12月份學前教育實習報告(參考版)
2025-04-20 02:40本頁面
【正文】 。而這些她都沒有和原班主任說過，原因是班主任太兇了。比如說我和我們班上一位同學談心的時候，她告訴我她讀初中時成績很好，幾乎每次考試都是班上的第一名，數(shù)學成績猶為突出，用她自己的話說就是那時侯學數(shù)學簡直就是一種樂趣，但是現(xiàn)在情況就完全 不同了，不僅整體成績直線下降，就連自己的強項數(shù)學也到了岌岌可危的地步。第二是我覺得我與學生年紀相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢所在，應(yīng)當加以利用。比如如何與學生談心，如何幫助后進生轉(zhuǎn)化 成為先進生等等。這讓我感到很欣慰。于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。后來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。由于事先我覺得此題很簡單，也就沒有深入地思考。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點 有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。 教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當好一名老師真不容易啊 ! 試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學教師的課寫教案試教修改試教，這樣反復練 _，完善。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀 。找學生單獨談心、了解情況十一人次。 班主任工作：組織一次主題為網(wǎng)絡(luò)的利與弊的班會 。監(jiān)考十場 。 實 _的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學和班主任工作，基本情況如下： 課堂教學：完成教案數(shù)為六份，試講次數(shù)為六次 ，上課節(jié)數(shù)為六節(jié) 。二、基本情況 我們十月十一日來到湖南永州雙牌縣第二中學，到十一月 __日實 _結(jié)束。 預演和準備就業(yè)工作。 了解和熟悉學校的運行。運用教學成果，就是把
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