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正文內(nèi)容

20xx年度雙語教學(xué)示范課程建設(shè)項目申報表(參考版)

2024-09-09 08:43本頁面
  

【正文】 。 藥理學(xué)雙語教學(xué)課程要遵循國際先進(jìn)教學(xué)理念, 緊密結(jié)合國外優(yōu)秀原版教材內(nèi)容, 強調(diào)學(xué)生自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng) , 培養(yǎng)具有國際視野和國際交流能力 、 具有捕捉前沿信息和科研能力的臨床醫(yī)學(xué)專家。 ? 教學(xué)理念 《藥理學(xué)》是臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)之間 銜 接的 橋梁 課程 , 是醫(yī)學(xué)和藥學(xué)之間聯(lián)系的紐帶, 是臨床合理用藥的理論基礎(chǔ),是開發(fā)和研制新藥的技術(shù)要求和必需方法,是評價藥品優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn), 也 是探索生命過程的重要手段。 28 3.課程描述 31 本課程教學(xué)理念與目標(biāo) ? 辦學(xué)定位 西安交通大學(xué) 的醫(yī)學(xué)教育秉承 “精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事 ”校訓(xùn) ,形成了 “團結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新 ”的優(yōu)良 院風(fēng) , 在教育理念、辦學(xué)層次上堅持 “厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、尚醫(yī)德、精醫(yī)術(shù) ”的辦學(xué)傳統(tǒng) , 為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的高級專門人才。參編神經(jīng)病理生物學(xué)概論 (2020 出版 ),醫(yī)學(xué)常用實驗技術(shù)精編 (2020 出版 ),心血管病理生理學(xué) (2020 出版 )等多部著作。作為大會主席成功地主辦了“ 97 中瑞動脈粥樣硬化國際研討會”。發(fā)表科研論文 100 多篇,其中 SCI 收錄 44篇。曾主持和參與了國家、省、部、廳級以上科學(xué)基金資助課題 20 多項。 The Open Atherosclerosis and Thrombosis Journal 編委 ?,F(xiàn)任瑞典 隆德 大 學(xué)醫(yī)學(xué)研究所終身博士研究生導(dǎo)師,研究組負(fù)責(zé)人 (Group Leader) 和項目負(fù)責(zé)人 (Principal Investigator)。 19931994 年在美國波士頓大學(xué)生物系做細(xì)胞生物學(xué)博士后研究,并被聘為波士頓大學(xué)生物系副研究員 及 Faculty Member。 徐倉寶 ,博士、教授 ,瑞典隆德大學(xué)醫(yī)學(xué)院終身博士研究生導(dǎo)師。 目前研究方向 為血管受體藥理學(xué) , 主持多項瑞典和美國科學(xué)研究基金課題,在國際雜志上發(fā)表 研究論文 500 余篇 , 先后指導(dǎo)畢業(yè)博士 生 32 名。Members of “ International Neurochemical Society”、 “ British Pharmacological Society (basic and clinical sections)”、“ Scandinavian Pharmacological Society”、“ Scandinavian Physiological Society”、“ International Society for Cerebral Blood Flow and Metabolism”、“ Swedish Physician’s Association” 、“ New York Academy of Sciences”以及 Honorary Fellow of “ the Stroke Council of the American Heart 27 Association”?,F(xiàn)擔(dān)任“ Int. Headache Soc.。 