【正文】 地區(qū)高考人數(shù)本科計劃人數(shù)（萬）本科錄取率本科學(xué)校數(shù)量211學(xué)校數(shù)量985學(xué)校數(shù)量北京6．063．7161．22%67268上海5．104．6891．76%39115天津5．83．4659．66%3032吉林14．308．8762．03%3731江蘇33．0116．7250．65%78112陜西31．9013．5342．41%5683湖北36．2012．5734．72%6872湖南41．0814．9536．39%5243廣東73．0025．2134．53%6442四川58．2817．5230．06%5152山東72．0020．4428．39%6732安徽50．2014．4628．8。（選自董洪亮，張爍《義務(wù)教育：破解“鄉(xiāng)村弱”“城鎮(zhèn)擠”》，有刪改）材料三：推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，難點在于破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)壁壘，切實提高鄉(xiāng)村教育發(fā)展水平。（選自《北青報：推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)教育強(qiáng)國》，有刪改）材料二：全國各級教育普及水平不斷提高，國民受教育機(jī)會進(jìn)一步擴(kuò)大。據(jù)2018年全國義務(wù)教育普及水平保持高位，大班額、超大班額比例繼續(xù)下降，如期實現(xiàn)了“2018年底基本消除超大班額”的工作目標(biāo)。 材料一：④全面深化改革，釋放服務(wù)業(yè)發(fā)展?jié)摿?。②積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化，推動城鎮(zhèn)化和服務(wù)業(yè)發(fā)展良性互動。材料四第一段的最后說“應(yīng)從以下幾個方面著手推動我國服務(wù)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展”，說明答案在下文，第二段“明確政府在服務(wù)業(yè)發(fā)展中的定位，解決好‘越位’‘缺位’問題”，第三段“積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化，推動城鎮(zhèn)化和服務(wù)業(yè)發(fā)展良性互動”，第四段“深化分工與合作，推動服務(wù)業(yè)與制造業(yè)融合”，第五段“全面深化改革，釋放服務(wù)業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?，根?jù)這些內(nèi)容進(jìn)行概括即可。這是考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解、對文本內(nèi)容的篩選和概括能力。E項，“深度融入全球服務(wù)業(yè)分工體系”也是加快中國服務(wù)業(yè)發(fā)展的一條措施。選項偷換概念。（2）本題題干問的是“下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項”，要求選出的是“正確的”“兩項”。比如本題中，“下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項”，C項，“最重要的是要完善一個統(tǒng)一、開放的市場環(huán)境”有誤，“最重要的”表述不當(dāng)；選項源自材料三，材料三第三段的原句是“另一方面，我國服務(wù)業(yè)發(fā)展仍面臨諸多問題。④全面深化改革，釋放服務(wù)業(yè)發(fā)展?jié)摿?。②積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化，推動城鎮(zhèn)化和服務(wù)業(yè)發(fā)展良性互動。、對外開放，是中國服務(wù)業(yè)加快發(fā)展、深度融入全球服務(wù)業(yè)分工體系的必然選擇。、服務(wù)品種增加，服務(wù)業(yè)解決了就業(yè)難的問題，對改善民生助力也很大。 ） ，其服務(wù)業(yè)增加值也就相對越高，二者之間是基本成正比的。D.《服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展大綱（2017—2025年）》制定的目標(biāo)是有現(xiàn)實依據(jù)的，同時又具有一定的前瞻性。%以上，且近幾年都呈不斷攀升態(tài)勢。（摘編自夏杰長、李勇堅《讓服務(wù)業(yè)的帶動力更為強(qiáng)勁（觀察與思考）》，2014年07月13日人民網(wǎng)）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ 全面深化改革，釋放服務(wù)業(yè)發(fā)展?jié)摿ΑＮ覀儜?yīng)在分工與互動中實施現(xiàn)代制造業(yè)與生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)“雙輪驅(qū)動”戰(zhàn)略，將高端服務(wù)元素堅實地嵌入制造業(yè)之中，通過發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)促進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級。 