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zch6不等概抽樣第3節(jié)(參考版)

2025-05-14 16:48本頁面
  

【正文】 CH6結(jié)束 。 ” 對此,你有何評論? 2021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 53 思考題 2 ? 某個調(diào)查人員從總體中抽出了一個樣本量為 n的簡單隨機樣本,調(diào)查開始之前,他又獲得了一份總體單元的詳細名單,這份名單很不錯,除了單元的名錄,還有每個單元的其他相關(guān)指標,因此他在調(diào)查每個樣本單元的時候注明了它們的其他相關(guān)指標 ? 調(diào)查完成后,調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)每個單元的目標量 yi差異非常大,但目標量除以某個相關(guān)指標后,差異非常小 ? 因此,為了提高估計的精度,他決定采用下述公式進行推算 ? 根據(jù)上述公式推算得到的結(jié)果,精度相當高,給調(diào)查人員非常滿意 ? 你認為該調(diào)查人員的工作有需要改進的地方嗎? ??????????ni iini iiXYxynXYvxynXY1221)?(11)?(1?名單目錄中有???NiiXX12021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 54 思考題 3 ? 比較 PPS抽樣 HansenHurwitz估計量與簡單隨機抽樣比率估計量的差別 2021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 55 比率估計與不等概抽樣估計的差異 ? 二者所屬的方法體系不同 ? 比率估計是估計方法體系的成員,與簡單估計、回歸估計、差值估計、乘積估計等并列 ? 不等概抽樣相對于等概率抽樣,與等概率抽樣同屬概率抽樣方法體系,不等概抽樣估計是針對不等概抽樣所提出的估計方法,主要應用的是 HansenHurvitz估計和 HurvitzThompson估計,前者用于放回的不等概抽樣,后者用于不放回的不等概抽樣。 不放回不等概抽樣 不要求 2021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 50 CH6小結(jié) ? 掌握: ? 什么是不等概抽樣?有哪些優(yōu)點?適用性?條件? ? 什么是 PPS抽樣? PPS抽樣的方法有哪些? ? 掌握 PPS抽樣的 HH估計方法 ? (典型例題:例和補例 []) ? 理解: ? PPS抽樣與多項抽樣之間的關(guān)系 2021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 51 補充思考題 2021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 52 思考題 1 ? 某大型企業(yè)集團欲對總部及子公司各部門工作情況進行抽查,根據(jù)時間要求,準備抽出 n個部門進行調(diào)查 ? 調(diào)查人員從人事部門的計算機里獲得了集團全體職工的名單,這份名單注明了每個職工工作的部門。 2021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 42 案例介紹 中國公眾科學素養(yǎng)抽樣調(diào)查 2021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 43 中國公眾科學素養(yǎng)抽樣調(diào)查的問卷題目 ? “父親的基因是否決定孩子的性別? ” ? “ 宇宙產(chǎn)生于大爆炸嗎? ” ? “ DNA是什么? ” ? “ 你是否相信占星術(shù)? ” ? “ ……” 2021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 44 關(guān)于公眾科學素養(yǎng)抽樣調(diào)查 ? 作為一項基礎性工作,公眾科學素養(yǎng)抽樣調(diào)查受到了許多國家和地區(qū)的高度重視 ? 美國從 1972年起每 2年進行一次,其調(diào)查結(jié)果在 《 科學和工程學指標 》 中公布 ? 日本、加拿大、歐盟成員國也定期開展調(diào)查 ? 中國自 1992年起,也陸續(xù)實施了八次公眾科學素養(yǎng)抽樣調(diào)查,調(diào)查的時間分別為: ? 199 199 199 202 202 202 2022021 2021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 45 調(diào)查目的 ? 總的來說:為制定科普規(guī)劃和科普政策提供科學依據(jù) ? 具體地: 把握人們對科學知識、科學方法和過程的了解程度 把握人們對科學對個人和社會的影響的了解程度 了解公眾獲取科學技術(shù)信息的渠道和方法 探究人們對科學技術(shù)的態(tài)度 …… 2021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 46 調(diào)查內(nèi)容 ? 第六次調(diào)查從公眾的不同性別、不同年齡段、不同文化程度、不同職業(yè)以及城鄉(xiāng)的差異上反映基礎數(shù)據(jù) ? 其中,有關(guān) “ 中國公眾對科技信息的感興趣程度和獲取科技信息的渠道 ” 調(diào)查是公眾科學素養(yǎng)調(diào)查的重要組成部分,主要內(nèi)容包括: 我國公眾對科技信息的感興趣程度 公眾獲得科技發(fā)展信息的主要渠道和方法 公眾對科普活動的參與度和知曉度 公眾利用科普設施的情況等 2021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 47 方法 ? 調(diào)查對象:中國大陸 18~69歲成年公民(不含港、澳、臺 ) ? 抽樣方法:與人口規(guī)模成比例的分層四階段不等概抽樣 ? 調(diào)查方法:派員入戶調(diào)查 ? 樣本容量: 8570人 (第六次 ) 2021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 48 調(diào)查結(jié)果中的一些有意思的結(jié)論 ? 2021年調(diào)查結(jié)果顯示: ——中國大陸有一半以上的父母希望子女未來的職業(yè)是醫(yī)生 ? 2021年調(diào)查結(jié)果顯示: ——男性公眾、低年齡段公眾、受教育程度較高的公眾以及職業(yè)為國家機關(guān)、黨群組織負責人的,對各種科技信息感興趣的比例排在前列 ——在正規(guī)的學校教育之外,大眾媒體是科技信息的主要傳播途徑 ——電視是我國公眾科技信息的最主要來源,比例高達 %;其次是 “ 報紙雜志 ” ,比例為 %;通過 “ 廣播 ” 獲得信息的比例為 %;通過 “ 圖書 ” 、 “ 科學期刊 ” 和 “ 其他 ” 途徑的比例依次為 %、 %和 %;通過 “ 因特網(wǎng) ” 獲得信息的比例仍最低 (%),但比 2021年提高了 ——另外,有 48. 7%的公眾還通過 “ 與人交談 ” 的方式獲取信息。,(1121nnnnnnnN ppnnnnppCpnnnP ?? ?????2021/6/16 統(tǒng)計學專業(yè)必修課 3學分 26 將二項式分布擴展到多項式分布 (P125 ~) ? 如果每次試驗有 N個可能的結(jié)果 NAAAA .. .. . . 321? 每次試驗, N個結(jié)果出現(xiàn)的概率分別為 ? 現(xiàn)在獨立地進行這樣的試驗n次, N種結(jié)果出現(xiàn)的次數(shù)為 ?
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