近兩年 講授的主要課程: 課程名稱 課程類別 授課對象 屆數(shù) 人數(shù) 總 學(xué)時 授課 類型 藥理學(xué) 專業(yè) 基礎(chǔ)課 本科生 1 240 14 雙語 藥理學(xué) 專業(yè) 基礎(chǔ)課 留學(xué)生 1 246 4 英語 教學(xué)研究論文: 1. 陳莉娜 , 曹永孝 , 周筠 , 馬欣 . 臨床醫(yī)學(xué)七年制與五年制藥理學(xué)試卷對比分析與思考 . 西北醫(yī)學(xué)教育 . 2020(6):10521055 編寫教材: 教 材 名 稱 出版社 主 /參編 出版年度 備注 《藥理學(xué)教程》 (第 5 版 )教育部 ―十一五 ‖規(guī)劃教材 高 等教育出版社 參編 2020 年 本科生教材 Lars Edvinsson, 博士 , 瑞典隆德大學(xué) 教授、博士生導(dǎo)師 , 西安交通大學(xué)客座教授 。 2020 年 獲 陜西省高等學(xué)??萍歼M(jìn)步獎一等獎 (第 一 完成人 ): M 細(xì)胞、跨室壁復(fù)極離散度與心律失常關(guān)系的實驗研究成果( 07005)。成果及獲獎: 發(fā)表論文 20 余篇 , SCI 收錄 5 篇。 國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷: 在 日本 26 京都大學(xué)、滋賀 大學(xué) 做訪問學(xué)者。 1995 年 畢業(yè) 于上海醫(yī)科大學(xué) , 獲基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位 ; 2020 年 畢業(yè) 于西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院 , 獲 藥理學(xué) 碩士學(xué)位 ; 2020 年 畢業(yè) 于第四軍醫(yī)大學(xué) , 獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。英語主講留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課 《 Pharmacology》 。公開發(fā)表 學(xué)術(shù)論文 30余 篇。 國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷: 2020 年 7 月至 2020 年 8 月在日本滋賀醫(yī)科大學(xué)呼吸循環(huán)內(nèi)科和生理學(xué)任 客座 研究員,進(jìn)修分子生物學(xué)和心臟電生理學(xué)。1985 年至 1992 年在原西安醫(yī)科大學(xué)電生理研究室從事心臟電生理研究, 1993 年轉(zhuǎn)入藥理學(xué)系從事教學(xué)和科研工作。 近兩年 講授的主要課程: 課程名稱 課程類別 授課對象 屆數(shù) 人數(shù) 總 學(xué)時 授課 類型 藥理學(xué) 專業(yè) 基礎(chǔ)課 本科生 2 300 34 雙語 藥理學(xué) 專業(yè) 基礎(chǔ)課 留學(xué)生 2 246 16 英語 心血管 藥理學(xué) 專業(yè)課 研究生 2 60 8 雙語 25 編寫教材: 教 材 名 稱 出版社 主 /參編 出版年度 備注 《心血管生理學(xué)與臨床》 高等教育出版 社 參編 2020 年 研究生 教材 《心血管生理學(xué)與臨床》 高等教育出版社 參編 2020 年 研究生 教材 《 內(nèi)科疾病治療處方及藥理學(xué)注釋 》 人民 衛(wèi)生出版社 參編 2020 年 吳 捷 , 碩士 、 副教授 。參編教材及專著 9 部,培養(yǎng) 碩士研究生 1 名。 科研項目及成果 :主持 省自然科學(xué)基金 1 項 、省中醫(yī)藥管理局基金 項目 1 項 ;參與 國家自然科學(xué)基金 4 項 、教育部博士點基金 1 項 、 國際合作與交流重點項目 1項;主持新藥藥理毒理研究項目 20 余項。 Dentistry of New Jersey 大學(xué)醫(yī)學(xué) 院做 博士后 ?,F(xiàn) 工作于 西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)系,主要 從事 心血管生理 藥理學(xué)和新藥的藥理毒理評價。15(3):449451 編寫教材: 教 材 名 稱 出版社 主 /參編 出版年度 備注 《 臨床藥理學(xué) 》 3 版 陜西科學(xué)教 育出版社 參編 本科生 教材 《藥理學(xué)教程》 第 4 版 高等教育 出版社 參編 本科生教材 《 藥理學(xué)自學(xué)指導(dǎo) 》 西北大學(xué) 出版社 主編 1995 本科生 教材 趙正杭 ,博士、 副 教授、 碩 士生導(dǎo)師。 