積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化，推動城鎮(zhèn)化和服務(wù)業(yè)發(fā)展良性互動。政府盡可能不要直接參與，而應(yīng)引導(dǎo)社會力量增加市場供給。 明確政府在服務(wù)業(yè)發(fā)展中的定位，解決好“越位”“缺位”問題。目前，應(yīng)從以下幾個方面著手推動我國服務(wù)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。材料四： 另一方面，我國服務(wù)業(yè)發(fā)展仍面臨諸多問題。服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬，服務(wù)品種日益豐富，新業(yè)態(tài)、新模式競相涌現(xiàn)，有力支撐了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)擴(kuò)大和民生改善。 （摘編自《詳解“十三五”：服務(wù)業(yè)撐起“半壁江山”》，2016年5月7日央廣網(wǎng)）材料二：（摘編自周斌《服務(wù)業(yè)內(nèi)部融合發(fā)展的京滬比較》，《上海經(jīng)濟(jì)》2017年第3期）材料三：比如，全球服務(wù)業(yè)增加值比重在70%左右，但美國、日本、歐盟等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的服務(wù)業(yè)增加值比重大多在75%以上。 為什么服務(wù)業(yè)發(fā)展能反映產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化呢？這也有規(guī)律可尋。“十二五”時期，我國服務(wù)業(yè)增加值比重，%%，這可以說是我們國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的重大標(biāo)志。它的內(nèi)涵是什么呢？其實就是指服務(wù)業(yè)每年創(chuàng)造的價值占GDP的比例。材料一：另外既然涉及社會多方面，答題要依據(jù)分值分點作答，做到答題思路清晰，條分縷析。 ⑶此題屬于開放性的拓展探究題型。 ⑵此題考查考生篩選整合文中信息，把握內(nèi)容要點的能力?！军c評】⑴本題考查的學(xué)生對新聞材料內(nèi)容的分析和概括能力。 故答案為：⑴C；⑵D；⑶①第一則：可再生能源在2017年里的發(fā)展軌跡及原因；②第二則：全國各省配額制政策規(guī)定可再生能源消納比例情況；③第三則：可再生能源的發(fā)展問題及應(yīng)對策略。第二問：針對我國可再生能源的發(fā)展存在的問題，我們該怎么做？請依據(jù)材料簡要概括。材料二，主要是依仗圖表，根據(jù)圖表的名稱“全國各省配額制政策規(guī)定可再生能源消納比例情況”、圖表中內(nèi)容，可知材料二主要內(nèi)容是全國各省配額制政策規(guī)定可再生能源消納比例情況。 （3）本題有兩個問，第一問：以上三則材料報道的重點分別是什么，可分別仔細(xì)閱讀三則材料，篩選三則材料中關(guān)鍵信息進(jìn)行概括。C項，“逐年減少”說法于文中無據(jù)，原文是“二氧化碳排放量預(yù)計到2030年將達(dá)到峰值”。 （2）A項，“可再生能源在2017年里的發(fā)展過程中，猶如過山車一般，價格都出現(xiàn)了跌幅”說法錯誤，相關(guān)信息在材料一第一段，原文只是講“太陽能和風(fēng)能”出現(xiàn)了跌幅，并不是所有的再生能源。【解析】【分析】（1）C項，“各省份配額目標(biāo)在逐年上升”說法錯誤，仔細(xì)觀察材料二的圖表，可發(fā)現(xiàn)遼寧、四川、云南、甘肅等地2020年的預(yù)期指標(biāo)與2018年的配額指標(biāo)基本持平。 【答案】 （1）C（2）D（3）①第一則：可再生能源在2017年里的發(fā)展軌跡及原因；②第二則：全國各省配額制政策規(guī)定可再生能源消納比例情況；③第三則：可再生能源的發(fā)展問題及應(yīng)對策略。，大力發(fā)展可再生能源，才有可能實現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型，建設(shè)成為真正的“美麗中國”。，導(dǎo)致2017年可再生能源領(lǐng)域的投資增幅并不明顯。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（ ，2020年的預(yù)期指標(biāo)都明顯高于2018年的配額指標(biāo)。） ，在全國各省實施配額制政策，主要是為了促進(jìn)可再生能源的存量消納。當(dāng)前，亟需研究政策的普適性與差異性，確定好長期戰(zhàn)略性引導(dǎo)政策，在此基礎(chǔ)上，立足國情、省情、區(qū)情，從資源稟賦、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、環(huán)境狀況等方面制定更加有針對性和靈活有效的政策，構(gòu)建符合“美麗中國”總要求的可再生能源發(fā)展路徑。