【正文】 第 三 十 一 條 人力資源部，每 兩 年召開一次會議，跟蹤督促員工職業(yè)輔導(dǎo)工作，同各部門領(lǐng)導(dǎo)交流并提出員工下階段發(fā)展建議。 2．職業(yè)輔導(dǎo)人 制度： 為了幫助新員工明確職業(yè) 發(fā)展方向，并在職業(yè)發(fā)展過程中不斷改進(jìn)、提高，促進(jìn)公司和個人的發(fā)展，同時保證公司對員工職業(yè)生涯指導(dǎo)政策得到貫徹和落實，公司實行職業(yè)輔導(dǎo)人制度。導(dǎo)師負(fù)有指導(dǎo)開發(fā)經(jīng)驗不足員工的責(zé)任。 （ 3） 臨時派遣到其他公司去工作：促使本公司與合作公司之間能夠更好地理解彼此的經(jīng)營和管理理念，從而改善和提高自身的經(jīng)營管理方式。 （ 1） 晉升：員工服務(wù)一定年限后，經(jīng)考核成績優(yōu)異者，公司提高其職位使其取得較高的待遇地位、權(quán)利、聲譽，以激勵員工。即：安排執(zhí)行特別的項目；在一個團隊內(nèi)部變換角色 ；探索為顧客提供服務(wù)的新途徑等。評價系統(tǒng)使員工理解當(dāng)前的績效與目標(biāo)績效之間存在的差異、查找造成績效差異的原因，制定改善績效的行動計劃，對員工提供績效反饋，管理者對執(zhí)行行動計劃取得的進(jìn)步進(jìn)行監(jiān)督 。 （ 3） 高潛質(zhì)的專業(yè)人員：提高戰(zhàn)略性思考能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、跨職能整合能力、全球競爭能力以及贏得客戶滿意能力等。 （ 2） 管理人員：核心領(lǐng)導(dǎo)能力計劃。 2. 公司針對不同人員采取不同的教育計劃： （ 1） 新進(jìn)員工：專業(yè)開發(fā)計劃。 第 二 十 九 條 員工開發(fā)主要通過四種方法實現(xiàn)：正規(guī)教育、績效評價、工作實踐以及開發(fā)性人際關(guān)系建立。 對確實具備高等級行為能力且為公司做出突出貢獻(xiàn)的，經(jīng)總經(jīng)理辦公會特批，可以按具備的相應(yīng)能力等級確定職級。員工可以按等級行為 能力 標(biāo)準(zhǔn)要求及所需 準(zhǔn)備的資料經(jīng)各單位初審后，進(jìn)行 破格 申報。 第 二 十六 條 各類人員按照年度考核結(jié)果為 “ 不合格 ” 或連續(xù)兩年為 “ 需改善 ” 在本職位層級內(nèi)下降一個職位層級。 第 二十五 條 中層經(jīng)理及以上職位的晉升與評價辦法，按領(lǐng)導(dǎo)干部晉升與評價辦法實施。 人力資源部將晉升人選 提交總經(jīng)理辦公會討論，討論通過后，由總經(jīng)理簽發(fā)任命。 對符合一、二級職位任職資格和勝任能力要求的，由各單位組織評審，人力資源部審核，報主管副總 經(jīng)理 審批。 人力資源部審核職數(shù)與編制 及申報人任職資格條件與具備相應(yīng)勝湖南天雁機械員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法 28 任能力 的材料。 第 二 十 三 條 職位晉升程序 員工可以 按照公司設(shè)定 的職系與職位層級在職位空缺或員工按照職業(yè)發(fā)展規(guī)劃具備晉升職位 條件與勝任能力時， 提交職級申報表 （附表一或附表二） 。 第 七 章 員工職位晉升 程序 第 二十 一 條 員工職位晉升的主要原則： 員工發(fā)展的原則 ：根據(jù)員工知識、技能以及工作業(yè)績的提升，確定員工可以晉升的職位層級與職數(shù)； 擇優(yōu)晉升的原則：依據(jù)工作的需要以及員工發(fā)展的需要，在員工符合職位晉升的基本條件下，按照晉升職位的勝任能力要求對員工的勝任能力進(jìn)行評價，擇優(yōu)進(jìn)行晉升，達(dá)到合理的人職匹配。 2. 員工與公司的責(zé)任 （ 1） 員工的責(zé)任：制定達(dá)成目標(biāo)的步驟及時間表。 （ 3） 填寫員工職業(yè)生涯規(guī)劃表（見附表 6） 第二十 條 制定員工發(fā) 展 行動規(guī)劃 幫助員工決定如何才能達(dá)成自己的短期與長期的職業(yè)生涯目標(biāo)。 