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正文內(nèi)容

部編版小升初語文詩歌鑒賞專題練習(及答案)50(參考版)

2025-04-05 03:25本頁面
  

【正文】 作答此類題目,一定要認真閱讀詩作,正確理解其意思,然后結(jié)合題目的要求作答。首先在詩文中要找到該煉字,煉字一般為動詞、形容詞或特殊詞(如疊詞、擬聲詞、表顏色的詞等)。A。故選A。 (2)A項,表述錯誤。句中雖未明言、盡言,但自有千般愁緒、萬種滋味,讓讀者感受到詩人對友人的同情和關(guān)切?!敬鸢浮?(1)“聞”是聽聞的意思,可見詩人對友人非常關(guān)心,時刻都在關(guān)注友人的動向,體現(xiàn)了他們友誼的深厚。D.C.B.) A.(1)請分析“聞道龍標過五溪”中的“聞”字用得好在哪里。 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。理解詩句所表達的情感,一是間接的從詩中所描寫的景物特點上揣摩,理解詩人心境和情緒,二是抓住詩中詩人直接表達情感的句子理解,三是結(jié)合詩歌的寫作背景理解。答題時要在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上根據(jù)題意從詩歌中篩選出合適的詞語即可。 故答案為:⑴無聲(或“澗水無聲”);不鳴(或“一鳥不鳴”) ⑵ 表現(xiàn)了詩人悠閑平和以及對自然美景的喜愛之情。在詩人王安石的筆下,一切都是鮮活的,都是充滿生機與活力的,然而,在詩人的筆下,一切又都那么幽深靜寂,“澗”是幽靜的,“竹”是幽靜的,“花草”也是幽靜的,無聲無息,自生自長,隨心所欲,享受春天,自我陶醉。詩人坐在家門口,對著澗水、綠竹、花草,興趣盎然。 【解析】【分析】(1) “幽”,幽靜,從詩中篩選出相關(guān)的詞語答題即可,如“無聲”,沒有聲音,顯出幽靜,“不鳴”,不叫,沒有聲音,顯出環(huán)境的幽靜。(1)詩中“________”、“________”寫出了鐘山春景的“幽”。②即事:有感于當前事物的詩,常被冠以“即事”之類的題目。茅檐相對③坐終日,一鳥不鳴山更幽。9.閱讀下面這首詞,回答問題。解答時要抓住詩歌中的關(guān)鍵詞語來鑒賞,可以從詞性、色彩、修辭以及所表達的思想感情去把握它的內(nèi)涵。心逐南云近”,“形隨北雁來”表達了江總對家鄉(xiāng)的深深思念之情?!斑b”字,是渲染自己和故園長安相隔之遠,烘托了詩人深切的思鄉(xiāng)之情。在回故鄉(xiāng)的途中,在思鄉(xiāng)之情急切的時候,也是在家鄉(xiāng)就快要出現(xiàn)在眼前的時候,詩人突然想到了故鄉(xiāng)籬墻下的菊花。岑參雖然也想勉強地按照習俗去登高飲酒,可是在戰(zhàn)亂中,沒有像王弘那樣的人來送酒助興,共度佳節(jié)。 故答案為: ①都化用陶淵明的典故。在回故鄉(xiāng)的途中,在思鄉(xiāng)之情急切的時候,也是在家鄉(xiāng)就快要出現(xiàn)在眼前的時候,詩人突然想到了故鄉(xiāng)籬墻下的菊花。從表現(xiàn)手法分析,“遙憐故園菊”“故鄉(xiāng)籬下菊”這兩句詩都化用陶淵明的典故,行軍途中,岑參雖然也想勉強地按照習俗去登高飲酒,可是在戰(zhàn)亂中,沒有像王弘那樣的人來送酒助興,共度佳節(jié)。這首詩是作者晚年回歸故鄉(xiāng)時路過薇山亭時所作?!窘馕觥俊痉治觥吭诶斫庠姼鑳?nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上結(jié)合具體詩句分析,《行軍九日思長安故園》以重陽登高為題,表達的不是一般的節(jié)日思鄉(xiāng),而是對國事的憂慮和對戰(zhàn)亂中人民疾苦的深深關(guān)切。接著詩人將對親朋好友思念的感情,濃縮到了“故園菊”上。②都抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。所以,“無人送酒來”,實際上是在寫旅況的凄涼蕭瑟,無酒可飲,更無菊可賞,暗寓著題中“行軍”的特定環(huán)境;“籬下菊”,把思鄉(xiāng)的感情變得深沉了。“登高”,詩人自然聯(lián)想到飲酒、賞菊。這兩首詩都是詩人在重陽節(jié)所作,請從表現(xiàn)手法和情感的角度探究兩首詩的共同點。8.古詩閱讀 【注釋】江總,南朝陳詩人。 ⑵ 舉頭望明月 , 低頭思故鄉(xiāng) 【點評】⑴本題考查詩句感情的把握,注意明確句意,分析修辭和感情。示范:今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。示范:這首詩的最后兩句,作者把明月擬人化,把它當做知心人,讓它把自己對友人被貶的同情、關(guān)心傳遞給友人,并且陪伴友人到那夜郎西,表達了對友人的關(guān)懷和擔心?!? 【答案】 (1)答案示例:《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中詩人李白通過豐富的想象,把“愁心”寄托給了“明月”,讓“明月”隨風陪伴友人直到夜郎西,將自己對朋友的懷念和同情也帶到那里,表達了對友人的深情厚誼。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。7.閱讀《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,完成各題?!军c評】⑴
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