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高考語文圖文轉換訓練經典題目(及答案)(參考版)

2025-04-05 04:34本頁面
  

【正文】 寓意為我們的生活不應被電子產品綁架,應多和身邊的人交流,多關注身旁的美好。圖片是以“約會”為題的漫畫,麗日藍天下,一對情侶在草坪上約會。解答漫畫題,要仔細觀察畫面上的背景、人物(包括人物的服飾、動作、表情、語言)、標題以及其他文字信息等 ,抓住能反映畫面特征的信息進行詳細描繪,描述時只要求對漫畫內容本身加以說明,不可超越漫畫所給圖文信息進行添枝加葉,不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。寓意:我們的生活不應被電子產品綁架,應多和身邊的人交流,多關注身旁的美好。 故答案為:內容:麗日藍天下,一對情侶在草坪上約會。再看標題《約會》,可適當的展開聯想,加入點環(huán)境描寫。 寓意:我們的生活不應被電子產品綁架,應多和身邊的人交流,多關注身旁的美好。 【答案】 內容:麗日藍天下,一對情侶在草坪上約會。做此題,先要弄清圖表的直觀內容,推出圖表深層次的內容;然后理出陳述的順序和層次;再結合題目要求組織答案。 請老師多激勵大家,多指導方向技能,相信一定能提高大家的學習成績。 咱班成績不大理想,您焦慮,我著急。 故答案為: 趙老師: 按箭頭指示方向,從“激勵能激發(fā)努力”開始介紹,“努力”是核心,“方向”和“技能”是補充,這兩項是需要老師指導,可表達成“輔以正確方向和技能會產生效益”,從左到右合理表達即可。請老師多激勵大家,多指導方向技能,相信一定能提高大家的學習成績。 咱班成績不大理想,您焦慮,我著急。 【答案】 趙老師: 班長郝思同學看到下面流程圖,認為可以借之給趙老師提出相關建議。解答此題時,一要觀察清楚圖表上的內容,二要讀清楚題目的要求。此題考查把握圖文轉換的能力。京劇臉譜繪制的籃球,既富民族特色,也體現籃球是美與力量相統一的運動;二龍戲珠如兩支球隊爭奪獎杯,彰顯了體育的競技精神。文字則非常明確地指出會徽所代表的主體。文字是圖形下方,是英文的“2019籃球世界杯”。京劇臉譜繪制的籃球,既富民族特色,也體現籃球是美與力量相統一的運動;二龍戲珠如兩支球隊爭奪獎杯,彰顯了體育的競技精神。要求語言簡明,句子通順,不超過90個字。13.2019年8月31日至9月15日,籃球世界杯將在中國8個城市舉辦。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據圖或表中的有關內容,分析有關材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。 故答案為:參考答案:群眾辦事應提供相關材料,服務中心受理后,屬于協辦件的,弄清協辦原因;屬于代辦件的,明確代辦承諾;屬于即辦件的,就即收即辦,然后將受理結果反饋給辦事的群眾,并做好匯總上報。 【答案】參考答案:群眾辦事應提供相關材料,服務中心受理后,屬于協辦件的,弄清協辦原因;屬于代辦件的,明確代辦承諾;屬于即辦件的,就即收即辦,然后將受理結果反饋給辦事的群眾,并做好匯總上報。根據圖表反映的問題,考生要聯系現實,給出合理建議。特別是反映事物變化和規(guī)律時,選用詞語要準確。完成這類題目,首先注意題目要求;其次注意整體把握,切忌以偏概全,把握規(guī)律性內容;還要注意圖表細節(jié)和數據變化,這些往往是解題的關鍵。 ⑵ 努力減少火電比重,大力發(fā)展可再生能源,保護環(huán)境。核電、風電、太陽能是可再生能源,應大力發(fā)展。也就是說風電、太陽能、核電在這6年間增長幅度較大,慪氣是風電、太陽能,其增長幅度較大。讀圖表,這是“20112016年,我國各類型發(fā)電量占總發(fā)電量比重”表,縱向讀,第一列是發(fā)電類別:水電、火電、核電、風電、太陽能這五種類型。(2)努力減少火電比重,大力發(fā)展可再生能源,保護環(huán)境。 (2)建議:________。11.請簡要描述下列圖表所反映的內容,并據此寫下你的建議。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據圖或表中的有關內容,分析有關材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。若查看報名信息有誤,應聯系老師,修改報名信息,確定無誤后,方為報名成功。 故答案為:普通高校招生網上報名需先進入網報系統進行報名。若查看報名信息有誤,應聯系老師,修改報名信息,確定無誤后,方為報名成功。 【答案】 普通高校招生網上報名需先進入網報系統進行報名。解答此題時,一要觀察清楚圖表上的內容,二要讀清楚題目的要求。(每空不超過4個字) 【答案】 ①九月初九(答“九月九日”亦可答9月9號不給分);②起源(源由);③別稱;④習俗(慶祝形式);⑤秋游賞菊(答出賞菊即可) 【解析】【分析】作為思維導圖,考生要分析各部分之間的關系,如第一處是對前面“時間”的解說,此處需要填入“重陽節(jié)”的時間;第二處是領起后面“古代季秋豐收,祭天祭祖活動”,這應是重陽節(jié)的來源或緣由;第三處是領起下面三個內容,即“敬老節(jié)”“曬秋節(jié)”“登高節(jié)”,而這三者都是重陽節(jié)的別稱;第四處是領起后面四個內容,其中已經給出了三個,即“登高祈?!薄芭洳遘镙恰薄把顼嬊髩邸?,這些都是重陽節(jié)的習俗;第五處,該處與下面三個重陽節(jié)習俗并列,可見其中也應該填入具體的重陽節(jié)的習俗 故答案為:①九月初九(答“九月九日”亦可答
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