幼兒舞蹈教案匯總6篇(參考版)
2025-04-15 02:17本頁(yè)面
【正文】 小司機(jī)曲譜、歌詞、舞蹈動(dòng)作以及動(dòng)作分解圖?！ ? ，伸展交叉?！ ?，左右踏步擺動(dòng)。 ?！ ∥璧竸?dòng)作: ，左右各兩次。幼兒舞蹈教案 篇6 教學(xué)提示：孩子有了一定的表達(dá)情感的基礎(chǔ)，教師在教舞蹈時(shí)要注意把動(dòng)作和表情統(tǒng)一起來(lái)，避免把動(dòng)作與表情分開(kāi)的做法?！ ≈笇?dǎo)學(xué)習(xí)變換舞蹈隊(duì)形待幼兒熟悉后讓幼兒分組進(jìn)行表演?！ “l(fā)展幼兒的配合及互助協(xié)調(diào)的能力。 思想目標(biāo)：通過(guò)活潑地、天真地、歡快地音樂(lè)形象，使幼兒受到濃烈的鄉(xiāng)土氣息的感染和熱愛(ài)勞動(dòng)，勤勞樸素的思想教育。 幼兒跟著學(xué)唱歌曲，教師結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)程解釋歌詞，使幼兒理解歌詞并較快學(xué)會(huì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：VCD,歌曲碟?！ ∽層變簩W(xué)會(huì)歌曲，并能掌握舞蹈的基本動(dòng)作?！ ∪?、延伸活動(dòng)： 師：還有哪些動(dòng)物也會(huì)跳舞?(幼兒說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)各種動(dòng)物不同的跳舞動(dòng)作)?！ 煟耗銈兿氩幌胍瞾?lái)學(xué)小演員跳舞?你想學(xué)誰(shuí)跳舞?(請(qǐng)幼兒來(lái)學(xué)一學(xué)) 全體幼兒學(xué)演員表演?！ 煟含F(xiàn)在，小鴨子敢跳舞了嗎? 師：是誰(shuí)教小鴨子跳舞的?它是怎么做的? 師：小青蛙和小鴨子跳舞時(shí)，哪些朋友來(lái)伴奏? 師：最后，小動(dòng)物們每天在湖邊做什么?(扮演演員跳舞) 幼兒再完整地觀看表演?！薄 煟盒▲喿邮窃鯓涌纯兹柑璧? 師：小動(dòng)物們請(qǐng)小鴨子跳舞，小鴨子為什么不跳呢? 師：小鴨子會(huì)不會(huì)和朋友一起跳舞呢?請(qǐng)繼續(xù)看下去。鴨子、青蛙、孔雀、啄木鳥(niǎo)、兔子、柳條等頭飾?！ ◇w驗(yàn)同伴間互相幫助、友好交往的友情。 四、集體表演。最后示范，再逐一分解教授給幼兒。 以小組為單位合作創(chuàng)編并示范?！ ∪?、師幼創(chuàng)編動(dòng)作。于是你們累了，便香香地睡了一覺(jué)……當(dāng)你們睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己能動(dòng)了，你們變成了一條條很小很小的毛毛蟲(chóng)……你們想快快長(zhǎng)大，和媽媽一樣。這次啊，媽媽要和著音樂(lè)給你們講個(gè)故事?！ 煟簩殞殏?，覺(jué)得剛才這段音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)怎么樣？你能聽(tīng)出什么？ 幼：開(kāi)心，快樂(lè)……/像一個(gè)故事?！ 煟赫?qǐng)小蟲(chóng)蟲(chóng)們仔細(xì)看，你們到底是怎樣長(zhǎng)大的？ 教師小結(jié)：卵→蠶→（小、中、大）→蛹→蛾→卵 二、欣賞音樂(lè)。 師：媽媽把你們帶到了這個(gè)世界上，你們開(kāi)心呀嗎？ 幼：開(kāi)心！ 師：現(xiàn)在寶貝們都和媽媽長(zhǎng)
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