【正文】 在今后的教育工作中，要積極改進(jìn)教學(xué)方法，密切聯(lián)系實(shí) 際，增加多媒體教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的力度，積極爭取進(jìn)公司實(shí)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，將自己掌握的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、用于創(chuàng)新的科學(xué)精神，使自己成長更加優(yōu)秀、教學(xué)能力過硬、名副其實(shí)的雙師型教師，為高職教育貢獻(xiàn)力量。 結(jié)語 這次下公司鍛煉雖已結(jié)束，時(shí)間也并不太長，但對(duì)我今后的工作卻有重大的意義。我這次鍛煉的時(shí)間不長，在公司的經(jīng)歷也是管窺之見，但是堅(jiān)信只要不斷努力，我的實(shí)踐能力一定會(huì)大幅提高。通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的合作意識(shí)，我們也可以在教學(xué)工作中早早給學(xué)生做這方面的教育，未雨綢繆。通過下公司鍛煉也讓我知道了在不同的條件下，理論與實(shí)踐的差距，使我深刻認(rèn)識(shí)到僅僅掌握書本知識(shí)、傳授書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須不斷實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)，不斷了解專業(yè)的新動(dòng)向、新形勢，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素質(zhì)，才能更好的完成教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間不僅是我積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要階段，也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。有目共睹目前實(shí)現(xiàn)學(xué)校和工廠深層次的合作關(guān)系是十分重要的也是比較困難的，因?yàn)楣S更注重的是生產(chǎn)和安全，但是在工廠進(jìn)行技術(shù)改造的時(shí)候，還是非常需要技術(shù)支持的，教師可以把握這樣的機(jī)會(huì)，一方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，另一方面可以隨時(shí) 為工廠提供必要的技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，進(jìn)而進(jìn)行更深層次的合作。通過跟生產(chǎn)現(xiàn)場面對(duì)面的接觸，了解和掌握了理論與實(shí)踐相結(jié)合的結(jié)合點(diǎn)，在公司里所有的一 切都是為生產(chǎn)服務(wù)，而理論知識(shí)更是如此。 下公司實(shí)習(xí)使我大開眼界，因?yàn)橐恍┰谄綍r(shí)教學(xué)中無法看到的新產(chǎn)品、設(shè)備、器材和工藝流程，我感受很深。 在公司實(shí)踐鍛煉的幾點(diǎn)體會(huì) 通過這段時(shí)間的實(shí)踐鍛煉，我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)院校教師到企業(yè)頂崗鍛煉不是權(quán)宜之計(jì)，而是決定學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略決策，這項(xiàng)工作的繼續(xù)開展不僅是提升教師科研實(shí)踐能力的需要，更是培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才的需要；職業(yè)院校教師下企業(yè)鍛煉是促進(jìn)教師快速成長的途徑，我充分把 握在企業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，掌握科研項(xiàng)目開發(fā)規(guī)律，了解企業(yè)文化和行業(yè)動(dòng)態(tài)，同時(shí)也請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)為教師提供更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)；建議學(xué)校在該項(xiàng)工作的推進(jìn)中要完善制度，建立長效機(jī)制，要將該項(xiàng)工作與教師的切身利益掛鉤。華東師范大學(xué)的鼎力支持也為公司提供了強(qiáng)大的技術(shù)后盾及源源不斷的生 力軍。公司在金融證券、電子商務(wù)和物流管理領(lǐng)域方面，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的人才，并有多項(xiàng)成熟產(chǎn)品。 在實(shí)踐鍛煉這段時(shí)間，我全身心投入工作和學(xué)習(xí)、融入工人團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也不忘使命，努力充當(dāng)好學(xué)校和企業(yè)聯(lián)系人的角色，的確使我受益匪淺，收獲如下： 公司概況 南通華岡計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司是上海岡三華大計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司下屬的在南通地區(qū)的一家全資子公司，是由國家重點(diǎn)大學(xué)華東師范大學(xué)和日本著名證券公司岡三證券集團(tuán)共同出資的綜合性計(jì)算機(jī)軟件企業(yè)，注冊(cè)資本 300 萬元人民幣。針對(duì)信息系專業(yè)課程的需要，實(shí)踐鍛煉主旨在于：把握現(xiàn)代化生產(chǎn)中的生產(chǎn)工藝流程、技術(shù)支持、設(shè)備使用、安全生產(chǎn)、市場需求、人才需求等等，全面了解現(xiàn)代企業(yè)的面貌，在以后的教學(xué)中 有的放矢，更好的鞏固理論知識(shí)、提高實(shí)際動(dòng)手能力和解決問題的能力。另外，二十幾位教師返校任課后 ，師生反響很好，能較好地把書本的理論知識(shí)和到工廠實(shí)踐鍛煉所學(xué)專業(yè)技能緊密結(jié)合起來，教學(xué)內(nèi)容豐富，形象生動(dòng)，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，大部分教師對(duì)此有深刻的理解，教師要求去企業(yè)鍛煉的積極性很高，此次假期教師企業(yè)實(shí)踐鍛煉起到了較好示范作用。 （四）、通過企業(yè)實(shí)踐鍛煉，改變思想觀念，提高教師學(xué)習(xí)技能積極性 在沒有下廠實(shí)踐鍛煉時(shí)，部分教師，尤其是從城市來的本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生看不起企業(yè)普通工人，認(rèn)為自己理論水平比工人高，接受能力比工人強(qiáng)，又是高職教師，要向一個(gè)只有初高中水平的普通工人請(qǐng)教，心理很難接受，下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn)，修訂人才培養(yǎng)方案，改革課程體系，整合教學(xué)內(nèi)容，按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊，按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目，按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù)，采用工學(xué)交替，教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。