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正文內(nèi)容

,高職,文秘速錄,文字校對中央經(jīng)濟(jì)工作會議賽項賽卷最終定稿(參考版)

2025-04-23 20:46本頁面
  

【正文】 在建設(shè)“人力資源 74 強國”戰(zhàn)略規(guī)劃中,中國各級各類教育如何布局?職業(yè)教育的地位作 75 用、發(fā)展戰(zhàn)略和改革重點是什么? 76 ?!督逃?guī)劃綱要》明確提出:“到 2020 年,基本實現(xiàn)教育 70 現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)性社會,進(jìn)入人力資源 強國行列”。 60 應(yīng)該說,近年來中國政府對職業(yè)教育給予了高度重視和及大支持,但 61 由于一些因素的制約,職業(yè)教育仍然是中國教育體系當(dāng)中的簿弱環(huán) 62 節(jié),面臨著急需解決的突出茅盾:一是社會 需求旺盛與有效供給不足; 63 二是規(guī)模能力提高與結(jié)構(gòu)質(zhì)量不僅合理;三是就業(yè)能力提升與社會吸 64 引力不強;四是中央政府強調(diào)大力發(fā)展與體制機制創(chuàng)新不足;五是公 65平教育目標(biāo)與政策措施不到位。隨著中國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷加速,勞 57 動密集性和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展的格局加快形成,國家正在步入 58 老齡化社會,面臨著勞動力共給總量不足和結(jié)構(gòu)性短缺的雙重問題。當(dāng)前,中國已經(jīng)圓滿完成《十 54 一五》規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù),開始步入了“十二五”時期。 48 二、建設(shè)“人力資源強國”的戰(zhàn)略目標(biāo)更加突處了職業(yè)教育的49 戰(zhàn)略位置 50 改革開放 30 年來,中國的經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)越居世界第二位,外匯 51 儲備居世界第一位,貿(mào)易總額也躍居世界前列。中、高等職業(yè)學(xué)校共計達(dá)到 16000 多所, 40 每年招生 1100 多萬人,在校生保持在 3000 多萬人,中、高等職業(yè)教 41育規(guī)模分別占道了高中階段教育和普通高等教育規(guī)模的一半,中國調(diào) 42 整教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略意圖基本實現(xiàn)。各級財政支持建設(shè)了 2300 多 37 個職業(yè)教育試訓(xùn)基地、 2680 多所中等職業(yè) 學(xué)校和 100 所示范性高等 38 職業(yè)學(xué)校,組織培訓(xùn)了 15 萬專業(yè)骨桿教師,增強了職業(yè)教育的基礎(chǔ) 39 能力。堅持以服務(wù)為旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,建立了職業(yè)教育與各大產(chǎn)業(yè)的 34 對華協(xié)作機制,持續(xù)推進(jìn)功學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng) 35 模式,中、高職畢業(yè)生就業(yè)率分別達(dá)到 95%和70%,提高了職業(yè)教 36 育的就業(yè)針對性。學(xué)生資助政策 復(fù)蓋了中等職 30 業(yè)學(xué)校一、二年級學(xué)生的近九十 %,職業(yè)教育免學(xué)費制度每年使 44031 萬學(xué)生收益,建立了職業(yè)學(xué)校技能競賽、“雙證書”、優(yōu)秀學(xué)生表彰和 32 就業(yè)服務(wù)等機制,穩(wěn)步提升職業(yè)教育的社會吸引力。中國國家主席胡錦濤 28 強調(diào)“沒有一流的技公,就沒有一流的產(chǎn)品”。 25 中國政府再推進(jìn)和實現(xiàn)這一歷史性轉(zhuǎn)變進(jìn)程中,高度重視職業(yè)教 26 育,大力發(fā)展,強力推動,中國教育結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化變化,技能 27 型人才培養(yǎng)取得長足進(jìn)展。 6 億人,正在舉辦 23 著世界上最大規(guī)模的教育。 21 四是教育公平邁出重大步伐 ,國家教育自助體系已覆蓋各級各類教 22 育。二是高等教育大眾化 18 水平進(jìn)一步提高, 2021 年高等教育毛入學(xué)率達(dá)到了 百分之,在 19 學(xué)總規(guī)模位居世界第一。 