2. 員工與公司的責(zé)任 （ 1） 員工的責(zé)任：確定目標(biāo)和判斷目標(biāo)進(jìn)展?fàn)顩r。這些目標(biāo)與員工的期望職位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能獲得等其他方面緊密聯(lián)系。職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人在員工職業(yè)發(fā)展過程中應(yīng)起到指導(dǎo)、評估、協(xié)助、協(xié)調(diào)和修正的作用。 引導(dǎo)員工達(dá)到個人目標(biāo)與公司目標(biāo)的一致，實現(xiàn)個人利益與公 司利益的雙贏。 二、義務(wù) 幫助員工認(rèn)識自身的優(yōu)勢與劣勢，明確自己的發(fā)展方向。 要求員工遵守公司統(tǒng)一的職業(yè)發(fā)展序列管理。 湖南天雁機械員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法 26 認(rèn)真聽取職業(yè)輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)，并對自己的職業(yè)行為加以改進(jìn)。 遵守公司的統(tǒng)一規(guī)定，進(jìn)入職業(yè)發(fā)展序列 。 對于職業(yè)發(fā)展不滿意的可以向人力資源部提出意見。 獲得公平的職業(yè)發(fā)展機會。 第十 六 條 員工 職位等級 勝任能力的評價由人力資源部根據(jù)公司要求具體組織實施 。 業(yè)績與行為評價根據(jù)績效管理的 要求，按員工年度考核結(jié)果進(jìn)行評價。 能力由人力資源部組織專家組 7 人（含聘請外部專業(yè)顧問）和同級專業(yè)人員組 9 人進(jìn)行評審，專家組所占權(quán)重為 70%，同級專業(yè)人員組占 30%。 獲發(fā)明專利的加 20 分、實用新型專利加 8 分，外觀專利加 4 分。 五、對有突出貢獻(xiàn)或取得突出成績的人員進(jìn)行加分 對獲得國家級獎項的項目負(fù)責(zé)人加 10 分，參 與 人員加 4 分；獲得省部級成果獎項的項目負(fù)責(zé)人加 6 分，參 與 人員加 2 分；獲得市級項目獎勵加 3 分。第一次評價按前三年員工考核結(jié)果平均計算。 四、業(yè)績與行為評價： 業(yè)績與行為根據(jù)績效評估的結(jié)果從業(yè)績（結(jié)果）和行為（過程）兩個方面進(jìn)行。 一至二職級評價主要來自于領(lǐng)導(dǎo)評價。 三、職業(yè)素養(yǎng)評價 三至五職級職業(yè)素養(yǎng)的評價主要來自于與其工作相關(guān)聯(lián)的人員，包括領(lǐng)導(dǎo)、下屬及合作員 工的評價。 （ 7）下一步計劃解決的問題及方法 （五）對申報三至五職級人員的工作總結(jié)及解決問題能力材料需制作成 PPT 并在專家評審會上進(jìn)行發(fā)言陳述，陳述時間為 15分鐘。升級評價主要考察待升級期間解決的主要問題。 主要評價為公司解決的系統(tǒng)性技術(shù)、管理、營銷等難題。按勝任能力點進(jìn)行計分，勝任能力點未有描述的不計分。 工作總結(jié)必須按規(guī)定進(jìn)行書寫，否則總結(jié)無效，不予計分。 （二）提供符合申請等級的各種任職資格證明材料，以供人力資源部按任職資格條件進(jìn)行審核。對不同的湖南天雁機械員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法 23 職系和層級由相應(yīng)職系的專家結(jié)合公司經(jīng)營狀況、公司管理制度及層級勝任能力所需具備的專業(yè)知識進(jìn)行命題，并嚴(yán)格進(jìn)行考試，按百分制進(jìn)行計分。 績效：主要考核工作任務(wù)完成情況以及工作績效的改善情況。 能力（解決問題能力）：主要包括職位所需要的基本操作能力、對問題的分析判斷能力以及解決問題的能力。 第十 三 條 評價內(nèi)容。 T1 以上各大職系的詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)另行制訂。 