亟需有關(guān)部門從不同主體的內(nèi)在需求出發(fā)，深入探討其央策動機(jī)、決策行為廈其影響，在此基礎(chǔ)上，綜合各主體的利益訴求，完善利益分配機(jī)制，設(shè)計更加有效穩(wěn)健的政策。 進(jìn)入新時代，可再生能源的發(fā)展問題日益呈現(xiàn)系統(tǒng)化和復(fù)雜化，因此，必須更加重視對可再生能源發(fā)展規(guī)律的整體認(rèn)識和把握，更加重視對市場、技術(shù)、消費者等各種驅(qū)動因素及驅(qū)動機(jī)理的深入研究：在此基礎(chǔ)上，明確可再生能源發(fā)展的國家戰(zhàn)略，合理規(guī)劃可再生能源發(fā)展的地區(qū)布局和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建長期有效的可再生能源發(fā)展路徑。（摘編自《鳳凰國際》2018年1月）材料二：【注】由于新能源負(fù)荷的需求很難用計劃進(jìn)行硬性規(guī)定，需求會不斷變化，再加上新能源不方便儲存，不用掉就會浪費，所以就要將富余的經(jīng)調(diào)度送到有需求的負(fù)荷點，這個過程就是消納。備受各方期盼已久的中國國家排放交易機(jī)制已于2017年12月正式實施，該機(jī)制使得中國發(fā)電站在碳排放方面都會受到國家定價的制約。按照中國政府的計劃，到2020年中國將在可再生能源領(lǐng)域投資2920億英鎊。荷蘭國際集團(tuán)油氣方向技術(shù)總監(jiān)茲瓦指出，整個2017年內(nèi)可再生能源領(lǐng)域的投資持續(xù)保持高位發(fā)展，但增幅卻并不明顯，其中很大原因正是中國和德國等國家出現(xiàn)能源產(chǎn)能過剩以及能源價格下跌。 據(jù)國外媒體報道，可再生能源在2017年里的發(fā)展軌跡如同過山車一般，太陽能和風(fēng)能的價格出現(xiàn)跌幅，中國圓滿完成全年太陽能設(shè)備安裝目標(biāo)。7．閱讀下面的材料，完成下面小題。分條作答。首先要求審清題干，確定答題的方向，通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要鎖定區(qū)位，對段落進(jìn)行簡單的劃分，分出層析，找到關(guān)鍵詞語，聯(lián)詞成句分條作答；綜合信息篩選要立足全文，對文章進(jìn)行段落的劃分，篩選文中的重要語句，整合后作答。在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合文章內(nèi)容。 （2）本題綜合考查對文章內(nèi)容的理解能力。做題前要通讀材料，讀懂材料內(nèi)容，對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。⑥完善橋梁的自動監(jiān)控和管理系統(tǒng)。④加緊造橋機(jī)具的研究。②重視橋梁科技內(nèi)涵及技術(shù)創(chuàng)新。盡快縮短與國外發(fā)達(dá)國家在建橋機(jī)具設(shè)備上的差距”“橋梁的維護(hù)也極為重要，我們應(yīng)完善橋梁自動監(jiān)控和管理系統(tǒng)，保證橋梁的安全和正常運行”“在橋梁設(shè)計創(chuàng)新方面，堅持‘設(shè)計是工程的靈魂、創(chuàng)新是設(shè)計的靈魂’的理念，既要注重經(jīng)濟(jì)實用，又要注重安全和美觀；既要創(chuàng)新突破，又要體現(xiàn)中國文化”等內(nèi)容分析概括即可。結(jié)合“天價咨詢費買不回核心技術(shù)，橋梁建設(shè)者們只能自己摸索著自主研發(fā)”“我國大橋建設(shè)，不能只強(qiáng)調(diào)橋長、跨徑等表面上的第一，應(yīng)更注重科技含量、技術(shù)創(chuàng)新等內(nèi)涵上的第一。故選C。原文為“不僅利于區(qū)域內(nèi)人流、物流、資金流、信息流更好流動，而且有利于進(jìn)一步深化區(qū)域經(jīng)濟(jì)的融合和協(xié)同發(fā)展”，選項調(diào)換了遞進(jìn)關(guān)系中的前后分句順序。原文為“成為沉管隧道的國際領(lǐng)軍國家之一”。故選D。 【解析】【分析】⑴D項，結(jié)合材料三內(nèi)容分析，“這些數(shù)據(jù)超越了美國、日本，位居全球第一”不正確。⑤注重橋梁設(shè)計理念。③加強(qiáng)橋梁安全度和耐久性研究。 【答案】 （1）D（2）C（3）①加強(qiáng)自主研發(fā)能力，掌握核心科技。，目前我國橋梁建設(shè)在質(zhì)與量方面都引領(lǐng)了世界，因此地方政府可以不追求橋梁的“第一”“最高”。，既有利于深化該區(qū)域經(jīng)濟(jì)的融合和協(xié)同發(fā)展，更促進(jìn)了該區(qū)域資金量等資源的流動，對粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展具有重要的意義。） ，橋梁建設(shè)者自主研發(fā)了沉管隧道技術(shù)，實現(xiàn)了沉管的精準(zhǔn)對接。，這些數(shù)據(jù)超越了美國、日本，位居全球第一。，中國橋梁建設(shè)快速發(fā)展，從2011年到2017年，我國公路橋梁里程逐年遞增。