【摘要】測(cè)量降水量教學(xué)反思 測(cè)量降水量教學(xué)反思1《降水量的測(cè)量》這一課要讓學(xué)生制作一個(gè)雨量器,主要是讓學(xué)生制作一個(gè)刻度線,貼在直筒玻璃杯的外面。課前,我想到學(xué)生的制作速度可能不快,因此在材料的準(zhǔn)備上...
2024-12-07 00:49
【摘要】世界氣溫與降水(一)降水形成的基本條件(二)降水的主要類型(三)降水的影響因素及分布規(guī)律空間(緯度)分布時(shí)間(季節(jié))分布(四)等降水量線的判讀世界降水一要有充足的水汽;二要有凝結(jié)核;三要有降溫條件使水汽過(guò)飽和后
2024-08-27 02:02
【摘要】......等降水量線專題練習(xí)讀我國(guó)某地區(qū)年降水量分布圖,回答1—3題。1.甲地和乙地的年降水量分別是(單位:mm/年)A.400,25B.
2025-06-30 16:49
【摘要】專題8化學(xué)反應(yīng)中的能量變化(2020·浙江卷)下列說(shuō)法不正確...的是A.已知冰的熔化熱為kJ/mol,冰中氫鍵鍵能為20kJ/mol,假設(shè)1mol冰中有2mol氫鍵,且熔化熱完全用于破壞冰的氫鍵,則最多只能破壞冰中15%的氫鍵B.已知一定溫度下,醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度為c,電離度為α,2()
2024-11-04 07:24
【摘要】如何繪制氣溫曲線降水量柱狀圖1234講桌夏季冬季秋季春季春季短促,氣溫回升快而且多變,白天和夜晚氣溫差別大,干燥多風(fēng)。夏季高溫多雨,而且多大雨和暴雨。秋季短促,冷暖適宜,晴朗少云。冬季漫長(zhǎng),寒冷干燥
2024-08-16 05:18
【摘要】;公眾號(hào)助手公眾號(hào)助手;紀(jì)錄片《拉面之神》,我以為會(huì)跟《壽司之神》一樣,講一個(gè)神一樣的人怎么做出了神級(jí)的壽司或者神級(jí)的拉面,然而不是的,《拉面之神》拍了一個(gè)人,胖胖的老爺爺,雪白頭發(fā),用他的魔術(shù)手,做出了最好吃的拉面,每個(gè)客人都可以吃得飽飽的離開(kāi)。“同學(xué)們都說(shuō)我們很像啊,我們就結(jié)了
2024-08-27 02:33
【摘要】第一篇:慈溪市慈善總會(huì) 慈溪市慈善總會(huì)慈善工作開(kāi)展情況匯報(bào) 慈溪市慈善總會(huì)是由原慈溪市慈善會(huì)(1998年6月26日成立)于2003年4月更名而來(lái),由慈溪市社會(huì)各界熱心慈善事業(yè)的單位、團(tuán)體和個(gè)人自愿...
2024-11-16 00:13
【摘要】;上海復(fù)印機(jī)維修上海投影機(jī)維修;西、160°E:中國(guó)的氣候(4)安第斯山脈長(zhǎng)約西側(cè)是黃土高原。15山西本來(lái)就是我國(guó)的煤炭大省,))16.【答案】A試題分析:【答案】對(duì)D.①③④。(2)簡(jiǎn)析促進(jìn)石家莊城市發(fā)展的主要的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則??赡苤苯訉?dǎo)致(試題分析:評(píng)卷人
2024-08-27 02:22
【摘要】1近10年考點(diǎn)路線圖(1997-2020年)第一部分馬克思主義哲學(xué)原理第一章馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論(總題數(shù)6;總分?jǐn)?shù)11;占本部分題數(shù)比重6%;占本部分?jǐn)?shù)比重4%)1.哲學(xué)和哲學(xué)基本問(wèn)題哲學(xué)與世界觀和方法論。哲學(xué)基本問(wèn)題的內(nèi)容和意義。歷年考點(diǎn):1997年理科
2024-08-26 13:39
【摘要】降水是天氣的一個(gè)重要特征降水的形式雨雪冰雹回憶???雨量器我們?cè)趺礃硬拍軠?zhǔn)確地知道雨下得有多大?測(cè)量降水量的儀器雨量器的原理幾種簡(jiǎn)單的雨量器1、找一個(gè)直筒透明杯(或飲料瓶),高15厘米以上。思考雨量器的口徑大小是否對(duì)測(cè)量有影響?
