【正文】 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院畢業(yè)論文 13 參 考 文 獻(xiàn) [1]陳愷 .淺談中小型民營(yíng)企業(yè)的困境及發(fā)展 .2021年 [2]楊枝茂 .中 國(guó)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新問(wèn)題探討 .《經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊》 2021年第 4期 [3]雷兆榮 .淺議員工培訓(xùn)在企業(yè)發(fā)展中的重要性 .《河北煤炭》 2021年第 1期 [4][美 ]羅賓斯著（第七版） .《管理學(xué)》 .中國(guó)人民大學(xué)出版社 .2021年 3月 [5]周三多、陳傳明等編著 .《管理學(xué)原理》 .南京大學(xué)出版 .2021年 8月 [6]邵菊梅 .中小型民營(yíng)企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題與對(duì)策 .上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) .2021 [7]中關(guān)村在線 .中國(guó)中小企業(yè)信息化現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì) .2021年 8月 [8]吳冬梅，人力資源管理案例分析，北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2021年 1月 [9]劉文綱，現(xiàn)代企業(yè)管理方法，北京：清華大學(xué)出版社， 2021年 3月 [10]張一馳，人力資源管理教程，北京：北京大學(xué)出版社 2021年 2月 [11]周輝全，追求高度滿意的培訓(xùn) J人文大學(xué)出版社， 2021第一期，第 2025頁(yè) [12]王飛，職工激勵(lì)技巧 J，經(jīng) 濟(jì)管理， 2021第三期 。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、勤奮的工作作風(fēng)、平易近人的處事風(fēng)范，給我留下了深刻的印象，也會(huì)勉勵(lì)我日后的工作和生活。 在完成這篇論文之初，最深的感觸就是時(shí)間緊迫，專業(yè)知識(shí)的匱乏。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)也有很多感受，從對(duì)員工培訓(xùn)一無(wú)所知，對(duì)自己的企業(yè)概況等相關(guān)知識(shí)很不了解的狀態(tài)，我開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)和思考，查看相關(guān)的資料和書籍，讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰，使自己非常稚嫩的作品一步步完善起來(lái)，每一次改進(jìn)都是我學(xué)習(xí)的收獲。 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院畢業(yè)論文 12 致謝 經(jīng)過(guò)自己的不懈努力和指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)，我終于完成了我的畢業(yè)論文。筆者希望通過(guò)此文能夠引起廣大中小企業(yè)對(duì)于自身培訓(xùn)手段和方式的重視，能夠真正將培訓(xùn)工人提高員工綜合素質(zhì)放到企業(yè)未來(lái)人力資源發(fā)展模塊的重中之重。 公司管理高層缺乏戰(zhàn)略眼光，管理者學(xué)歷層次較低；然而，通過(guò)有效的培訓(xùn)就可以逐一化解上述問(wèn)題?？梢钥闯?，中小企業(yè)在當(dāng)代迅猛發(fā)展的同時(shí)，人力資源的開發(fā)尤其是員工培訓(xùn)方面存在著明顯的問(wèn)題。從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看，這才是最終出高效益的手段。成功企業(yè)注重發(fā)現(xiàn)、組織和運(yùn)用好企業(yè)的人力資源，要求員工通過(guò)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、挖掘，發(fā)揮自己的潛力。民營(yíng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)只有將培訓(xùn)與企業(yè)長(zhǎng)期目標(biāo)相結(jié)合，從戰(zhàn)略高度重視和積極參與培訓(xùn)工作，讓培訓(xùn)為企業(yè)發(fā)展提供知識(shí)幫助，才能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)的目的。研究表明，民營(yíng)企業(yè)中培訓(xùn)制度往往體現(xiàn)高層領(lǐng)導(dǎo)的管理理念，也決定了培訓(xùn)在企業(yè)中所處的位置，成功的培 訓(xùn)管理尤其需要企業(yè)決策層和管理層的參與和支持。 