（摘編自《我國城市橋梁建設(shè)的發(fā)展》）（1）下列對材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ 橋梁的維護(hù)也極為重要，我們應(yīng)完善橋梁自動監(jiān)控和管理系統(tǒng)，保證橋梁的安全和正常運行。在橋梁設(shè)計創(chuàng)新方面，堅持“設(shè)計是工程的靈魂、創(chuàng)新是設(shè)計的靈魂”的理念，既要注重經(jīng)濟(jì)實用，又要注重安全和美觀。在橋梁建設(shè)技術(shù)上，我們加緊研制大型架橋機(jī)械、大型海底挖掘機(jī)械等造橋設(shè)備。 我國橋梁建設(shè)空前繁榮，展望未來，橋梁的建設(shè)、維護(hù)任務(wù)依然很重。比如，加大輕質(zhì)高性能、耐久造橋材料的研究和推廣力度。但一些地方政府片面追求橋梁的“第一”、“最高”，對此，專家認(rèn)為，在建設(shè)規(guī)模達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)、施工工藝相對成熟完善后，個別指標(biāo)特別是跨度的提升，并不代表技術(shù)水平的實質(zhì)性進(jìn)步。從一座橋的修建上，就可以看出當(dāng)?shù)毓ど虡I(yè)的榮枯和工藝水平。 大橋改善的不只是交通，更是產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)格局與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的實現(xiàn)。”著名橋梁專家、國際橋梁與結(jié)構(gòu)工程協(xié)會前主席伊藤學(xué)說。膠州灣大橋，獲得國際橋梁組織頒發(fā)的喬治 在世界前10名最高橋梁中，有8座在中國。中國橋梁快速發(fā)展，與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展相伴，與改革開放同行?！保ㄕ幾浴陡壑榘拇髽蚪ㄔO(shè)幕后》）材料二：另外，沉管還要在12米深的海底實現(xiàn)厘米級精確對接，在業(yè)內(nèi)人士看來，這樣的難度系數(shù)絲毫不亞于“神九”與“天宮一號”對接。天價咨詢費買不回核心技術(shù)，橋梁建設(shè)者們只能自己摸索著自主研發(fā)。港珠澳大橋的海底隧道長6700米，其中沉管段長5664米，最大安裝水深超過40米，是世界規(guī)模最大的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道。大橋的開通使粵港澳大灣區(qū)的虹吸效應(yīng)逐步顯現(xiàn)。 材料一：答題時要注意以文本為根本，在文本中找出建議或者找出存在的問題，然后聯(lián)系現(xiàn)實，寫出自己的看法?？忌梢栽谕ㄗx文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求，到原文找到答案所在位置，進(jìn)行歸納總結(jié)，重點注意選項的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。唯有如此，才能提高正答率。出題人針對這些地方，轉(zhuǎn)換一種說法迷惑考生。這類題型一般為選擇題，選項的設(shè)置多選擇文中易被忽視的詞語。③通過傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的方式，拉近文物、歷史與公眾的距離，將文物的魅力、歷史的細(xì)節(jié)以恰當(dāng)?shù)姆绞秸?示、詮釋給公眾，要有“受眾意識”。 故答案為：⑴A；⑵AE；⑶①深度挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，在文化的內(nèi)核和創(chuàng)新的表達(dá)中找到結(jié)合點，讓詩詞、文物、書法等傳統(tǒng)文化“活起來”，變得更有溫度，更易于接受、感知、親近。D項，《國家寶藏》主要是帶動博物館旅游熱和文博、文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在“各領(lǐng)域、各個方面”錯。 （2）B項，要“讓歷史節(jié)目獲得觀眾的認(rèn)可，要從孩子做起，照顧到孩子的興趣和接受能力”無從說起，讓歷史節(jié)目獲得觀眾的認(rèn)可，真實又輕松好看是主要因素。③通過傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的方式，拉近文物、歷史與公眾的距離，將文物的魅力、歷史的細(xì)節(jié)以恰當(dāng)?shù)姆绞秸故?、詮釋給公眾，要有“受眾意識”。 【答案】 （1）A（2）A,E（3）①深度挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，在文化的內(nèi)核和創(chuàng)新的表達(dá)中找到結(jié)合點，讓詩詞、文物、書法等傳統(tǒng)文化“活起來”，變得更有溫度，更易于接受、感知、親近。E.《國家寶藏》能夠為發(fā)展博物館經(jīng)濟(jì)提供了有說服力的啟示，主要是因為這個節(jié)目有“受眾意識”，創(chuàng)新展現(xiàn)和供給形式，找到市場的“痛點”。、家長、老師對歷史