全年產(chǎn)品質(zhì)量合格率 95%以上， 無設(shè)備維護等事故的不良記錄。 。 具有初級工資格證。 績效考核為優(yōu)良。 全年無任何質(zhì)量、設(shè)備維護等事故的不良記錄。 。 ，熟練使用某一特定生產(chǎn)設(shè)備，按照工藝要求加工流程。 T3 初中畢業(yè)， 6年以上工作經(jīng)驗 技校、職 高、中專、高中畢業(yè)， 5年以上工作經(jīng)驗 大專以上畢業(yè)， 4年以上工作經(jīng)驗。 每年指導(dǎo)他人進(jìn)行技能培訓(xùn) 2次以上的培訓(xùn)記錄。 年參加各種培訓(xùn)在 36學(xué)時以上，并有祥細(xì)的培訓(xùn)記錄。 具有高級工資格證。 績效考核為優(yōu)良。 全年無任何質(zhì)量、設(shè)備維護等事故的不良記錄。 具有高級工資格證。 績效考核為優(yōu)良。 每年至少有一項以上的工藝工裝夾具進(jìn)行改革成果。 具有帶頭傳授技藝的能力，帶有 1名以上的徒弟并有徒弟成長記錄。 、精密、大型工藝裝備的零件圖及相關(guān)工藝文件和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) ，并提出改進(jìn)方案。 T6 初中畢業(yè)， 12 年以上工作經(jīng)驗 技校、職 高、中專、高中畢業(yè)， 11年以上工作經(jīng)驗 大專以上畢業(yè)， 10年以上工作經(jīng)驗。 每年有改進(jìn)工藝 1項并取得實效，有記錄。 具有帶頭傳授技藝的能力，帶有 2名以上的徒弟并有徒弟成長記錄。 ，能不斷改進(jìn)生產(chǎn)工藝。 T7 湖南天雁機械員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法 20 初中畢業(yè)， 14 年以上工作經(jīng)驗 技校、職高、中專、高中畢業(yè)， 13年以上工作經(jīng)驗 大專以上畢業(yè)， 12年以上工作經(jīng)驗。 帶有 2名以上徒弟。 年參加各種培訓(xùn)在 72學(xué)時以上，并有祥細(xì)的培訓(xùn)記錄。 1. 能夠在現(xiàn)有的工藝基礎(chǔ)上， 提出改進(jìn)性的建議 ，提出創(chuàng)造性的加工工藝 ，不斷改進(jìn)設(shè)計、制造生產(chǎn)設(shè)備所需工裝、夾具。 T8 3 初中畢業(yè)， 16 年以上工作經(jīng)驗 技校、職高、中專、高中畢業(yè)， 15年以上工作經(jīng)驗 大專以上畢業(yè)， 14年以上工作經(jīng)驗。 年參加各種培訓(xùn)在 72學(xué)時以上，并有祥細(xì)的培訓(xùn)記錄。 ，實現(xiàn)操作過程的質(zhì)量分析與控制 導(dǎo)進(jìn)行生產(chǎn)計劃、調(diào)度及人員的管理。 具有技師資格證 +“多能工”資格。 承擔(dān)和參與公司重大產(chǎn)品開發(fā)改進(jìn)和產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)新項目 3 項以上， 1 項以上的實用新型專利； 一般性產(chǎn)品開發(fā)改進(jìn)和產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)新 項目 2 項以上， 每年有一項對設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造并取得一定經(jīng)濟效果，有記錄可查 ； 參加了行業(yè)舉辦的技能大賽并獲得紀(jì)念獎以上獎勵 績效考核為優(yōu)良。 、精密、復(fù)雜設(shè)備的幾何精度進(jìn)行檢驗，并分析超差原因和提出解決方法 、調(diào)試高速、精密、復(fù)雜設(shè)備，并達(dá)到技術(shù)要求 ，編制工藝規(guī)程 具有帶頭傳授技藝的能力，帶有 3名以上的徒弟并有徒弟成長記錄。 具有高級技師資格證 +“多能工”資格。 每年至少在行業(yè)或一般性刊物上發(fā)表與本專業(yè)相關(guān)的論文 1篇； 每年取得實用新型專利 1項以上； 參加了行業(yè)舉辦的技能大賽并獲得四等以上獎勵 績效考核為優(yōu)秀。 