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正文內(nèi)容

企業(yè)掛職鍛煉總結(jié)報(bào)告(參考版)

2025-04-20 15:14本頁(yè)面
  

【正文】 通過(guò)在企業(yè)的工作,使我深感理論與實(shí)踐、方法與現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校與社會(huì)之間的顯著差異,同時(shí)在企業(yè)掛職鍛煉也使我從實(shí)際工作中學(xué)到了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)和工作方法,我將把這些經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到今后的工作中去,為 **經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這雖是一件小事,但卻深刻體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)經(jīng)營(yíng)成本的精打細(xì)算。通過(guò)在企業(yè)工作,我深深感受到企業(yè)對(duì)費(fèi)用、成本的嚴(yán)格控制。在企業(yè)掛職鍛煉使我體會(huì)最深的是企業(yè)管理層次少,辦事效率高的特點(diǎn),上午的事絕不拖到下午,下午的事絕不拖到明天,而有些政府職能部門辦事拖沓,不能站在企業(yè)的角度考慮問(wèn)題,不能想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,辦事環(huán)節(jié)和程序過(guò)于復(fù)雜,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題可能讓企業(yè)跑上多次才能解決,影響了我市的投資環(huán)境。幫助企業(yè)完善規(guī)章制度,組織員工進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)、安全法規(guī)等相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn),提升員工的整體素質(zhì)水平;組織文化體育活動(dòng),激發(fā)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力。不定期與企業(yè)管理層、員工進(jìn)行多方面溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、銷售及售后過(guò)程中潛在隱患和矛盾,掌握部分員工思想動(dòng)態(tài),預(yù)防職工流失。 二是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映影響企業(yè)健康發(fā)展的問(wèn)題。積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。明確了這個(gè)目標(biāo),我就沉下心來(lái)把精力全部投入到企業(yè)的各項(xiàng)工作。 **經(jīng)濟(jì)的騰飛靠什么?就是要靠發(fā)展工業(yè),無(wú)工不富是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。為適應(yīng)這種變化,我甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向周邊的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,既汲取了經(jīng)驗(yàn),搞好了工作,又密切了同干部群眾的聯(lián)系,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神。三是向周邊同志學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)。現(xiàn)將掛職期間的工作和學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下: 一、注重學(xué)習(xí),不斷提高政策和業(yè)務(wù)水平 到民營(yíng)企業(yè)鍛煉,首要的是克服下派鍛煉“鍍金”思想,要腳踏實(shí)地,一門心思想工作,一心一意干事業(yè)。 第五篇:企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié) 企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié) 在市委組織部的安排下,我到 ****有限公司進(jìn)行掛職鍛煉。實(shí)際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。在掛職三個(gè)月,我嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照機(jī)關(guān)作息時(shí)間,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假打招呼,自覺(jué)參加組織的各種集體活動(dòng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié) 同志,隨時(shí)和同事進(jìn)行溝通交流。 嚴(yán)格要求、塑造形象。為使我們盡快熟悉工作、進(jìn)入角色,報(bào)到的第一天 ,在掛職鍛煉期間,我認(rèn)真閱讀翻看了大量的法語(yǔ)書(shū)籍,并做好摘記,在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,虛心向他人請(qǐng)教。既是自己努力的結(jié)果,也是學(xué)校對(duì)我的信任和關(guān)心。 一、掛職鍛煉期間的主要工作 認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)入角色。在 此要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),也要感謝湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司的同事對(duì)我的關(guān)心支持和幫助,給了我很多無(wú)私的幫助和指導(dǎo),使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務(wù)?;仡欉@三個(gè)月來(lái)的掛職鍛煉生涯,我感到受益匪淺。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新觀念,提高認(rèn)識(shí)水平,為教育的春天增添色彩。同時(shí),還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,以促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)模式的發(fā)展。在今后的工作中,我將盡心盡力做好本職工作,為自己的教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、勤勤 懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神也深深影響著我;領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心、支持、幫助時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。第一次來(lái)到中國(guó)中材國(guó)際工程股份有限公司邯鄲工程建設(shè)分公司,對(duì)新環(huán)境比較陌生但企業(yè)對(duì)老師的掛職鍛煉持較歡迎態(tài)度,給予我很多鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。主營(yíng)業(yè)務(wù)范圍 。中國(guó)中材國(guó)際工程股份有限公司邯鄲工程建設(shè)分公司,位于中國(guó)河北邯鄲市,成立于上世紀(jì)五十年代,是中國(guó)中材國(guó)際工程股份有限公司成員單位之一。 體會(huì)和收獲 在石家莊湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司掛職鍛煉的這一段時(shí)間內(nèi),雖然時(shí)間較短,但在這次的鍛煉中,讓我掌握了更多地專業(yè)知識(shí);在今后的教學(xué)中讓我更加懂得了如何去教學(xué),將法語(yǔ)行業(yè)的概括和法語(yǔ)日后的發(fā)展與教學(xué)相結(jié)合, 讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校中,縮小和社會(huì)之間的差距。 愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作 在剛到石家莊湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司時(shí),這所家集網(wǎng)絡(luò)游戲幣銷售、網(wǎng)絡(luò)游戲點(diǎn)卡銷售、手機(jī)移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)為一體的網(wǎng)絡(luò)科技公司后,我被安排 在翻譯部工作。要想做好工作,只有真誠(chéng)和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)。既是自己努力的結(jié)果,也是組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任關(guān)心。在此我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝石家莊湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司給予的配合、幫助和指導(dǎo)。 這樣的掛職鍛煉對(duì)于“雙師型”教師的培養(yǎng)以及專業(yè)建設(shè)與發(fā)展極其必要。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神也深深地影響著我,他們時(shí)時(shí)處處都展現(xiàn)出優(yōu)秀建設(shè)者的風(fēng)范,讓我深受感染,在此對(duì)他們致以崇高的敬意。將服務(wù)社會(huì)與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步縮短學(xué)生與社會(huì)需求、與行業(yè)之間的距離。我根據(jù)日常教學(xué)的工作經(jīng)歷,把工作的細(xì)節(jié)和試驗(yàn)操作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題及注意事項(xiàng)如實(shí)地記錄下來(lái),進(jìn)行整理、歸納,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行增補(bǔ)或刪除,不斷充實(shí)更新知識(shí),引入到教學(xué)中,以便指導(dǎo)我日后的教學(xué)。 這次“掛職鍛煉”中,盡管第一次來(lái)到石家莊湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司,對(duì)于新環(huán)境比較陌生,但企業(yè)對(duì)教師的掛職鍛煉持贊成歡迎的態(tài)度,在工作中企業(yè)工作人員給予了我很多鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。返校任課后,師生反響很好,能較好地把書(shū)本的理論知識(shí)和到工廠實(shí)踐鍛煉所學(xué)專業(yè)技能緊密結(jié)合起來(lái),教學(xué)內(nèi)容豐富,形象生動(dòng),提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,我對(duì)此有深刻的理解,此次在企業(yè)實(shí)踐鍛煉獲益良多。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè) 精神的要求,修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)自
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