雙語主講七年制、本科 生專業(yè)基礎(chǔ)課《藥理學(xué)》和《臨床藥理學(xué)》,英語主講留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課《藥理學(xué)》, 講授 碩士生專業(yè)課《新藥藥理毒理評價》。參編和主編教材及專著 15 部,培養(yǎng)碩士 生 1 名。主持校級國際合作 與交流項目 3 項; 主持新藥藥理毒理研究項目 16 項。學(xué)術(shù)團體任職:陜西省藥理學(xué)會理事 、 陜西省 心血管藥理學(xué)會理事。 1975 年畢業(yè)于西安醫(yī)學(xué)院 臨床醫(yī)學(xué)系 , 留校任教,從事藥理學(xué)教學(xué) 30 余年。 教學(xué)研究論文: 1. 林蓉 、吳小鍵、盧陽 .關(guān)于提高臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)質(zhì)量的思考 . 西北醫(yī)學(xué)教育 , 2020。 近兩年 講授的主要課程: 課程名稱 課程類別 授課對象 屆數(shù) 人數(shù) 總 學(xué)時 授課 類型 藥理學(xué) 專業(yè) 基礎(chǔ) 本科生 2 120 32 雙語 藥理學(xué) 專業(yè) 基礎(chǔ) 留學(xué)生 2 246 48 英語 教 學(xué)研究項目: 1. 宮血凈治療功能性子宮出血的作用及其機理研究 . 國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃批準(zhǔn)項目 . 2020. 指導(dǎo)教師 2. 補陽還五湯活性成分刺芒柄花素在大鼠肝臟代謝研究 . 西安交通大學(xué)教學(xué)實驗中心(室)開放實驗項目 . 2020. 指導(dǎo)教師 . 3. 建立白藜蘆醇及其類似物高效活性成份的細(xì)胞篩選模型 . 西安交通 23 大學(xué)教學(xué)實驗中心(室)開放實驗項目 . . 4. 活血 化瘀藥物對乳腺增生模型大鼠激素、血液流變學(xué)的影響 . 西安交通大學(xué)教學(xué)實驗中心(室)開放實驗項目 . 2020. 指導(dǎo)教師 . 5. 《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究 生畢業(yè)論文評價體系的建立》 , 獲西安交通大學(xué)研究生教學(xué)改革基金 項目 資助 。雙語承擔(dān)醫(yī)學(xué)、口腔學(xué)、護(hù)理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、制藥工程學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等專業(yè) 4 年制、5 年制、 7 年制《藥理學(xué)》教學(xué)任務(wù)。公開發(fā)表文章 50 余篇,其中 SCI 收錄 20 篇。科研項目及成果:主持國家自然科學(xué)基金 2 項,省自然科學(xué)基金、省中醫(yī)藥管理局基金、省科技廳科技發(fā)展攻關(guān)項目、省教委科研項目和衛(wèi)生廳項目 6 項。主要從事 抗炎、免疫藥理學(xué)及相關(guān)藥物篩選 。 21 近兩年 講授的主要課程: 課程名稱 課程類別 授課對象 屆數(shù) 人數(shù) 總 學(xué)時 授課 類型 藥理學(xué) 專業(yè) 基礎(chǔ) 本科生 2 240 24 雙語 藥理學(xué) 專業(yè) 基礎(chǔ) 留學(xué)生 2 246 24 英語 生化藥理學(xué) 專業(yè)課 研究生 2 60 40 雙語 諾貝爾獎?wù)撐奈? 專業(yè) 基礎(chǔ) 研究生 2 150 12 普通 教學(xué)研究項目: 1. 藥物對慢性應(yīng)激小鼠脂代謝和糖代謝的影響 . 國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃 批準(zhǔn)項目 . 2020. 指導(dǎo)教師 教學(xué)研究論文: 1. 劉俊田 ,鄧秀玲,李西寬,劉新紅,付秀珍,康愛群 . 西安醫(yī)大 92( 5)級藥理學(xué)期末考試試題分析.中國基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育 1996;專輯:154 2. 鄧秀玲, 劉俊田 ,劉新紅,李西寬,付秀珍 . 我校 91 級藥理學(xué)期末考試試題分析.