具有帶頭傳授技藝的能力，帶有 4名以上的徒弟并有徒弟成長記錄。 公司級技能帶頭人。 T11 4 技校、職高、中專、高中畢業(yè)， 21年以上工作經(jīng)驗 大專以上畢業(yè)， 20年以上工作經(jīng)驗。 年參加各種培訓(xùn)在 108學(xué)時以上，并有祥細(xì)的培訓(xùn)記錄。 、模具并繪圖和工藝編制 ，并能提出不斷改進(jìn)的方案 、大型、稀有設(shè)備裝配工藝的編制 設(shè)備的相關(guān)外文標(biāo)識及使用規(guī)范的內(nèi)容。 具有高級技師資格證 +“多能工”資格。 年度績效考核為優(yōu)秀。 每年 取得一項實用新型專利 2項 以上 。 年參加各種培訓(xùn)在 108學(xué)時以上，并有祥細(xì)的培訓(xùn)記錄。 ，實現(xiàn)操作過程的質(zhì)量分析與控制。 ，撰寫相應(yīng)的論文并在省部級以上刊物發(fā)表。 ，并使質(zhì)量和工藝符合產(chǎn)品試制要求。 具有高級技師資格證 +“多能工”資格。 高中、中專、技校畢業(yè)，工作經(jīng)驗 3 年以上。 能按制度、管理流程開展工作并取得一定的成效。 大專畢業(yè)，在本崗位連續(xù)工作 3 年以上。 3 年參加各種培訓(xùn)在 72 學(xué)時以上，并有祥細(xì)的培訓(xùn)記錄 能基本掌握本崗位工作技能， 績效考核為優(yōu)良。 能按照各子系統(tǒng)流程及制度創(chuàng)新性地 開展工作，并取得較好的成績。 大專 +5 年以上工作經(jīng)驗。 普通等 T4 碩士 +1 年工作經(jīng)驗。 具體行為標(biāo)準(zhǔn)見管理職系各崗位行為標(biāo)準(zhǔn)。 高中、中專、技校 +9 年以上工作經(jīng)驗。 本科 +5 年工作經(jīng)驗。 年參加各種培訓(xùn)在 72 學(xué)時以上，并有祥細(xì)的培訓(xùn)記錄 能按照各項管理流程，按時完成各項工作； 績效考核為優(yōu)良者。 高中、中專、技校 +11 年以上工作經(jīng)驗。 本科 +7 年以上工作經(jīng)驗。 博士 +1 年以上工作經(jīng)驗。 得公司的獎勵。 具有帶頭傳授技藝的能力，帶有 1 名以上的徒弟并有徒弟成長記錄。 能系統(tǒng)性地設(shè)計本專業(yè)領(lǐng)域的各項制度與流程并指導(dǎo)本系統(tǒng)其他人員開展工作。 大專 +11 年以上工作經(jīng)驗。 碩士 +7 年以上工作經(jīng)驗。 績效考核為優(yōu)良。 年參加各種培訓(xùn)在 72 學(xué)時以上，并有祥細(xì)的培訓(xùn)記錄。 能指導(dǎo)并監(jiān)督他人在管理某一職能模塊的工作，確保管理流程的正常運行 具體行為標(biāo)準(zhǔn)見管理職系各崗位行為標(biāo)準(zhǔn)表。 績效考核為優(yōu)良者。 年參加各種培訓(xùn)在 72 學(xué)時以上，并有祥細(xì)的培訓(xùn)記錄。 基本等 T9 博士 +7 年以上工作經(jīng)驗， 碩士 +11 年以上工作經(jīng)驗， 本科 +13 年以上工作經(jīng)驗， 大專 +15 年以上工作經(jīng)驗， 高中、中專、技校畢業(yè) +17 年以上工作經(jīng)驗， 熟悉管理的其他職能模塊，對公司管理提出改進(jìn)意見 具體行為標(biāo)準(zhǔn)見管理職系各崗位行為標(biāo)準(zhǔn)表。 年參加各種培訓(xùn)在 108學(xué)時以上，并有祥細(xì)的培訓(xùn)記錄。 博士 +9 年以上工作經(jīng)驗， 碩士 +13 年以上工作經(jīng)驗， 本科 +15 年以上工作經(jīng)驗， 大專 +17 年以上工作經(jīng)驗， 熟悉國內(nèi)本行業(yè)的 管理 狀況，洞悉行業(yè)內(nèi)管理的新動向 具體行為標(biāo)準(zhǔn)見管理職系各崗位行為標(biāo)準(zhǔn)表。 能運用國內(nèi)外先進(jìn)的管理方法，對本領(lǐng)域的工作提出建設(shè)性的指導(dǎo)意見并取得一定的成果； 承擔(dān)的項目最少有 1項獲得公司級重大獎勵 普通等 T10 湖