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正文內(nèi)容

【精品】部編初中七年級(jí)-上冊(cè)非連續(xù)性文本閱讀技巧習(xí)題訓(xùn)練含解析(參考版)

2025-04-01 22:33本頁面
  

【正文】 考生可以在通讀文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求,到原文找到答案所在。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。⑵本題考查學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析理解能力。第三種:海鳥食用了含有微塑料的海洋生物而死。故答案為:⑴A;⑵C;⑶ 第一種:海鳥胃中的微塑料使其有飽腹感,導(dǎo)致營養(yǎng)不良甚至無法攝食而死。故選C。故選A。第三種:海鳥食用了含有微塑料的海洋生物而死?!敬鸢浮?(1)A(2)C(3)第一種:海鳥胃中的微塑料使其有飽腹感,導(dǎo)致營養(yǎng)不良甚至無法攝食而死。(3)閱讀下面材料,結(jié)合選文,分析可能導(dǎo)致海鳥死亡的幾種原因。,進(jìn)入超深淵帶,產(chǎn)生有害微藻和水產(chǎn)致病菌。 ) ,接著介紹微塑料的來源、分布和分類,然后說明其危害及治理面臨的困難。(2)下列對(duì)選文的分析理解,不正確的一項(xiàng)是(,造成了其他物種的入侵。 ) ,體積與海洋食物鏈底端的生物相當(dāng),能隨著洋流流動(dòng)。(選自《南方周末》2018年5月17日;有刪改)(1)下列對(duì)“微塑料”的理解,正確的一項(xiàng)是(微塑料對(duì)人的危害要考慮劑量。 科學(xué)家己經(jīng)在許多食品中發(fā)現(xiàn)了微塑料。 (選自《人民日?qǐng)?bào)》2018年4月13日;有刪改) ⑦面對(duì)現(xiàn)在海洋塑料污染問題,我們從上到下都應(yīng)該行動(dòng)起來。此外,如果沒有政府的資金等方面的支持,推廣工作也會(huì)困難重重。 ⑤相對(duì)于漂浮的藻類和其他生物殘骸等自然物質(zhì),微塑料的性質(zhì)穩(wěn)定,但是,微塑料也可能造成入侵物種及病原微生物的傳播。例如,無法被消化也不容易排出體外的微塑料,在海洋生物的消化道中長期累積,會(huì)使生物產(chǎn)生飽腹感,導(dǎo)致營養(yǎng)不良甚至因無法攝食而死亡;微塑料自身的化學(xué)毒性以及從環(huán)境中吸附的化學(xué)毒物,可能會(huì)對(duì)攝食的生物產(chǎn)生直接傷害,并且可能在食物鏈中的各個(gè)水平生物體內(nèi)富集。這是由于其與海洋食物鏈底端生物處于相同的尺寸范圍,而且表面可以附著微生物和其它海洋生物。如今,微塑料的分布區(qū)域已遍及地球各個(gè)角落,從近岸河口區(qū)域到大洋,從赤道海域到南北極,從海洋的表層到大洋的超深淵帶,人類都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。 ②塑料垃圾是海洋不能承受之重。這一新聞再次引發(fā)了人們對(duì)海洋塑料污染問題的關(guān)切。 微塑料,海洋中的新型污染物此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語,確定篩選對(duì)象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語句或段落并加以概括。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查迅速學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。③學(xué)生個(gè)人方面:學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成積極有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放棄對(duì)電子產(chǎn)品的依賴,杜絕網(wǎng)絡(luò)沉迷。相關(guān)部門要抓緊論證、出臺(tái)切實(shí)可行的辦法,把防沉迷措施建立起來,把社會(huì)責(zé)任落實(shí)到位。具體地說:①國家和社會(huì)方面:落實(shí)教育部等八部門出臺(tái)相關(guān)規(guī)定,規(guī)范青少年網(wǎng)絡(luò)使用,嚴(yán)禁學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入教室,嚴(yán)禁布置電子家庭作業(yè)。