建立有效的培訓(xùn)體系以為著能有效 地解決企業(yè)培訓(xùn)效果不明顯的問(wèn)題，有力的吸引人才，留住人才，利用人才，有效的降低培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)，有效的把培訓(xùn)和員工的職業(yè)生涯管理結(jié)合起來(lái)，通過(guò)制定職業(yè)管理規(guī)定，可以使員工明確企業(yè)中職業(yè)發(fā)展路徑和機(jī)會(huì)，它能為員工發(fā)展創(chuàng)造條件，同時(shí)對(duì)員工培訓(xùn)提供必要的基礎(chǔ)。必須建立完善的培訓(xùn)體系。培訓(xùn)內(nèi)容的選擇應(yīng)該建立在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上，同員工自身的職業(yè)規(guī)劃 、崗位需求緊密聯(lián)系，更重要的是要為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)?；A(chǔ)性培訓(xùn)是各類崗位需要掌握的知識(shí)與技能培訓(xùn)，績(jī)效考核、崗位調(diào)動(dòng)、職位晉升反映出的知識(shí)、技能有欠缺的需要加強(qiáng)這方面培訓(xùn)。確定培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)要從崗位分析入手，明確不同崗位、不同層次的員工必須掌握的知識(shí)和技能。依據(jù)部門、員工中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院畢業(yè)論文 9 的實(shí)際需求確定培訓(xùn)內(nèi)容。我們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些公司領(lǐng)導(dǎo)看到一些表象后就把培訓(xùn)的任務(wù)布置下去，這種直接的任務(wù)委派很有可能造成培訓(xùn)需求的錯(cuò)位。 準(zhǔn)確定位培訓(xùn)需求 要想實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果的最大化，事先必須對(duì)受訓(xùn)者存在的問(wèn)題有足夠的了解。同時(shí)公司管理者應(yīng)在時(shí)間、工作任務(wù)等方面給予受訓(xùn)員工適當(dāng)?shù)恼疹?。要改變很多企業(yè)存在的那種培訓(xùn)無(wú)計(jì)劃，憑經(jīng)驗(yàn)、趕時(shí)髦的做法，做到用培訓(xùn)去促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，用培訓(xùn)去引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展。為了制定一個(gè)科學(xué)有效的培訓(xùn)計(jì)劃，企業(yè)必須對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行認(rèn)真分析，對(duì)員工培訓(xùn)的內(nèi)容、方法、師資、課程、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間等，有一個(gè)系統(tǒng)、科學(xué)地規(guī)劃和安排。培訓(xùn)計(jì)劃是根據(jù)企業(yè)近、中、遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)制定的員工培訓(xùn)方案。 建立嚴(yán)格的培訓(xùn)制度 寧夏寧匯公司在進(jìn)行員工培訓(xùn)時(shí)，往往忽略建立完善的培訓(xùn)制度。加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，可以使員工掌握新技能，補(bǔ)充新知識(shí)，適應(yīng)新環(huán)境，充滿對(duì)企業(yè)的責(zé)任感和使命感，極大地開發(fā)自己的潛能，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量，最終能準(zhǔn)確理解領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖、完成復(fù)雜的工作任務(wù)。只有需要的時(shí)候才能考慮到培訓(xùn)，甚至希望通過(guò)一次培訓(xùn)解決所有問(wèn)題。寧夏寧匯公司的管理者不重視培訓(xùn)制度體系的建立，培訓(xùn)工作想到哪兒干到哪兒，隨意性很大，沒(méi)有培訓(xùn) 制度及規(guī)劃，如培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)考核方法，跟蹤評(píng)價(jià)等。 缺乏企業(yè)實(shí)際和發(fā)展相適應(yīng)的培訓(xùn)體系 現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展的對(duì)員工素質(zhì)、技能的要求以及員工目前素質(zhì)和技能的掌握情況從培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)計(jì)劃的擬訂和實(shí)施，培訓(xùn)效果的考核和評(píng)估等方面來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃。 思想觀念落后，缺乏科學(xué)、合理的培訓(xùn)制度 寧夏寧匯公司的管理