14 經(jīng)過改革開放 30 年特別是 21 世紀(jì)頭 10 年尤其是“十一五”期 15 間 5 年的努力,中國教育發(fā)展和人力資源開發(fā)取得了舉世屬目的成 16 就,人口大國的人力資源潛力得到有效發(fā)揮。社區(qū)服務(wù)的開創(chuàng)、維持、 74 發(fā)展中所需資金,來自國家撥款、社會贊助(集體或個人)、社 75 第五篇: ,高職 ,文秘速錄文字校對卷 3(賽項賽卷) 履行政府職責(zé) 完善國家制度 1 大力推進(jìn)中國職業(yè)教育的改革與發(fā)展 2 女士們、先生們: 3 大家好! 4 很高興與亞毆會議成員國的各位代表相聚中國青島,共同深入探 5 討全球經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形式,交流各國促進(jìn)職業(yè) 教育發(fā)展的國家戰(zhàn) 6 略、國家政策和國家制度,共亨亞歐職業(yè)教育改革創(chuàng)新的新經(jīng)驗,共 7 墑增強職業(yè)教育吸引力,促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展 8 的大記。社區(qū) 服務(wù)以社區(qū)自身福利建設(shè)為內(nèi)容, 72 必須以開發(fā)利用自身資源為主,接受政府等提供的外部資源為 73 副,資源共享。社區(qū)服務(wù)可由政府 66 民政部門及地方基層政權(quán)組織住持,由政府對社區(qū)服務(wù)給與經(jīng)濟(jì) 67 和物質(zhì)上的支持,對其工作給予指導(dǎo),對其計劃加以審查,對其 68 活動進(jìn)行受權(quán)或予以必要的行政支持,還可負(fù)責(zé)社區(qū)服務(wù)組織的 69 建設(shè),實現(xiàn)各社區(qū)、各社區(qū)服務(wù)機構(gòu)及其工作計劃之間,全國性70的協(xié)調(diào)或地方性協(xié)調(diào),以及負(fù)責(zé)有關(guān)社區(qū)服務(wù)的政策制訂和立 71法,等等。 65 社區(qū)服務(wù)的發(fā)展有六個特點。隨 60 著對社區(qū)服務(wù)需求的增加,社區(qū)服務(wù)范圍也不斷擴大。 55 社區(qū)服務(wù)的發(fā)展適應(yīng)了中國社會轉(zhuǎn)性的需要。 46 2021 年 11 月,為加強對全國社區(qū)服務(wù)工作的宏觀指導(dǎo),探索 47新時期社區(qū)服務(wù)業(yè)改革與發(fā)展的基本模式推動社區(qū)服務(wù)相關(guān)標(biāo) 48準(zhǔn)規(guī)范化發(fā)展,根據(jù)國務(wù)院十四部委《關(guān)于加快發(fā)展社區(qū)服務(wù)業(yè) 49 的意見》精神,民政部制訂了“全國社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)”, 50 為社區(qū)服務(wù)的發(fā)展制訂了目標(biāo),推動社區(qū)服務(wù)業(yè)走上新階段。 2021 年 1233 月,《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作的意見》出臺,闡明 34 了新形式下加強和改進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作的指導(dǎo)思想、基本原則和主 35 要任務(wù),明確了政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、民政部門前頭、有關(guān)部門配合、 36 社會廣泛參與的社區(qū)服務(wù)管理和運行機制,提出了加強和改進(jìn)社 37 區(qū)服務(wù)工作的一系列政策,對社區(qū)服務(wù)工作加強了規(guī)范 38 2021 年 6 月,適應(yīng)中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要和滿足居民群眾 39日益增長的服務(wù)需求,民政部按照《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會 主義 40 和諧社會若干重大問題的決定》、《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和 41 社會發(fā)展第 11 個 5 年規(guī)劃綱要》、《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)社區(qū) 42 服務(wù)工作的意見》的要求,制定了《“十一五”社區(qū)服務(wù)體系發(fā) 43 展規(guī)劃》,對“十一五”期間中國社區(qū)服務(wù)
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