【摘要】部編新教材高一下冊(cè)第五單元 《諫逐客書(shū)》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解秦時(shí)歷史,弄清楚贏政逐客的原由。 2、學(xué)會(huì)運(yùn)用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的諫說(shuō)方法,了解李斯讓嬴政改變初衷所使用的“攻心術(shù)”。 3、在議論文中...
2025-04-05 05:34
【摘要】《說(shuō)木葉》?教學(xué)設(shè)計(jì)??? 教學(xué)目標(biāo):?? ?? 1.了解中國(guó)古典詩(shī)歌語(yǔ)言富于暗示性的特質(zhì),提高鑒賞古典詩(shī)歌的能力。? 2.了解中國(guó)古典詩(shī)歌意象的相對(duì)穩(wěn)定性,提高對(duì)古典詩(shī)歌的理解力和...
2025-04-05 06:08
【摘要】《鴻門(mén)宴》教案 教學(xué)目標(biāo): ; “項(xiàng)羽”這個(gè)主要的人物形象,了解作者對(duì)項(xiàng)羽悲劇性格的揭示,體會(huì)人物的性格在其政治軍事生涯中所起的重要作用。 一.導(dǎo)入 由項(xiàng)羽的《垓下歌》導(dǎo)入: 垓下歌 ...
2025-04-05 06:03
【摘要】 《哈姆萊特》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: ;了解《哈姆萊特》的藝術(shù)價(jià)值。 。 過(guò)程與方法: ,分析哈姆萊特的性格,提高學(xué)生賞析人物的能力。 。 情感態(tài)度與價(jià)值觀: ,正確認(rèn)...
【摘要】 部編教材高一下冊(cè)第八單元 《諫太宗十思疏》教案 核心素養(yǎng) “安、信、求、治”等多義詞的詞義;積累文言虛詞“以、哉、所”的用法;區(qū)別文中“根本、以為、虛心、縱情”等古今異義詞的含義。 “居安...
2025-04-05 05:44
【摘要】 統(tǒng)編版本語(yǔ)文高中選擇性必修下冊(cè)《秦腔》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 《秦腔》 單元 一 學(xué)科 語(yǔ)文 年級(jí) 高一 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 、秦地、秦人的基本特點(diǎn)。 、學(xué)習(xí)描寫(xiě)手法。 ,交流秦腔之類傳...
2025-04-05 05:59
【摘要】第六單元14.《促織》 教學(xué)目的: 1、理解作者的創(chuàng)作構(gòu)思:借前朝“治世”時(shí)的殃民故事,加以浪漫主義的幻想、虛構(gòu),來(lái)揭露“康熙盛世”的黑暗現(xiàn)實(shí)。 2、掌握本文情節(jié)曲折離奇,波瀾起伏,...
2025-04-05 05:49
【摘要】諫逐客書(shū)李斯[學(xué)習(xí)要點(diǎn)]1.本文的中心論點(diǎn)是:驅(qū)逐客卿是錯(cuò)誤的。全文分五段,各段的論點(diǎn)都是緊緊圍繞著這一中心展開(kāi)的。2.李斯抓住秦欲統(tǒng)一六國(guó)這一戰(zhàn)略問(wèn)題來(lái)剖析納客之利、逐客之害,極有說(shuō)服力。3.掌握本文所運(yùn)用的正面論說(shuō)與反證推論相結(jié)合的說(shuō)理方法,以及鋪陳手法,并說(shuō)明它們的作用。4.指明本文所采用的排比、對(duì)偶兩種主要修辭手法。[寫(xiě)作
2025-08-04 21:45
【摘要】鴻門(mén)宴 司馬遷 [課程目標(biāo)] 、文言虛詞。 ,掌握紀(jì)傳體文學(xué)的寫(xiě)作手法。 ,歸納人物的性格特征。 、項(xiàng)羽勝敗的原因,正確評(píng)價(jià)項(xiàng)羽這一悲劇英雄形象。 [高考導(dǎo)航] “饗”“要”“山東”“...
2025-04-05 06:20
【摘要】 《諫逐客書(shū)》答案 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 (五)閱讀課文,完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。 ①繆mù公②蹇jiǎn叔③殷yīn盛④鄢yān⑤郢yǐng⑥成皋gāo⑦膏腴yú⑧穰ráng侯⑨太阿ē⑩纖xiān...
2025-04-05 05:57
【摘要】 諫逐客書(shū) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 :積累文言基礎(chǔ)知識(shí)。 :了解李斯其人以及文章的寫(xiě)作背景;把握文章的思路,概括內(nèi)容要點(diǎn)。 :賞析本文的藝術(shù)特色。 :學(xué)習(xí)本文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山立論,運(yùn)用鋪陳列舉事實(shí)說(shuō)理和...
2025-04-05 06:09
【摘要】《諫太宗十思疏》一、教學(xué)目標(biāo)???l、知識(shí)目標(biāo)???(1)理解作者的觀點(diǎn)及理想的政治境界。???(2)掌握文言實(shí)詞"安、信、求、治"和文言虛詞"以、哉、所"的意義和用法。???(3)注意古今詞語(yǔ)&quo
2025-06-13 02:17
【摘要】《諫太宗十思疏》教學(xué)設(shè)計(jì)示例教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生了解本文先設(shè)喻明理,然后據(jù)事發(fā)揮,最后引發(fā)出主題的論證思路。2.學(xué)習(xí)本文對(duì)比論證和比喻論證的方法。3.掌握文中實(shí)詞、虛詞和語(yǔ)言現(xiàn)象、句式特點(diǎn)。4.認(rèn)識(shí)“居安思危,戒奢以儉”在當(dāng)時(shí)的作用和今天的借鑒意義。教學(xué)重點(diǎn)1.誦讀、領(lǐng)悟、背誦全文。2.作者的論證思路和理論結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)1.字詞
2025-06-11 00:21
【摘要】《諫逐客書(shū)》·李斯1、李斯其人李斯(?—前208),楚國(guó)上蔡人。是秦代著名政治家、文學(xué)家和書(shū)法家。曾與韓非師從荀子,學(xué)帝王之術(shù)。早年為楚小吏,后入秦,推行一系列加強(qiáng)君王專制的措施,官至丞相,助秦統(tǒng)一天下。秦統(tǒng)一后官至丞相,積極主張廢除諸侯,行郡縣。統(tǒng)一文字和度量衡,改革典章制度。始皇死后,為趙高陷害謀反而被腰斬。秦代因其所歷時(shí)間很短,沒(méi)有留下更多文學(xué)作品
2025-04-30 13:43
【摘要】《庖丁解牛》教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、積累常見(jiàn)文言字詞,掌握文言句式。 2、誦讀文本,分析人物形象。 3、把握故事寓意,理解“莊子之道”的內(nèi)涵。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1、疏通課文大意,歸納文言要點(diǎn)...
2025-04-05 05:29