【正文】 。他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)，給了我很多解決問(wèn)題的思路，在此表示衷心的感激。 在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開(kāi)父母的鼓勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無(wú)私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來(lái)對(duì)我的 撫養(yǎng)與培育。 學(xué)友情深，情同兄妹。 回首四年，取得了些許成績(jī)，生活中有快樂(lè)也有艱辛。 四年的 大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)，心中是無(wú)盡的難舍與眷戀。 另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過(guò)的同學(xué)朋友對(duì)我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。再次對(duì)周巍老師表示衷心的感謝。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。沒(méi)有他們的幫助，我將無(wú)法順利完成這次設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問(wèn)題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。 （保密論文在解密后遵守此規(guī)定） 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 19 致 謝 時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）使用授權(quán)聲明 本人完全了解 濱州學(xué)院 關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。 論文密級(jí)： □ 公開(kāi) □ 保密 （ ___年 __月至 __年 __月） (保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議 ) 作者簽名： _______ 導(dǎo)師簽名： _______ _______年 _____月 _____日 _______年 _____月 _____日 18 獨(dú) 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行 研究工作所取得的成果，成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。盡我所知，除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。在此，我再一次真誠(chéng)的向幫助過(guò)我的老師表示 感謝 ， 感謝 你們一絲不茍的工作態(tài)度和嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)風(fēng)格，這將值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí) 。 這幾個(gè)月來(lái)，胡老師不僅在學(xué)業(yè)上給予我們幫助，在生活上也給我們無(wú)微不至的 關(guān)懷 。 參考文獻(xiàn)： 15 [1] 王宇 .大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因分析及應(yīng)對(duì)措施 [J].科教文匯 (中旬刊 ),2020,(1). [2]王文升 .大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題及防治策略 [J].電化教育研究 ,2020,(2). [3]顧海根 .青少年網(wǎng)絡(luò)成癮預(yù)防與治療 [M].上海 :華東師范大學(xué)出版社 ,2020. [4]許惠清 .大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因及對(duì)策研究 [J].教書(shū)育人 , 2020, (1)3233. [5]李恩軍 .大學(xué)生“網(wǎng)癮”現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)措施淺探 [J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)， 2020，（ 6） . [6]汪路金 .堵、疏 結(jié)合，拒絕“網(wǎng)癮” ——— 論高校防治大學(xué)生“網(wǎng)癮”的對(duì)策 [J].黃山學(xué)院學(xué)報(bào)，2020，（ 1） 16 致 謝 大三的時(shí)光已經(jīng)接近了尾聲， 在畢業(yè)之際我要感謝培養(yǎng)教育我三年的焦作師專，還有三年來(lái)對(duì)我 們 非常關(guān)心和照顧的老師。當(dāng)我們陶醉在它給大學(xué)生群體帶來(lái)的益處時(shí) ,一定不要忘了它還有造成消極影響的一面，這些情況必須引起重視。網(wǎng)絡(luò)己經(jīng)對(duì)人們尤其是大學(xué)生的道德觀念、學(xué)習(xí)生活、心理健康、人際交往等方面產(chǎn)生了非常巨大的影響。大學(xué)生要培養(yǎng)對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛(ài) ,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí) ,豐富自己的業(yè)余生活 ,培養(yǎng)廣泛的興趣 ,多參加社會(huì)實(shí)踐 ,這樣才能把自己的注意力從消極上網(wǎng)轉(zhuǎn)移到積極的現(xiàn)實(shí)生活中來(lái) ,用其他愛(ài)好和休閑娛樂(lè)方式來(lái)沖淡網(wǎng)絡(luò)的誘惑 ,養(yǎng)成良好的網(wǎng)上生活習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)有因上網(wǎng)而產(chǎn)生的異 常行為時(shí) ,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行教育和心理疏導(dǎo)。營(yíng)造良好的家庭氛圍 ,讓子女生活在充滿溫暖、充滿愛(ài)的環(huán)境中 ,還要注意培養(yǎng)子女自我管理和自我控制的能力 ,教會(huì)他們合理地安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng) ,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。不僅在經(jīng)濟(jì)上資助他們 ,在生活上關(guān)心他們 ,還要關(guān)心他們的思想學(xué)習(xí)、交友處事等等。 ,提高家庭教育水平 父母與子女的親情是其他人無(wú)法替代的 ,家庭關(guān)系融 洽 ,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。還有家長(zhǎng)應(yīng)該多領(lǐng)孩子參加一些比玩網(wǎng)絡(luò)游戲更有意義的集體活動(dòng)，安排好自己的休閑方式，使家的生活更加豐富多彩、充滿情趣，更加溫馨。有些父母會(huì)認(rèn)為都是大學(xué)生了，不需要這些了。學(xué)校教師與家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系，不讓他們的活動(dòng)脫離教師、家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)；禁止與染上“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮”的人群來(lái)往；培養(yǎng)、支持健康的業(yè)余愛(ài)好活動(dòng)；設(shè)法使該成癮者與同齡人有良好的關(guān)系，使其不脫離正常人群。