在課程教學(xué)中，把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌，不至于讓學(xué)生走出校門，與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn)，從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。 （二）、參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉，熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程，了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。作為專業(yè)課教師，首先自己必須具有過硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生，故我們要求參加實(shí)踐鍛煉的教師踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起，抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作，積累經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高自己操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力。工作中嚴(yán)格要求我系教師自覺遵守操作規(guī)程及組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等一些基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真養(yǎng)成。在為期兩個(gè)月的實(shí)踐實(shí)習(xí)過程中首先通 過了解公司的生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對(duì)公司有一個(gè)大概的熟悉。另外，最重要的是培養(yǎng)了我系教師與其他企業(yè)同事團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。經(jīng)過這些天的工作，我們對(duì)相關(guān)企業(yè)的運(yùn)行模式，企業(yè)對(duì)人才的需求有更深刻的了解，對(duì)于學(xué)院以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認(rèn)識(shí)。這為學(xué)院的教學(xué)改革，專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級(jí)技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中，我將盡心盡力做好本職工作，為自己的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神也深深影響著我；領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心、支持、幫助時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。 營銷人才的缺乏對(duì)西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生比較深遠(yuǎn)的影響，個(gè)人的社會(huì)關(guān)系成為了主要的營銷渠道，該企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)銷售是一個(gè)重要的銷售平臺(tái)，但由于人才的缺乏，制作簡單、缺乏新意、畫面粗糙，本人利用自己的專業(yè)知識(shí)對(duì)該企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)售銷平臺(tái)做了一定的改進(jìn)，取得不錯(cuò)的效果。 二、本人對(duì)教師掛職鍛煉的思考 一）、專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高 了解作為一家鋼鐵企業(yè) ，由于鋼鐵產(chǎn)品作為一種生產(chǎn)資料，其交易行為有著與消費(fèi)品不同的交易行為，采用直接渠道，其主要的銷售策略 是客戶關(guān)系管理，與老客戶保持良好的合作關(guān)系，開發(fā)新客戶方面則主要是通過網(wǎng)絡(luò)和通過老客戶介紹新客戶的辦法，通過這一些系列銷售措施，保證在現(xiàn)有的產(chǎn)能下產(chǎn)品的順利銷售。在企業(yè)我的主要工作是協(xié)助銷售部進(jìn)行銷售工作，熟悉企業(yè)的銷售流程與銷售架構(gòu)及 營銷策略，由于我在大學(xué)所學(xué)習(xí)和目前所教授的課程都與市場營銷專業(yè)有關(guān)，還有本人曾經(jīng)在北京飛利浦燈具有限公司工作的經(jīng)歷，使得本人對(duì)該公司的實(shí)際業(yè)務(wù)還是比較熟悉的，但作為第一次來到鋼鐵企業(yè)銷售部門實(shí)習(xí)，對(duì)該行業(yè)的營銷策略、行業(yè)使用的一些專用術(shù)語和產(chǎn)品特點(diǎn)都比較陌生，但企業(yè)對(duì)老師的掛職鍛煉持較歡迎態(tài)度，給予我很多鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 第三篇：企業(yè)掛職鍛煉總結(jié)報(bào)告 企業(yè)掛職鍛煉總結(jié)報(bào)告 旅游與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院高文香 一、背景介紹 在 2021 年 7 月 20 至 8 月 30 日的暑假期間，本人到樂山沙灣區(qū)長興鑄鋼有限責(zé)任公司掛職實(shí)習(xí)，長興鑄鋼有限責(zé)任公司是一家有八年發(fā)展歷史，主要從事鑄鍛件、有色金屬鑄造機(jī)械加工的企業(yè)。它使我既看到了自己的不足，也看到了自己的長處，并鍛煉提升了自己各方面的能力，這將對(duì)我今后的生活和工作產(chǎn)生積極的影響，使我更加熱愛自己的這個(gè)專業(yè)，也使我深刻認(rèn)識(shí)到自己離一名合格的適應(yīng)職業(yè)教育的專職教師的要求還有一定差距。綠色環(huán)保的中控分析室和嚴(yán)格的規(guī)章制度。為確保節(jié)能減排，永大全面抬高準(zhǔn)入門檻，對(duì)不符合節(jié)能減排要求的項(xiàng)目“一票否決”，同時(shí)，依法有序淘汰國家列入淘汰類的生產(chǎn)工藝技術(shù)、裝備及產(chǎn)品，并培育出一批發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和節(jié)能項(xiàng)目。在中國的新人群中，支持環(huán)保關(guān)心自己健康 的人越來越多。 HCl 氣體燃燒爐見圖 6。 圖 5 離子膜電解槽圖 6 合成 HCl 氣燃燒爐窗口 氯氫處理及合成鹽酸 電解槽陽極放出的濕 Cl2 去冷卻干燥工序后，壓縮得到液氯，收集在液氯罐，一部分送入 HCl 氣體燃燒爐；陰極生成的 H2 去冷卻精制