西北醫(yī)學(xué)教育 1996; 14(增刊): 43 3. 鄧秀玲, 劉俊田 ,劉新紅,李西寬,袁秉祥,付秀珍,康愛群 . 我校連續(xù)三年藥理學(xué)試題分析的啟示.西北醫(yī)學(xué)教育 1996; 14( 3):164 4. 鞠敏, 劉俊田 . 淺談加強醫(yī)學(xué)專科藥理教 學(xué).西北醫(yī)學(xué)教育 1997;15(增刊): 21 5. 劉俊田 ,鄧秀玲,李西寬,劉新紅,付秀珍,康愛群 . 我校 92( 5)級藥理學(xué)期末考試試題分析.西北醫(yī)學(xué)教育 1998; 16( S): 23 6. 劉俊田 ,鄧秀玲 . 淺談雙語教學(xué) .西北醫(yī)學(xué)教育 2020; 11( 2): 97 7. 劉俊田 ,鄧秀玲 . 醫(yī)學(xué)雙語教學(xué)的理論與實踐 .寧夏醫(yī)學(xué)院學(xué)報 2020; 25(增刊): 45 8. 錢亦華, 劉俊田 ,范桂香 . 提高培養(yǎng)研究生質(zhì)量的思考與探討 .寧夏醫(yī)學(xué)院學(xué)報 2020; 25(增刊): 73 9. 胡浩,杜克莘,孫紅,史小蓮,李西寬,茍偉,劉健, 劉俊田 . 機能學(xué)設(shè)計性實驗教學(xué)改革與實踐 .西北醫(yī)學(xué)教育 2020; 12( 3): 207 編寫教材: 教 材 名 稱 出版社 主 /參編 出版年度 備注 《 藥理學(xué) 》 (本科教材) 鄭州大學(xué)出版社 主編 2020 國家十五規(guī)劃教材 22 《 機能學(xué)實驗教材 》 西安交通大學(xué)出 版社 編委 2020 《 高等藥理學(xué)教程 》 (第 4 版) 陜西教育出版社 編委 2020 《 高等臨床藥理學(xué)教程 》 (第 3 版) 陜西教育出版社 編委 1999 《 簡明藥理學(xué) 》 (第 1 版) 陜西科技出版社 主編 1997 《 高等藥理學(xué)教程 》 (第 3 版) 陜西教育出版社 編委 1995 林 蓉 ,博士、教授、博士生導(dǎo)師。 雙語承擔(dān)醫(yī)學(xué)、口腔學(xué)、護(hù)理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、制藥工程學(xué)、衛(wèi)生 學(xué)等專業(yè) 4 年制、 5 年制、 7 年制《藥理學(xué)》教學(xué)任務(wù)。參編和主編教材及專著 36 部 ,培養(yǎng)碩士、博士研究生 37 名。 科研項目及成果: 主持和參與國家自然科學(xué)基金、教育部博士點專項科研基金、衛(wèi)生部科學(xué)研究基金、陜西省自然科學(xué)基金等科研項目 25 項,參與新藥研發(fā)近百項。國家科技部項目、科技部國際科技合作計劃、國家留學(xué)基金委、衛(wèi)生部重大科技專項、西安市科技計劃項目、西安高新區(qū)項目評審專家,教育部學(xué)位中心“學(xué)位與研究生教育” 評估專家,“中國中文核心期刊”評審專家,國家自然科學(xué)基金、高等學(xué)校博士學(xué)科基金、北京市自然科學(xué)基金、陜西省科技攻關(guān)項目、自然科學(xué)基金評審專家,陜西省自然科學(xué)優(yōu)秀論文評審專家。陜西省科協(xié)第六屆委員會委員,西安交通大學(xué)科協(xié)常委。國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷: 在 英國倫敦 大學(xué)做訪問學(xué)者。 1982年畢業(yè)于 山西 醫(yī)學(xué)院,獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位; 1985 年畢業(yè)于西安醫(yī)科大學(xué),獲碩士學(xué)位。15(6):10521055 2. 李增利 ,曹永孝 ,劉靜 ,劉傳鎬 . 臨床醫(yī)學(xué)七年制 2020 級《藥理學(xué)》考試試卷分析 . 西北醫(yī)學(xué)教育 2020。英語 19 主講留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課 《 Pharmacology》 ,開設(shè)碩士生專業(yè)課《新藥發(fā)現(xiàn)與篩選》和《血管受體與血管性疾病》。參編和主編教材及專著 11 部。參與國家 863計劃、國家重點科技攻關(guān)項目和國家自然科學(xué)基金項目 5 項;
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