北師大版小學(xué)一年級語文下冊我的名字教案三篇(參考版)
2025-04-05 07:29本頁面
【正文】 。 九、總結(jié) 老師非常高興看到孩子們這么關(guān)心他人、幫助他人?！ “恕⑼卣埂 ≌n文中的“我”都是熱心幫助年紀大的人，小朋友，我們長大了，我們?nèi)绾稳椭任覀冃〉挠變簣@的小弟弟、小妹妹呢？ 討論：“我”為幼兒園的小朋友們做些什么？ （護送他們過馬路，為他們將故事，送玩具給他們……） 續(xù)寫一節(jié)詩 “我”做了這些好事情，幼兒園的小弟弟、小妹妹一定會親昵地叫“我”一聲——小哥哥/小姐姐 幼兒園的小朋友， 不知道我的名字， 叫我小哥哥/小妹妹?！ ∪绻闶沁@個關(guān)心他人、幫助他人的好孩子，你會用什么樣的情感讀這一節(jié)詩歌?！ ⊥瑢W(xué)們，小男孩樂于助人，幫助老爺爺推車，所以老爺爺感激地稱他為小雷鋒，那小男孩還做了哪些好事情，使得人們稱他為小朋友、好孩子、紅領(lǐng)巾呢，請大家選一節(jié)詩認真地讀一讀，然后把你的理解告訴同桌?！ 〗榻B資料，讓學(xué)生認識真正的雷鋒?！ 》侄屋喿x，提出問題，誰怎么稱呼這個小男孩的？ 學(xué)生說，老師板書， 稱小男孩為小朋友 稱小男孩為紅領(lǐng)巾 稱小男孩為好孩子 稱小男孩為小雷鋒 七、學(xué)習(xí)課文?！ 〕鍪咀挚ㄖ该醋x，學(xué)生當(dāng)小老師教同學(xué)讀?！ ⊥阑ハ鄼z查生字認讀的情況?！ 〈笕藗?yōu)槭裁催@樣稱呼他呢？請人家自己讀讀課文，讀課文時要讀準字音，讀通句子哦！ 五、學(xué)生自讀課文?！ ∪?、指名反饋 小朋友、紅領(lǐng)巾、好孩子、小雷鋒。 今天我們要學(xué)習(xí)的課文《我的名字》（板書）中的“我”就有好幾個名字，他都有哪些名字，請小朋友帶著這個問題認真地聽老師讀課文，并聽準生字的讀音?！ 〗虒W(xué)過程： 一、談話，導(dǎo)入?！ ±斫狻俺砷L”的含義在于關(guān)心他人、幫助他人，盡到社會責(zé)任?！ ∑摺鍟O(shè)計 我的名字 叔叔 小朋友 阿姨 紅領(lǐng)巾 老奶奶 好孩子
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