【正文】 本手冊(cè)從 2021 屆畢業(yè)生開(kāi)始執(zhí)行。 6．其他需要報(bào)存的材料。 4．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量分析報(bào)告：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定工作結(jié)束后，各學(xué)院要對(duì)選題性質(zhì)、分類(lèi)、難度、份量、覆蓋面、綜合訓(xùn)練情況、選題分布情況及分析、與實(shí)際的結(jié)合情況等作出綜合分析并形成書(shū)面材料，報(bào)教務(wù)處存檔。學(xué)生的優(yōu)秀 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是學(xué)校教學(xué)成果的一部分，必須按規(guī)定上交學(xué)校檔案室實(shí)施永久保存。 一、報(bào)送教務(wù)處存檔的材料 1． 成績(jī)報(bào)表： 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作結(jié)束后， 各學(xué)院填寫(xiě)《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)匯總表》（附 18）一份，交教務(wù)處存檔。各學(xué)院要充分重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的檔案管理工作，確保當(dāng)年畢業(yè)生離校前將所有畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）收集、整理、歸檔，至少保存 5 年方可銷(xiāo)毀。 2．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作凡被校級(jí)評(píng)估組評(píng)估為優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)，學(xué)校將在重點(diǎn) 21 專(zhuān)業(yè)評(píng)選等方面將予以?xún)?yōu)先考慮。 學(xué)院級(jí)評(píng)估參照該方法執(zhí)行。 2．取樣：校級(jí)評(píng)估以專(zhuān)業(yè) 為評(píng)估單元，每年隨機(jī)抽取部分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行評(píng)估。 2．學(xué)院評(píng)估小組：由學(xué)院主任（院長(zhǎng)）、相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家等人員組成。相關(guān)表格有《畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》（附 20）、《畢業(yè)論文管理工作評(píng)價(jià)表》（附 21）。 二、評(píng)估指標(biāo)體系 開(kāi)展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作評(píng)估，是促進(jìn)和提高本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，使其達(dá)到教學(xué)基本要求的重要手段和措施。 2．開(kāi)展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)估工作可以有效地促進(jìn)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。 20 第七章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作評(píng)估 一、評(píng)估目的 1．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)估工作是學(xué)校針對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行自評(píng)的重要手段，也是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要途徑。 （ 8）弄虛作假，采取抄襲、剽竊等不正當(dāng)手段完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）者。 （ 6）原始數(shù)據(jù)搜集不得當(dāng)，計(jì)算結(jié)論不準(zhǔn)確，不能正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行 研究工作。 （ 5）論文寫(xiě)作格式不規(guī)范，不符合有關(guān)規(guī)定。 （ 3）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中，理論分析有原則性錯(cuò)誤，或結(jié)論不正確。 4．不合格（ 60 分以下）： （ 1）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，態(tài)度不夠認(rèn)真，有違反紀(jì)律的行為。 （ 6）原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確，能夠使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。 （ 5）論文寫(xiě)作格式基本規(guī)范，基本符合有關(guān)規(guī)定。 （ 3）論文立論正確，理論分析無(wú)原則性錯(cuò)誤，解決問(wèn)題的方案有一定的參考價(jià)值，結(jié)論基本正確。 3．合格 [6070）： （ 1）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間， 能夠遵守各項(xiàng)紀(jì)律。 （ 6）原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確，能夠正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。 （ 5）論文寫(xiě)作格式規(guī)范，符合有關(guān)規(guī)定。 （ 3）論文立論正確，理論分析得當(dāng)，解決問(wèn)題方案實(shí)用，結(jié)論正確。 2．良好 [70～ 90 分）： （ 1）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，工作努力，態(tài)度認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)良好。 （ 6）原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確可靠，能夠正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。 （ 5）論文寫(xiě)作格式規(guī)范，符合有關(guān)規(guī)定。 （ 3）論文立論正確，理論分析透徹，解決問(wèn)題方案恰當(dāng)，結(jié)論正確，并且有 18 一定創(chuàng)見(jiàn)性，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值。 （三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1．優(yōu)秀 [90～ 100 分 ]： （ 1）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，工作刻苦努力，態(tài)度認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)出色。 2．對(duì)學(xué)生的獨(dú)立工作能力、科學(xué)態(tài)度和工作 作風(fēng)，應(yīng)予以充分的注意。 2．采用結(jié)構(gòu)分評(píng)定總成績(jī)：由指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯委員會(huì)的評(píng)分組成，三部分的比例分別為 30％、 30％、 40％。 三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)?cè)u(píng)定 （一）評(píng)定方法 1．采用四級(jí)記分制評(píng)定成績(jī)：優(yōu)秀 [90～ 100 分 ]、良好 [70～ 90 分）、合格 [60～70 分）、不合格（ 60 分以下）。 4. 答辯結(jié)束后，答辯小組對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及答辯情況寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)、等確定成績(jī)（附 16）。 2．答辯人報(bào)告畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要內(nèi)容。 5．根據(jù)工作需要聘請(qǐng)校外專(zhuān)家參加答辯。 3．組織并主持本學(xué)院答辯工作。審定的具體內(nèi)容如下： （ 1）是否有重大違規(guī)、違紀(jì)事件發(fā)生； （ 2）是否有抄襲行為； （ 3）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作格式是否規(guī)范； （ 4）論文中的圖表、設(shè)計(jì)的圖紙是否執(zhí)行相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)； 17 （ 5）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）材料是否按時(shí)、全部交齊。指導(dǎo)教師一般不能參加對(duì)自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。 3．答辯委員會(huì)及答辯小組成員必須由講師或講師以上職稱(chēng)（或相當(dāng)職稱(chēng)的研究人員、 科技人員等）的人員擔(dān)任。 2．根據(jù)需要，答辯委員會(huì)可決定組成若干答辯小組，答辯小組由 3～ 5 人組成，其中設(shè)組長(zhǎng) 1 人，另設(shè)秘書(shū) 1 人。在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯前，各學(xué)院要充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，成立答辯委員會(huì)。 2．在答辯前，各答辯小組組織評(píng)閱人根據(jù)《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）書(shū)面成績(jī)?cè)u(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》（附 12）評(píng)閱畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并按百分制給出評(píng)閱成績(jī)，同時(shí)寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)（附 13）。 2．根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的要求，結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的工作表現(xiàn)、論文工作量、外語(yǔ)水平及論文質(zhì)量等，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)（附 11）。此項(xiàng)的有無(wú)可根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的情況而定。圖的清單應(yīng)有序號(hào)、表題和頁(yè)碼。 3．公式 公式序號(hào)一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章依序編排；如：式（ 213）、式（ 45），其標(biāo)注應(yīng)于該公式所在行的最右側(cè)；公式書(shū)寫(xiě)方式應(yīng)在文中相應(yīng)位置另起一行居中橫排，對(duì)于較長(zhǎng)的公式只可在符號(hào)處（ +、 、 *、 /、≤≥等）轉(zhuǎn)行。只有一個(gè)表時(shí)，仍應(yīng)標(biāo)為“表 1”。 2． 表 表的編號(hào)由“表”和從 1 開(kāi)始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成，如“表 1”、“表 2”等。只有一幅圖時(shí)，仍應(yīng)標(biāo)為“圖 1”。由“圖”和從 1 開(kāi)始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成，例如“圖 1”等。致謝應(yīng)實(shí)事求是，真誠(chéng)客觀。此項(xiàng)的有無(wú)可根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的情況而定。附錄編于正文 后，另起一頁(yè)，緊跟正文編頁(yè)碼，依序編排為附錄 1，附錄 2??。 (七 ) 附錄 附錄一般作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）主體的補(bǔ)充項(xiàng)目。 例如： [21] 王明亮．中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程[EB/OL]． 1004 注：文獻(xiàn)中的作者數(shù)量低于三位時(shí)全部列出；超過(guò) 三位時(shí)只列前三位，其后加“等”字即可；作者姓名之間用逗號(hào)分開(kāi)；中外人名一律采用姓在前，名在后的著錄法。 對(duì)于非紙張型載體的電子文獻(xiàn)，當(dāng)被引用為參考文獻(xiàn)時(shí)需在參考文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí)中同時(shí)標(biāo)明其載體類(lèi)型。 (六 ) 參考文獻(xiàn) 在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）文中引用文獻(xiàn)時(shí)，應(yīng)在引出處的右上方用標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字編排的序號(hào)，以 [1]方式標(biāo)出，引文出處頁(yè)碼可以在上標(biāo)引用方括號(hào)后小括號(hào)中表示頁(yè)碼范圍，如 [1]（ P25） ，也可以在參考文獻(xiàn)著錄中標(biāo)出。 (五 ) 注釋 注釋是對(duì)文章篇名、作者、文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步的解釋和補(bǔ)充說(shuō)明，在注釋處用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示（用上標(biāo)），一般用尾注。為便于裝訂與復(fù)制，使用 A4 規(guī)格紙輸出。 根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，學(xué)院可對(duì)正文格式制定符合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的具體標(biāo)準(zhǔn)，但需要做到同一專(zhuān)業(yè)格式統(tǒng)一。 (三 ) 目錄頁(yè) 目錄頁(yè)每行均由標(biāo)題名稱(chēng)和頁(yè)碼組成，包括引言（或前言），主要內(nèi)容的章、條、款序號(hào)和標(biāo)題，結(jié)論，注釋、參考文獻(xiàn)、附錄、謝 辭等。每段開(kāi)頭留四個(gè)字符空格。每篇畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一般選取 3－ 5 個(gè)關(guān)鍵詞，各關(guān)鍵詞間用分號(hào) 隔開(kāi)，摘要內(nèi)容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字（小四號(hào)黑體），其后依次為冒號(hào)、關(guān)鍵詞（小四號(hào)宋體、每?jī)蓚€(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi)）。 “摘要”二字 (小三號(hào)黑體、居中 )，兩字間空一格（注：“一格”的標(biāo)準(zhǔn)為一個(gè)漢字，以下同），英文“ ABSTRAT”（小三號(hào) Times New Roman、加粗、居中）。（見(jiàn)附 22） (二 ) 摘要及關(guān)鍵詞 摘要是論文 (設(shè)計(jì) )主要內(nèi)容、觀點(diǎn)的摘錄，應(yīng)反映論文（設(shè)計(jì)）的主要信息。論文題目 (小三號(hào)宋體、加粗 )和其他信息 (四號(hào)楷體 GB231加粗 )打印在封面合適的位置上。 二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）結(jié)構(gòu)及編排要求 (一 ) 封面 封面包括論文（設(shè)計(jì)）題目、作者姓名、學(xué)號(hào)、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、指導(dǎo)教師姓名及所在學(xué)院七部分。 6．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) ）的電子插圖、照片等必須確保能復(fù)制或微縮。 4． 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）文稿用白色 A4紙打印。論文中使用新的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ)，應(yīng)加以注釋。 2． 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）應(yīng)采用國(guó)家正式公布實(shí)施的簡(jiǎn)化漢字和法定的計(jì)量單位。 8．完成 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）之后，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）整理好，交由指導(dǎo)教師、評(píng)閱人評(píng)閱。 6． 主動(dòng)并定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作情況，主動(dòng)接受指導(dǎo)教師的檢查和指導(dǎo)。學(xué)生缺勤（包括病、事假）累計(jì)超過(guò)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）時(shí)間 1/3 以上者，取消答辯資格。 4．在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間，實(shí)行考勤制度。 2．在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作過(guò)程中，要尊敬老師、團(tuán)結(jié)互助、虛心學(xué)習(xí)；要 11 勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。 7． 根據(jù)要求將本人畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的有關(guān)資料整理后交學(xué)院存檔。 5． 答辯前一周，將按照要求印制的畢業(yè)論文 68 本（畢業(yè)設(shè)計(jì)交作品及設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）交到所在學(xué)院，供評(píng)閱、答辯、存檔用。 3． 認(rèn)真按照工作計(jì)劃進(jìn)行文獻(xiàn)查閱、資料收集、實(shí)驗(yàn)研究等，按時(shí)完成各個(gè)階段的任務(wù)。 (二 ) 學(xué)生的任務(wù) 1．根據(jù)學(xué)院論文（設(shè)計(jì)）工作的安排，提出選題申請(qǐng)，填寫(xiě)《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題申請(qǐng)表（學(xué)生用表）》（附 3）。 5． 因公、因病請(qǐng)假，應(yīng)事先向?qū)W生布置好任務(wù)或委托他人代為指導(dǎo)，確實(shí)無(wú)法保證完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)任務(wù)者，應(yīng)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)及時(shí)調(diào)整指導(dǎo)教師。 3．熟悉自己所指導(dǎo)的選題內(nèi)容，掌握有關(guān)資料，并提前作好準(zhǔn)備工作。