲獎?wù)撐?8 篇。 在三年建設(shè)期內(nèi)， 完成建筑材料實訓(xùn)中心等校內(nèi)實訓(xùn)基地 895 萬元儀器設(shè)備投資；新增中鐵大橋局等 緊密型 校外實訓(xùn)基地 15 個 ，針對性建設(shè)校外全天候、多功能實訓(xùn)基地 1 處 （ 500 畝） ，使得 學(xué)校就在工地 ， 工地即是學(xué)校 ，建立“校中企”、“企中?！钡膶嵙?xí)實訓(xùn)基地 。 ③路基施工模塊：路基材料試驗；識讀路基施工圖；編制路基施工組織設(shè)計方案；路基施工放樣；路基施工技術(shù)；路基質(zhì)量檢測。 表 315 專業(yè)帶頭人出國考察學(xué)習(xí)計劃及資金安排 年份 2020 2020 2020 小計 投入資金（萬元） 人數(shù)（人） 1 2 2 5 50 經(jīng)費預(yù)算（萬元） 10 20 20 50 第三章 中央財政重點支持的專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項目 23 表 316 專業(yè)帶頭人培養(yǎng)所需資金安排 年份 2020 2020 2020 小計 投入資金（萬元） 引進 培養(yǎng) 引進 培養(yǎng) 引進 培養(yǎng) 專業(yè)帶頭人 1 1 2 4 20 經(jīng)費預(yù)算（萬元） 5 5 10 20 （ 1）加強現(xiàn)有教師在職培訓(xùn) 針對現(xiàn)有骨干教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)和自身特點，提高骨干教師師資的專業(yè)水平與學(xué)歷層次，培養(yǎng)出一批一專多能型的教師，計劃 3 年內(nèi) 40 歲以下教師要全部獲得碩士研究生學(xué)歷；利用寒假、暑假，對現(xiàn)有教師進行在職理論知識和 實際操作技能培訓(xùn)； 積極創(chuàng)造機會，每年選派骨干教師出國考察學(xué)習(xí)，參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)論壇，提高其學(xué)術(shù)水平 ； 積極創(chuàng)造機會，每年選派 2 名骨干教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的職業(yè)教育理念，提高其學(xué)術(shù)水平。 表 314 道路 橋梁工程技術(shù)專業(yè)精品課程建設(shè)計劃 序號 課程名稱 建設(shè)目標 經(jīng)費預(yù)算（萬元） 2020 2020 2020 2020 2020 2020 三年經(jīng)費 1 《 鋼 筋混凝土結(jié)構(gòu) 》 省級 20 20 2 《基礎(chǔ)工程》 校級 省級 5 15 20 3 《工程測量》 校級 省級 5 15 20 4 《橋涵施工技術(shù)》 校級 5 5 5 《道路勘測 技術(shù) 》 校級 5 5 6 《公路施工質(zhì)量監(jiān)理》 校級 5 5 7 《公路工程地質(zhì)》 校級 5 5 8 《道路建筑材料》 校級 5 5 9 《 路面工程技術(shù) 》 校級 5 5 合計 25 25 40 90 （三）師資隊伍建設(shè) 本專業(yè)已有專業(yè)帶 頭人 1 名，另培養(yǎng)專業(yè)帶頭人 1 名。 根據(jù) 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) 崗位任職要求和實際工作過程，我們將 崗位 能力學(xué)習(xí)模塊劃分： ①基礎(chǔ)知識模塊：職業(yè)道德素養(yǎng)；身體素質(zhì)；計算基礎(chǔ)能力；計算機操作能力；自我學(xué)習(xí)、團隊協(xié)作、創(chuàng)新能力。培養(yǎng)專業(yè)帶頭人 2 名，培養(yǎng)骨干教師 33 人次，培養(yǎng)“雙師素質(zhì)”教師 20 人次，聘任兼職教師 44 人次，實施師資“ 雙元制 （專業(yè)課程由企業(yè)技術(shù)人員與教 師 按 1∶ 1 承擔）”，確保兼職教師承擔的專業(yè)課學(xué)時比例達到 50%以上，“雙師型”教師達到 95%以上。培養(yǎng)機制 具有明顯的崗位針對性，實行高職學(xué)歷證書和多種職業(yè)技能資格證書并重的教育模式，畢業(yè)―上崗“零距離”，樹立培養(yǎng)滿足社會“急用”、上崗“實用”的新型人才第三章 中央財政重點支持的專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項目 12 觀、以適應(yīng)具體崗位及崗位群的能力結(jié)構(gòu)需求的“綜合 崗位能力為核心，綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)”的質(zhì)量觀和以人為本的教學(xué)觀。 第三章 中央財政重點支持的專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項目 9 第三章 中央財政 重點 支持 的 專業(yè) 及專業(yè)群 建設(shè) 項目 第一節(jié) 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)項目 項目承擔單位：土木工程系 項目建設(shè)周期： 2020 年 9 月 — 2020 年 9 月 項目負責人：王豐勝（系主任，副教授） 項目組成員： 肖玉德（系副主任，副教授） 王 東（道路教研室主任，講師） 王常才（系副主任，副教授） 楊愛武（系辦公室主任，副教授） 朱新實 （省公路 局總工程師 、教授級高工） 卞國炎（ 省交通基本建設(shè)監(jiān)督站總工、教授級高工） 汪志成（中鐵四局集團公司副總經(jīng)理、 教授級高工） 彭申凱（省路橋公司總工程師、教授級高工） 吳跟黨（巢湖市路橋公司總經(jīng)理、高工） 彭 玲（系專業(yè)教師，副教授） 嚴任苗（橋梁教研室主任，講師） 齊永生（基礎(chǔ)教研室主任，講師） 王林攀（實驗室主任，講師） 凌訓(xùn)意（ 系專業(yè)教師，工程師） 沈曉燕（系專業(yè)教師，助教） 第三章 中央財政重點支持的專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項目 10 一、項目建設(shè)背景 按照黨的十七大全面建設(shè)小康社會的總體部署，需要公路交通提供安全、便捷、快速、可靠的保障，以滿足將生產(chǎn)分工與合作、資源與市場緊密聯(lián)系的要求，全國公路交通建設(shè)將保持良好發(fā)展勢頭。 