向內(nèi)挖掘又有兩種:第一就某一點(diǎn)作深入的探究,另一種方式多個(gè)角度列舉,適用于文中敘述的較寬泛,但每點(diǎn)都不深入。⑶本題考查探究文本中某些問題、提出自己的見解的能力。D項(xiàng),“家庭和學(xué)校的正確教育引導(dǎo)尤為重要”分析錯(cuò)誤,原文說的是“預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),家庭和學(xué)校的教育引導(dǎo)不能缺席”?!狈治鲥e(cuò)誤,材料主要是報(bào)道教育部等八部門下發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案的反響和意義。⑵A項(xiàng),“材料一“家長和老師都贊……”理解錯(cuò)誤,原文說的是“規(guī)定一出,很多家長和老師都表示認(rèn)同”。 【解析】【分析】⑴(3)關(guān)于預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷,你有哪些好的建議?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容簡要概括。,消除對(duì)電子產(chǎn)品的依賴,促進(jìn)身心健康。) “控制電子產(chǎn)品使用”的目的,材料二介紹電子產(chǎn)品的危害及其與紙質(zhì)版閱讀的區(qū)別。,既是公共衛(wèi)生課題之一,也是對(duì)社會(huì)治理的挑戰(zhàn),需要多方發(fā)力,共同治理。,不僅損害他們的身心健康,更會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)乃至國家長遠(yuǎn)發(fā)展帶來巨大危害。(摘編自桂從路《預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷刻不容緩》,《人民日?qǐng)?bào)》2018—09—28)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(另外,預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),家庭和學(xué)校的教育引導(dǎo)不能缺席。 當(dāng)然,解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)難題,單靠管理部門的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但就目前的實(shí)際情況看,監(jiān)管的提升仍然有較大空間,需要相關(guān)部門抓緊論證、出臺(tái)切實(shí)可行的辦法。前不久教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,要求“控制電子產(chǎn)品使用”“實(shí)施網(wǎng)絡(luò)游戲總量調(diào)控”。這些誘導(dǎo)成癮的企業(yè)行為,需要得到有效的治理。其中,一些企業(yè)誘導(dǎo)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的做法難辭其咎。 客觀來說,青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)有著復(fù)雜的原因。防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),不僅是一個(gè)公共衛(wèi)生課題,也是一項(xiàng)社會(huì)治理挑戰(zhàn)。青少年處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,沉迷游戲、過度用網(wǎng)消耗了精力、耽誤了學(xué)業(yè),進(jìn)而導(dǎo)致精神頹廢、身體羸弱;網(wǎng)絡(luò)信息泥沙俱下,孩子辨別能力不夠,難免造成價(jià)值觀走偏、行為失范,甚至誘發(fā)盜竊、暴力等違法行為……凡此種種,不僅損害了青少年的身心健廉,更會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)乃至國家長遠(yuǎn)發(fā)展帶來巨大危害。 去年底的一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被調(diào)查未成年人互聯(lián)網(wǎng)總體普及率高達(dá)98.1%。 