【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 “拖延”以后的精彩──《凡卡》教學(xué)案例及反思 我讀了信中關(guān)于寫莫斯科的一段話,覺得這個(gè)城市不屬于凡卡!在讀悟《凡卡》(人教版第十二冊(cè))中凡卡寫給爺爺?shù)男诺?..
2025-04-13 02:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 錯(cuò)誤,也美麗──《凡卡》教學(xué)案例及反思 《凡卡》是一篇文質(zhì)兼美、感情真摯的文章,相信每個(gè)人讀了都會(huì)為之動(dòng)容,替弱小無依的凡卡將來的命運(yùn)擔(dān)憂!課上,當(dāng)講到文...
2025-04-05 21:38
【摘要】第一篇:《凡卡》精彩教學(xué)反思 昨天初讀課文后,我讓學(xué)生整理了凡卡寫給爺爺?shù)男?。今天一開課,我就從信入手,讀了信后,讓學(xué)生說說凡卡在信里最想表達(dá)的是什么內(nèi)容。顯而易見是述說自己在鞋鋪學(xué)徒生活的苦難和一...
2024-11-10 01:26
【摘要】《凡卡》教學(xué)案例分析寶山一中 張彥朝教學(xué)目標(biāo):1、走進(jìn)凡卡的內(nèi)心愿望——讀凡卡的信,了解一個(gè)九歲孤兒那小小的,并不過分的愿望是什么。2、走進(jìn)凡卡的現(xiàn)實(shí)生活——以朗讀指導(dǎo)為主,通過學(xué)習(xí)凡卡信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動(dòng)作、從中體會(huì)凡卡為什么撕心裂肺地反復(fù)請(qǐng)求爺爺帶他回鄉(xiāng)村里去,從中體會(huì)凡卡的悲慘生活。教學(xué)重難點(diǎn):以朗讀指導(dǎo)為主,通過學(xué)習(xí)凡卡信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動(dòng)作、從中體會(huì)凡卡
2025-06-10 16:29
【摘要】第一篇:凡卡教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力 1.學(xué)會(huì)14個(gè)生字。能正確讀寫“饑餓、禮拜、生銹、揉皺、昏暗、瞇縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵、逗笑、竄過、逮住、...
2024-11-14 18:09
【摘要】第一篇:《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 “在研究中幸福成長(zhǎng)”教研組拉練活動(dòng) 《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,了解凡卡悲慘的學(xué)徒生活,體會(huì)他極度痛苦的心情。 2、揣摩課文的表達(dá)方法...
2024-11-10 01:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《凡卡》結(jié)尾創(chuàng)新思維教學(xué)案例 《凡卡》的末尾段寫道:過了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的...
2025-04-05 12:31
【摘要】第一篇:凡卡教學(xué)反思 《凡卡》教學(xué)反思 馬娜《凡卡》這篇課文是俄國著名作家契訶夫?qū)懙亩唐≌f,采用了“寫信”這一表達(dá)形式,主要講在十九世紀(jì)后期的舊俄時(shí)代,凡卡由農(nóng)村來到城市的一個(gè)鞋鋪當(dāng)學(xué)徒,他受盡...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《凡卡》教學(xué)反思 在執(zhí)教語文第十二冊(cè)《凡卡》一文時(shí),我設(shè)計(jì)了一張學(xué)習(xí)表,讓學(xué)生通過讀書、討論,合作填寫信的主要內(nèi)容,自己的感受或體會(huì),不懂的問題等欄目。這種學(xué)...
2025-04-15 00:26
【摘要】1 《凡卡》教學(xué)反思 教學(xué)《凡卡》,如果通篇串講,不但使文章 特色蕩然無存,學(xué)生感到索然無味,其效果也會(huì)事倍功半。因?yàn)槲? 章篇幅較長(zhǎng),內(nèi)容縱橫交錯(cuò),它交織著寫信、回憶、側(cè)面烘托三條 線索...
2024-08-15 15:48
【摘要】正文:凡卡教學(xué)反思 凡卡教學(xué)反思 凡卡教學(xué)反思1 教學(xué)《凡卡》(第十二冊(cè))一文,如果通篇串講,不但使文章特色蕩然無存,學(xué)生感到索然無味,其效果也會(huì)事倍功半。因?yàn)槲恼缕^長(zhǎng),內(nèi)容縱橫交錯(cuò),它交織...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《凡卡》教學(xué)片段及反思 在我們的課堂教學(xué)中,學(xué)生的一個(gè)發(fā)現(xiàn)、一處質(zhì)疑、一句插嘴,這些微小的細(xì)節(jié),有時(shí)竟藏著一個(gè)個(gè)教學(xué)生成點(diǎn),關(guān)注了這些細(xì)節(jié),就是捕捉住了課堂動(dòng)...
2025-04-15 00:27
【摘要】正文:《凡卡》教學(xué)反思 《凡卡》教學(xué)反思 《凡卡》教學(xué)反思1 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與能力 ,理解重點(diǎn)句子。 ,概括段意。 ,有感情地朗讀課文。 、動(dòng)作、聯(lián)想來了解他的內(nèi)心。 ,寫...
2024-11-10 01:25
【摘要】1 ?凡卡?教學(xué)反思 教學(xué)?凡卡?,如果通篇串講,不但使文章特 色蕩然無存,學(xué)生感到索然無味,其效果也會(huì)事倍功半。因?yàn)槲恼? 篇幅較長(zhǎng),內(nèi)容縱橫交錯(cuò),它交織著寫信、回憶、側(cè)面襯托三條線 索...
2024-09-23 04:43
【摘要】第一篇:凡卡優(yōu)秀教學(xué)反思 凡卡教學(xué)反思1b 教學(xué)《凡卡》(第十二冊(cè))一文,如果通篇串講,不但使文章特色蕩然無存,學(xué)生感到索然無味,其效果也會(huì)事倍功半。因?yàn)槲恼缕^長(zhǎng),內(nèi)容縱橫交錯(cuò),它交織著寫信、...