3. 融合資源，提升實力 充分發(fā)揮“安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院董事會”的作用，深度融合行業(yè)資源、企業(yè)資源、校友資源，在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、專任教師掛職鍛煉、兼職教師選聘、學(xué)生頂崗實習(xí)和就業(yè)等方面提供保障，真正實現(xiàn)“社會資源教育化”，全面提升學(xué)院綜合辦學(xué)實力。 五、 專業(yè)建設(shè)成效 明顯 ，特色鮮明 學(xué)院緊緊圍繞交通產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟的需求，打造特色品牌專業(yè)，專業(yè)、基地建設(shè)成效顯著，現(xiàn)已建成“國家高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點專 業(yè)” 2 個 ， “國家產(chǎn)學(xué)研合作教育 示范專業(yè)” 1 個 ， “ 中央財政支持建設(shè)的職業(yè)教育實訓(xùn)基地 ” 1 個 ，“ 教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地 ” 1 個 ， “ 省級教學(xué)改革試點專業(yè) ” （省級精品專業(yè)、特色專業(yè)） 6 個 、省級特色專業(yè) 2 個、省級示范實習(xí)實訓(xùn)基地 1 個 、省部級精品課程 9 門 。 2020 年，省交通廳就組建了包括廳直企事業(yè)單位和各地市交通局在內(nèi)的學(xué)院董事會 ， 各董事單位對學(xué)院辦學(xué)提供了大力支持，不僅給予了經(jīng)費上的資助，而且為學(xué)院走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路提供了良好的環(huán)境。 2020 年 學(xué)院承擔全省公路收費稽查項目，為國家追繳公路規(guī)費近 7 億元； 2020 年學(xué)院承擔全省農(nóng)村公路普查項目，在全國開創(chuàng)了農(nóng)村公路普查采用 GPS 測量技術(shù)的先例，被交通部向全國推廣，此項目累計測量農(nóng)村公路 18萬公里，為國家節(jié)約農(nóng)村公路養(yǎng)護資金近 30 億元。完善“互利共贏，責任共擔”的校企合作運行機制，著力推進學(xué)院與安徽交通運輸行業(yè)深度融合，與區(qū)域內(nèi)的中鐵四局集團、江淮汽車集團、奇瑞汽車集團等知名企業(yè)緊密合作，共育人才，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。截止 2020 年底，全省公路總里程達 148827 公里，公路密度 公里 /百平方公里，全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)通達率為 100%， 建制村公路通達率為 %、通暢率為 %。 （四）社會服務(wù)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合 多年來，道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)立足交通，面向社會，緊跟交通產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展形勢，以服務(wù)社會為宗旨，培養(yǎng)教師隊伍、鍛煉學(xué)生實踐能力為目的，以技術(shù)服務(wù)為主導(dǎo)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)為補充，依托學(xué)院人才集中的優(yōu)勢，廣泛開展多種社會服務(wù)取得了顯著的社會效益。 第三章 中央財政重點支持的專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項目 15 主動適應(yīng)安徽及中部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，不斷提升社會服務(wù)能力。 ④路面施工模塊：路面材料試驗與配合比設(shè)計；識讀路面施工圖；編制路面施工組織設(shè)計方案；路面施工放樣；路面施工技術(shù)；路面質(zhì)量檢測。 表 317 教師在職培訓(xùn)計劃及資金安排 培訓(xùn)學(xué)校 2020年 2020年 2020年 培訓(xùn)期限 投入資金（萬元） 天津大學(xué)（人數(shù)） 2 2 2 2 個月 同濟大學(xué)（人數(shù)） 2 2 2 2 個月 經(jīng)費預(yù)算（萬元） 表 318 骨干教師出國考察學(xué)習(xí)計劃及資金安 排 年份 2020 2020 2020 小計 投入資金（萬元） 人數(shù)（人） 2 3 5 25 經(jīng)費預(yù)算（萬元） 10 15 25 （ 2）引進企業(yè)優(yōu)秀技術(shù)人才 本專業(yè)計劃向企業(yè)擇優(yōu)招聘、招用對口專業(yè)技術(shù)崗位上年富力強的高級工程師或優(yōu)秀技術(shù)工程師充實骨干教師隊伍。力爭到 2020 年，建成省級精品課程 2 門，校級精品課程 6 門，需要投資經(jīng)費 90 萬元。 以培養(yǎng)學(xué)生的能力為核心，與企業(yè)積極合作，根據(jù)高職高專人才培養(yǎng)模式的基本特征，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才為根本任務(wù)，職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，開發(fā)基于工作過程的任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向課程體系，實施“首席導(dǎo)師負責制”，