12歲小學(xué)生打賞網(wǎng)絡(luò)主播,花掉環(huán)衛(wèi)工母親4萬元積蓄;一青少年沉迷互聯(lián)網(wǎng)賭博,走上盜竊之路;13歲少年沉迷某款網(wǎng)絡(luò)游戲,疑似模仿游戲中翻墻跳樓動(dòng)作而身亡……近段時(shí)間來出現(xiàn)的一些相關(guān)案件,背后都有網(wǎng)絡(luò)沉迷的因素,這提醒人們:預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),刻不容緩。藍(lán)光對(duì)眼部是有危害的,它的危害可以反映到眼睛的各個(gè)部位。我們?cè)诳醇堎|(zhì)版讀物的時(shí)候,需要一個(gè)外照明,但是電子產(chǎn)品是自帶照明的。 一,電子產(chǎn)品的趣味性比較強(qiáng),里面的信息量比較大。 北京大學(xué)第三醫(yī)院眼科中心副主任洪晶認(rèn)為,電子產(chǎn)品跟紙質(zhì)版閱讀其實(shí)是有很大區(qū)別的。因此,嚴(yán)禁老師布置電子家庭作業(yè)有利于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于孩子的身心健康;嚴(yán)禁學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入教室,對(duì)于改變學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品的依賴有很強(qiáng)的警戒作用。 他們認(rèn)為,現(xiàn)在中小學(xué)的教師在布置作業(yè)時(shí)大多通過家校聯(lián)系群發(fā)布,這確實(shí)更有效率,也似乎在一定程度上符合現(xiàn)代化的教學(xué)方式。規(guī)定一出,很多家長和老師都表示認(rèn)同。 材料一:此題是綜合篩選的題目,要立足原文,進(jìn)行概括。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。 (2)本題綜合考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。做題前要通讀材料,讀懂材料內(nèi)容,對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。 故答案為:⑴A;⑵C; ⑶①政府主導(dǎo),提前規(guī)劃;②企業(yè)參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作;③巨額資金投入;④重視創(chuàng)新研發(fā);⑤引進(jìn)優(yōu)秀人才;⑥尋求國際合作,參與國際競爭;⑦做好國內(nèi)市場,積累豐富經(jīng)驗(yàn)。④我們研發(fā)的5G產(chǎn)品在做好國內(nèi)市場,積累豐富經(jīng)驗(yàn)之后,開始走向國際市場。企業(yè)參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作,是我國5G發(fā)展取得成功的又一重要原因。政府主導(dǎo),提前規(guī)劃,是我國5G發(fā)展取得成功的重要原因。故選C。故選A。 【答案】 (1)A(2)C(3)①政府主導(dǎo),提前規(guī)劃;②企業(yè)參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作;③巨額資金投入;④重視創(chuàng)新研發(fā);⑤引進(jìn)優(yōu)秀人才;⑥尋求國際合作,參與國際競爭;⑦做好國內(nèi)市場,積累豐富經(jīng)驗(yàn)。,中國在研發(fā)技術(shù)上搶占了先機(jī),發(fā)展速度也更快;依據(jù)某些標(biāo)準(zhǔn)來看,中國在中美的5G主導(dǎo)權(quán)之爭中處于領(lǐng)先地位。,而且5G具有巨大的潛在經(jīng)濟(jì)回報(bào),世界各國都對(duì)5G投入了巨額資金,目前中國對(duì)5G的資金投入領(lǐng)先全球。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是(,IMT-2020(5G)推進(jìn)組就對(duì)5G相關(guān)問題展開研究和布局,成為全球首個(gè)國家5G試驗(yàn),為中國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)率先實(shí)現(xiàn)突破打下了基礎(chǔ)。 ) ,作為第五代移動(dòng)通信技術(shù)的5G不僅擁有超級(jí)網(wǎng)速,并且具有流量密度大、移動(dòng)性強(qiáng)、低時(shí)延的特點(diǎn)。自2013年以來,中國政府領(lǐng)導(dǎo)的委員會(huì)便與中國移動(dòng)運(yùn)營商和設(shè)備制造商協(xié)作進(jìn)行測試和研發(fā)。