部編版小學(xué)語文-詩歌鑒賞專題練習(xí)(含答案)50(參考版)
2025-04-05 04:11本頁面
【正文】 。詩中多次使用了“你看”“定然”“不信”“請看”等詞語，似乎是作者與讀者在談話，讓人感到親切真實(shí)； ⑷本題考查學(xué)生對詩歌主題的理解。作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀詩作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答； ⑵本題考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號作用的理解。而此句中的逗號不僅表停頓，更是要引起讀者的特別注意； （3）B。故選B。故選B。 （2）“你看，那淺淺的天河”一句中的逗號不僅表停頓，更是要引起讀者的特別注意。作者改造了牛郎織女的民間故事，把空中的流星想象為牛郎織女提著燈籠在街上閑游，用以象征他們的生活的幸福美好，抒發(fā)了作者對美好未來的向往之情。而此句中的逗號不僅表停頓，更是要引起讀者的特別注意。這首詩的主題是消極的，它表明了作者只能寄希望于男耕女織的太平生活。這首詩是作者的主觀想象，是作者美好愿望的表現(xiàn)，與現(xiàn)實(shí)生活無關(guān)。這首詩通過想象天街的美麗和牛郎織女的自由幸福生活，表達(dá)了作者對美好生活的向往和追求。這首詩旨在描寫一個(gè)美麗的愛情故事，清新、活潑。（4）下列對這首詩的主題理解正確的一項(xiàng)是（ D.C.B.） A.第四節(jié)描繪作者想象牛郎織女正提著燈籠在天街閑游，抒發(fā)了作者的喜悅之情。第三節(jié)描寫作者想象中的牛郎織女在天河騎牛來往的動(dòng)人情景，委婉地表達(dá)了作者厭棄壓迫、追求自由幸福生活的理想。第二節(jié)作者想象天上街市中的珍奇物品，含蓄表現(xiàn)了作者對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿。第一節(jié)描寫詩人面對街燈和明星所引發(fā)的聯(lián)想，表達(dá)了作者向往光明的思想。（1）下列對詩的內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是（ 我想他們此刻，定然在天街閑游。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。 天上的街市遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。回答本題時(shí)，需要掌握句子翻譯，從而理解詩詞內(nèi)容，再進(jìn)行概括即可； ⑵此題考查學(xué)生理解詩歌感情態(tài)度的基本能力．解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確把握詩歌的主要內(nèi)容，此曲以多種景物并置，組合成一幅秋郊夕照圖，讓天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一派凄涼的背景上，從中透出令人哀愁的情調(diào)，它抒發(fā)了一個(gè)漂泊的凄苦愁楚之情。 故答案為：⑴斷腸（或斷腸人）； ⑵以樂景襯哀情，“小橋流水人家”呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與“枯藤老樹昏鴉”“古道西風(fēng)瘦馬”等哀景形成對比，反襯“天涯”人的思鄉(xiāng)愁緒。因?yàn)樗仁菍h(yuǎn)處風(fēng)景的詩意描繪，也表現(xiàn)了漂泊的詩人對悠閑恬靜的田園生活的向往與渴望。如曲中最能表現(xiàn)出“心中隱隱作痛，悲淚欲出”這種悲痛情感的詞語可提取“夕陽西下，斷腸人在天涯”中的“斷腸”作為答案。 【答案】 （1）斷腸（或斷腸人）（2）以樂景襯哀情，“小橋流水人家”呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與“枯藤老樹昏鴉”“古道西風(fēng)瘦馬”等哀景形成對比，反襯“天涯”人的思鄉(xiāng)愁緒?！鼻凶钅鼙憩F(xiàn)出這種悲痛情感的詞語是________。（1）王國維在《人間詞話》中評價(jià)《天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。9．閱讀詩歌，完成下列小題。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生詩歌關(guān)鍵詞句的把握，注意要首先理解詩歌內(nèi)容，體會(huì)詩歌表達(dá)的思想感情，然后理解詞句； ⑵本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。故選D。前面的描寫，將大海的氣勢和威力凸顯在讀者面前；在豐富的聯(lián)想中表現(xiàn)出作者博大的胸懷、開闊的胸襟、宏大的抱負(fù)。銀河星光燦爛，好像是從這浩瀚的海洋中產(chǎn)生出來的。“日月之行，若出其中。竦：通“聳”，高?！八五ｅ?，山島竦峙”：海水多么寬闊浩蕩，山島高高地挺立在海邊?！敬鸢浮?（1）高高聳立（2）D 【解析】【分析】（1）考查對詩句中重要詞語含義的理解。D.C.B.全詩借大海雄偉壯麗的景象。（1）詩中“竦峙”的意思是________ （2）對這首詩理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（星漢燦爛，若出其里。________，洪波涌起。水何澹澹，山島竦峙。作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀詩作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。B。故選B。 （2）B項(xiàng)有誤?！敬鸢浮?（1）李白；王昌齡（2）B 【解析】【分析】（1）這首詩是李白為好友王昌齡貶官而作，以抒發(fā)感憤，寄托慰藉，表達(dá)對王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。D.C.B. ） A.（1）這首詩的作者是唐朝著名詩人________，“聞道龍標(biāo)過五溪”中“龍標(biāo)”指的是________。 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄楊花落盡子規(guī)
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