2024-12-15 05:13
【摘要】環(huán)節(jié)看一看做一做測(cè)一測(cè)繪一繪楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)科學(xué)組降水是天氣的一個(gè)重要特征降水形式雨雪冰雹……雨量器:測(cè)量降水量的儀器雨量器原理幾種簡(jiǎn)易雨量器1、找一個(gè)直筒透明杯(或飲料瓶),高15厘米以上。2、用尺子在紙條上畫好刻度,單位毫米。3、將紙條豎直粘到杯外面,使紙條0
2024-11-16 16:38
【摘要】深圳市(1997-2010)土地利用總體規(guī)劃2006-11-20|作者:|來(lái)源:|【大中小】【打印】【關(guān)閉】第一章 導(dǎo) 言 ? 第一條本規(guī)劃以妥善解決城市建設(shè)與其它各項(xiàng)事業(yè)對(duì)土地需求的矛盾,實(shí)現(xiàn)土地利用的可持續(xù)發(fā)展為首要任務(wù)。 第二條本規(guī)劃以《中華人民共和國(guó)土地管理法》(以下簡(jiǎn)《土地管理法》)、原國(guó)家土地管理局《土地利用總體規(guī)
2024-08-16 09:38
【摘要】6降水成因的診斷分析水汽通量、水汽通量散度和可降水量參考書:《天氣分析預(yù)報(bào)物理量計(jì)算基礎(chǔ)》,劉健文,氣象出版社王詠青2022年11月南京信息工程大學(xué)形成暴雨的必要條件之一,是要有足夠多的水汽供應(yīng)。有計(jì)算表明,單靠當(dāng)?shù)匾延械乃?,是不可能形成暴雨的,必須要有水汽從周邊源源不斷地輸入到暴雨區(qū)。這樣,在作暴雨分析和預(yù)報(bào)時(shí),水汽
2025-05-17 05:29
【摘要】一、說(shuō)教材1、教材的地位和作用分析本節(jié)選自科教版四年級(jí)上冊(cè)第三單元第五節(jié),是氣候部分的基礎(chǔ)知識(shí),內(nèi)容包括了降水的形式、降水的概念、降水的測(cè)定、降水等級(jí)等,本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容具有承上啟下的作用,也是今后學(xué)習(xí)分區(qū)地理的基礎(chǔ)。2、教學(xué)目標(biāo)的確定根據(jù)課程內(nèi)容,結(jié)合學(xué)情等教學(xué)實(shí)際,本節(jié)的教學(xué)確立以下目標(biāo):1.科學(xué)概
2024-11-23 20:24
【摘要】教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課1、比較:降水是天氣的一個(gè)基本特征,也是天氣日歷的重要數(shù)據(jù),降水的形成很多。常見(jiàn)的有雨、雪、冰雹等。前兩次的降水,哪一次大一些?2、提出問(wèn)題:怎樣知道每次降水的多少呢?生自由說(shuō):通過(guò)觀察雨滴的大小,雨下的時(shí)間長(zhǎng)短二、制作雨量器1、出示氣象站的雨量器。介紹氣象學(xué)家是用雨量器來(lái)測(cè)量降水量和根據(jù)水量來(lái)區(qū)分雨的等級(jí)。
2024-12-02 15:51