占市場主導(dǎo)地位的設(shè)備供應(yīng)商可以讓國家情報(bào)機(jī)構(gòu)和軍方在監(jiān)控和擾亂對(duì)手國家網(wǎng)絡(luò)中占據(jù)優(yōu)勢。 報(bào)道稱,雖然5G經(jīng)濟(jì)學(xué)仍在醞釀之中,但推動(dòng)者說潛在的回報(bào)是巨大的。政府也參與其中——中國對(duì)此的推動(dòng)更大。 材料三:中興通訊近兩年將5G作為戰(zhàn)略重點(diǎn),2017年,中興通訊的5G全球合作版圖已經(jīng)擴(kuò)展到全球多家運(yùn)營商,并計(jì)劃在2018年底或2019年初發(fā)布5G商用移動(dòng)終端。 企業(yè)方面,三大通信運(yùn)營商、華為和中興作為中國5G軍團(tuán)的主力軍,一直積極參與5G標(biāo)準(zhǔn)的制定工作,有序推進(jìn)5G商用的建設(shè)進(jìn)程,取得了令人矚目的階段性成果。目前,中國在全球下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究方面率先實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破,中國主推的5G技術(shù)方案已有多項(xiàng)納入國際標(biāo)準(zhǔn)。 材料二: 隨著5G的興起,我們?cè)僖淮慰吹郊夹g(shù)變革帶來的重大改變和機(jī)遇??梢灶A(yù)見,云和數(shù)字化轉(zhuǎn)型會(huì)成為支撐5G應(yīng)用發(fā)展的地基;增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)(AR)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)將加速5G應(yīng)用于具體的生產(chǎn)生活場景;數(shù)十億的傳感器連接形成的智能管控將成為5G發(fā)展的巨大推力。不過,5G與以往各制式的移動(dòng)通信技術(shù)不太一樣:它并不是一種單一的無線技術(shù),而是多種新型無線接入技術(shù)和現(xiàn)有無線接入技術(shù)集成后的解決方案總稱。 5G(the 5th generation)是第五代移動(dòng)通信技術(shù)的英文簡稱。 此題是綜合篩選的題目,要立足原文,進(jìn)行概括。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。 (2)本題綜合考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。做題前要通讀材料,讀懂材料內(nèi)容,對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。③政府方面:站在國家健康戰(zhàn)略的高度,制定相關(guān)法律法規(guī),調(diào)控并監(jiān)督與兒童青少年健康密切相關(guān)的餐飲等行業(yè)。 故答案為:⑴B;⑵B; ⑶①家庭方面:家長以身作則,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。每周至少3次高強(qiáng)度的身體活動(dòng)……等”,所以學(xué)校應(yīng)多開展體育活動(dòng),宣傳健康知識(shí),督促學(xué)生從意識(shí)和行動(dòng)上養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣;第三點(diǎn):從國家和政府角度來看,由于“飲料里的含糖量”十分驚人,而兒童喝奶量明顯不足,政府應(yīng)加強(qiáng)與兒童青少年健康密切相關(guān)的餐飲等行業(yè)的調(diào)控并監(jiān)督,做好宣傳教育工作,并制定相關(guān)法律法規(guī)。題干要求“結(jié)合材料內(nèi)容,簡要概括說明各方面應(yīng)該怎樣有效預(yù)防兒童青少年的肥胖”,由此在文中找到預(yù)防兒童青少年的肥胖的相關(guān)文句,然后從不同層面加以概括。 (3)本題考查篩選并整合文中的信息和歸納概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。同時(shí),依據(jù)文意,也可以攝入其他奶制品。D項(xiàng),“兒童青少年每人每天必須至少喝一盒奶”表述錯(cuò)誤。C項(xiàng),“調(diào)整飲食、科學(xué)運(yùn)動(dòng)對(duì)于降低我國的肥胖率作用不大”錯(cuò)誤。A項(xiàng),“中國人的肥胖率與超重率已經(jīng)高于美國”錯(cuò)誤。