要善于教書(shū)育人、因材施教、啟發(fā)引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，使學(xué)生具備初步的科學(xué)研究能力。 (三 ) 對(duì)指導(dǎo)教師的要求 10 指導(dǎo)教師是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的主導(dǎo)性因素，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用是提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量的關(guān)鍵。 10．根據(jù)學(xué)院及教研室工作要求，整理學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）材料，交學(xué)院歸檔。 8．指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作。 6．必須在學(xué)生答辯前審查完畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、計(jì)算資料、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、圖紙或論文等）。 4．在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容上對(duì)學(xué)生提出具體要求，包括學(xué)生應(yīng)完成的計(jì)算工作（包括上機(jī)）、各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、中外文資料查閱、硬件制作、繪制圖紙數(shù)量、文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題報(bào)告、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）的排版裝幀等。 2．向?qū)W 生介紹進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的工作方法和研究方法，為學(xué)生介紹、提供有關(guān)參考書(shū)目或文獻(xiàn)資料，審查學(xué)生擬定的方案或?qū)懽魈峋V。指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)整個(gè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）階段的教學(xué)活動(dòng)全面負(fù)責(zé)。 4．每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)一般為 68 人，原則上不超過(guò) 10 人。 2．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師應(yīng)具有 較豐富的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平高、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強(qiáng)，能夠做到為人師表、教書(shū)育人。 9 第四章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo) 一、指導(dǎo)教師 (一 ) 指導(dǎo)教師的資格 1．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師，原則上由具有講師（或相當(dāng)于講師）以上職稱(chēng)的教師、科研人員、工程技術(shù)人員或管理人員擔(dān)任。 (三 ) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）方案的要求 1．要在充分而全面地了解所選論文（設(shè)計(jì)）題目、較完整地寫(xiě)出文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)上，確定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）方案，并在此基礎(chǔ)上形成完整的《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告書(shū)》（附 6）。 2．確定自己的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目所需用的實(shí)驗(yàn)（研究）方法、路線(xiàn)、預(yù)期結(jié)果等。 3．可作為學(xué)生在專(zhuān)題工作中檢查工作內(nèi)容和進(jìn)度的標(biāo)準(zhǔn)，除一些任務(wù)因特殊困難難以按時(shí)完成外，一般應(yīng)按計(jì)劃完成任務(wù)，以達(dá)到研究目的。 四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）方案的制定及開(kāi)題 (一 ) 制定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）方案的目的 1．使學(xué)生自己對(duì)將要進(jìn)行的工作任務(wù)有一個(gè)全面的計(jì)劃，對(duì)文獻(xiàn)資料、儀器設(shè)備、材料、實(shí)驗(yàn)方法、操作步驟、實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。 3．文獻(xiàn)綜述不是資料庫(kù)，要緊緊圍繞課題研究的“問(wèn)題”，確保所述的已有研究成果與本課題研究直接相關(guān)，其內(nèi)容是圍繞課題緊密組織在一起，既能系統(tǒng)全面地反映研究對(duì)象的歷史、現(xiàn)狀和趨勢(shì)，又能反映研究?jī)?nèi)容的各個(gè)方面。因此，文獻(xiàn)綜述應(yīng)包括綜合提煉和分析評(píng)論雙重含義。參考文獻(xiàn)的著錄格式與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明）要求一致。 3．文獻(xiàn)綜述的結(jié)論 文獻(xiàn)研究的結(jié)論，概括指出自己對(duì)該課題的研究意見(jiàn)，存在的不同意見(jiàn)和有待解決的問(wèn)題等。 (一 ) 文獻(xiàn)綜述參考格式 1．文獻(xiàn)綜述的引言 包括撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的原因、意義、文獻(xiàn)的范圍、正文的標(biāo)題及基本內(nèi)容提要。 7 三、文獻(xiàn)綜述的參考 格式及一般要求 文獻(xiàn)綜述是在對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、選擇、比較、分類(lèi)、分析和綜合的基礎(chǔ)上，研究者用自己的語(yǔ)言對(duì)某一問(wèn)題的研究狀況進(jìn)行綜合敘述的情報(bào)研究成果。 3．到圖書(shū)館、資料室、專(zhuān)利所以及信息中心去查閱有關(guān)的學(xué)術(shù)雜志、簡(jiǎn)報(bào)、圖紙、說(shuō)明書(shū)等文