通過(guò)溝通，了解其內(nèi)心的意圖或動(dòng)機(jī)，共同探討問(wèn)題的解決辦法 。認(rèn)知行為療法為常見(jiàn)方法。 怎樣救助已患上“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的大學(xué)生，建議要加強(qiáng)“心理健康咨詢與指導(dǎo)中心”工作，使其與學(xué)校心理指導(dǎo)教師組成針對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題的救助志愿組織，幫助患有不同程度“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的學(xué)生盡快走出困境。學(xué)?？梢圆扇《喾N途徑使每位大學(xué)生都能積極地參與到其中，而不要忽略任何一部分人，像以往的球類比賽、知識(shí)競(jìng)賽、各類講座等，其實(shí)這樣一個(gè)系統(tǒng)在各個(gè)學(xué)校都是存在的，只不過(guò)面對(duì)的是大部分的學(xué)生，很自然地就會(huì)忽略一部分弱勢(shì)群體，而我們所說(shuō)的恰恰是需要一個(gè)更為特殊的系統(tǒng)來(lái)面對(duì)少部分難以適應(yīng)大學(xué)生活的人。因此，增強(qiáng)道德責(zé)任感就是要把道德責(zé)任內(nèi)化為義務(wù)感 ,并從中升華出道德覺(jué)醒的高尚光輝。 （ 2）增強(qiáng)大學(xué)生的道德責(zé)任 所謂道德責(zé)任就是人們?cè)谔幚硐嗷リP(guān)系時(shí)，根據(jù)一定的道德原則對(duì)自己的行為評(píng)價(jià)所產(chǎn)生的一種義務(wù)要求。做到慎獨(dú) ,提高自律能力 ,不僅是大學(xué)生自己的事情 ,也是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)之一?！皟?nèi)省”和“慎獨(dú)” ,即在內(nèi)心世界開(kāi)展對(duì)自己思想實(shí)行獨(dú)立的道德評(píng)價(jià)和批判 ,在無(wú)人監(jiān)督和獨(dú)自活動(dòng)的情況下自覺(jué)履行道德規(guī)范和準(zhǔn)則 [30]。有的大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界中放肆宣泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，有的學(xué)生沉迷于其中，有的已經(jīng)把網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)成其生活中不可缺少的一部分，有的學(xué)生在尋求一種心靈的安慰，重新塑造自我，這些問(wèn)題都說(shuō)明大學(xué)生缺少一種堅(jiān)定的道德信念，加強(qiáng)道德修養(yǎng)也是極其必要 的。但這不能表明所有的大學(xué)生都不需要進(jìn)行道德修養(yǎng)，因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)期是大學(xué)生成才的關(guān)鍵階 段，而且隨著社會(huì)的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多樣性導(dǎo)致了其他方面的多元化，社會(huì)生活中也出現(xiàn)了一些道德紊亂現(xiàn)象 ,多元文化價(jià)值觀的影響使得極少數(shù)大學(xué)生放棄道德修養(yǎng)，放松道德素質(zhì)的培養(yǎng) ,崇尚個(gè)人主義的道德價(jià)值目標(biāo) ,缺乏基本的道德修養(yǎng)的文明行為。 當(dāng)代大學(xué)生的教育正面臨著一個(gè)前所未有的時(shí)代，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，對(duì)當(dāng)今的大學(xué)生也提出了很高的要求。 （ 2） 教師要對(duì)大學(xué) 生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)手段的培訓(xùn)，使他們意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)與高中方法的不同，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。 針對(duì)大學(xué)新生對(duì)于大學(xué)新的生活不能很快地適應(yīng)，導(dǎo)致其產(chǎn)生各種消極情緒，從而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)尋求一種發(fā)泄情緒的途徑，逐漸產(chǎn)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴情緒以致沉迷于其中。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)是人的社會(huì) ,人在創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)的同時(shí) ,也將各種道德觀念帶進(jìn)網(wǎng)絡(luò) ,網(wǎng)絡(luò)不是道德教育的真空地帶。只有在源頭上注入了更多的活水，才 11 能抵御那些宣揚(yáng)封建迷信、淫穢，色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對(duì)對(duì)大學(xué)生的思想進(jìn)行侵蝕。任何時(shí)候都要強(qiáng)調(diào)以人為本，把關(guān)心大學(xué)生的全面發(fā)展放在第一位。如果開(kāi)發(fā)商開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品沒(méi)有積極、健康向上的內(nèi)涵，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人就可能會(huì)喪失最起碼的正義感、道德感和最基本的判斷力，振興中華也將成為一句空話。 ，實(shí)現(xiàn)科學(xué)精神 和人文精神的有機(jī)結(jié)合 在網(wǎng)絡(luò)信息產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)上要注重人文關(guān)懷，要把科學(xué)精神和人文精神結(jié)合起來(lái)。公安部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理 ,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)活動(dòng) ,加大執(zhí)法力度 ,使“網(wǎng)吧”、游戲室規(guī)范化 ,徹底防止大學(xué)生在校外網(wǎng)吧無(wú)節(jié)制地上網(wǎng)。加強(qiáng)信息的檢查與監(jiān)控 ,保障網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的健康 ,使信息交流健康、有序。這就要求我們要盡快加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控工作 ，成立專門(mén)的監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)網(wǎng)上信息隨時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)， 要加強(qiáng)對(duì)電子游藝廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的管理和監(jiān)督 ,加大對(duì)違法、違規(guī)網(wǎng)吧的懲處力度 。青少年正處于世界觀和人生觀形成的時(shí)期，辨別正確與錯(cuò)誤的能力、對(duì)色情誘惑的抵抗能力、對(duì)西方文化的反侵蝕的