解答此類題,首先應(yīng)瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行對(duì)比辨析,判斷正誤。故選B。解答這種題,通常是先整體把握文意,獲取作者的觀點(diǎn)或態(tài)度;然后根據(jù)題干定位到原文,結(jié)合上下文深入細(xì)致分析,靈活理解變通思考,總之要靜下心來耐心地仔細(xì)地推敲和琢磨。③政府方面:站在國家健康戰(zhàn)略的高度,制定相關(guān)法律法規(guī),調(diào)控并監(jiān)督與兒童青少年健康密切相關(guān)的餐飲等行業(yè)。 【答案】 (1)B(2)B(3)①家庭方面:家長以身作則,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。,從健康角度考慮,兒童青少年每人每天必須至少喝一盒奶。,解決兒童青少年肥胖問題已經(jīng)成為了健康中國戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。、肥胖率相同年份對(duì)應(yīng)柱形圖的長度和數(shù)值,可知肥胖的標(biāo)準(zhǔn)高于超重,超重如不加以控制,會(huì)變成肥胖。,大體按所在省份的區(qū)域位置自北向南依次呈遞減的趨勢,這與各地域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān)。兒童青少年每人每天至少喝一盒奶,可以是純牛奶、酸奶,也可以攝入其他奶制品如奶酪、煉乳、奶片等。“含乳飲料不能當(dāng)奶喝”馬文軍指出,廣東省兒童青少年喝奶量明顯不足,只有推薦量的約1/5。 活動(dòng)現(xiàn)場還開展了學(xué)生營養(yǎng)與健康宣傳教育活動(dòng),工作人員用方糖直觀地展示了飲料里的含糖量。每周至少3次高強(qiáng)度的身體活動(dòng),包括阻力運(yùn)動(dòng)和骨質(zhì)增強(qiáng)型運(yùn)動(dòng),如俯臥撐、啞鈴、仰臥起坐、舉重、引體向上等?!俺缘枚?,動(dòng)得少,小胖墩兒越來越多。 廣東省疾控中心馬文軍主任指出,兒童青少年膳食中谷薯類下降迅速,蔬菜水果、奶類、大豆攝入明顯不足,動(dòng)物性食物尤其是豬肉攝入過多。筆者獲悉,目前廣東省兒童青少年的飲食結(jié)構(gòu)尚不合理,營養(yǎng)不良相關(guān)疾病明顯改善,而營養(yǎng)過剩如超重肥胖問題突出。 5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日,今年的主題是“營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng),平衡促健康”。 (摘編自人民網(wǎng)“生命時(shí)報(bào)”專欄,2016年12月25日)比如,歐美等國家和地區(qū)規(guī)定學(xué)校兩英里內(nèi)不能出售甜味碳酸飲料,不得在附近出售零食;小胖墩兒都要登記在冊(cè),學(xué)校有責(zé)任敦促老師幫助孩子減輕體重;印度對(duì)快餐征收“肥胖稅”等?!笨刂谱 昂⒆优帧辈庞锌赡芸刂谱≌麄€(gè)社會(huì)的胖。另外,研究發(fā)現(xiàn),如果父母中有一人肥胖,孩子發(fā)胖的機(jī)會(huì)是30%;如果父母雙方都肥胖,孩子發(fā)胖的機(jī)會(huì)是50%?60%。中國作為一個(gè)古老的農(nóng)業(yè)大國,飲食結(jié)構(gòu)主要以谷物糧食為主,導(dǎo)致了國人遺傳基因?qū)Z食的代謝效率較強(qiáng),對(duì)肉類和油脂代謝比較差。浙江大學(xué)副院長朱善寬說:“因?yàn)榛騿栴},中國人的脂肪更傾向于堆積在深皮下組織和內(nèi)臟組織中,這種胖相對(duì)于歐美人看得見的胖更危險(xiǎn)。另一方面是腹部胖。數(shù)據(jù)顯示,中國的肥胖率在過去30年里足足翻了一番。 材料二 2016年,英國著名醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》的全球成年人體重調(diào)查報(bào)告顯示:全球成人肥胖人口已經(jīng)超過瘦子,而中國超越美國,成為全球肥胖人口最多的國家。但與此同時(shí),富足的物質(zhì)生活引發(fā)的肥胖問題日益凸顯,這一健康隱患對(duì)居民健康產(chǎn)生了極大影響,引發(fā)了社會(huì)各界的擔(dān)憂。 人民健康是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志
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