【正文】 【。 由于說明對象和作者語言風(fēng)格的不同，說明的語言也是多種多樣：或概括，或具體；或精煉，或詳盡；或簡潔，或豐腴；或平易樸實，或幽默風(fēng)趣。恰當?shù)厥褂帽硎境潭?、范圍的詞，是語言準確的另一種體現(xiàn)。所謂準確，就是符合客觀實際。例如：作詮釋，引資料，畫圖表，摹狀貌等，因為它們不太常見，這里就不一一介紹了。例如：“永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。例如：“哪里知道，這條天河淹沒了一千萬萬顆以上的星星?。∫磺f萬，你一口氣數(shù)下去，得數(shù)一千多年。如要查找中國古代文獻，就要使用《四庫全書總目綱要》或《中國古籍善本總目》等。”（4）舉例子，就是以具體事物為例的方法?！保?）分類別，就是說明事物分門別類的方法?！保?）打比方，就是用比喻來說明事物的方法。注意說明方法 常用的說明方法主要有以下六種：（1）下定義，即知名某一名詞概念的含義。（3）邏輯順序，即按事物的內(nèi)部聯(lián)系來解說。（2）空間順序，即按照事物在空間位置關(guān)系依次說明。了解說明的順序 說明文特別強調(diào)言之有序。把握說明事物對象的特征 說明事物，要說明事物的特征。那么如何閱讀說明文呢？主要有以下五個步驟：明確說明的對象和作者寫作的目的 明確說明對象和寫作目的，主要從兩個方面著眼：一是看文章說明什么事物或事理，二是看文章說明這一事物的哪個方面。 公司招聘員工時，為什么許多人落聘？年輕人被錄取對你有什么啟發(fā)？說明文是常見的一種文體。聯(lián)系上下文，解釋詞語意思逆來順受： 悖論： 在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 富蘭克林以低頭抵達成功，年輕人卻以昂頭被錄用，這是不是人生的悖論呢？ 不，其實為人處世真正的法則是，在擺放自己所處的位置時，我們應(yīng)該是富蘭克林，而在擺放我們自己心的位置時，我們必須是那個年輕人。后來，有個年輕人進去，主考官同樣劈來一記耳光，主考官問：“這是什么滋味？”年輕人定了定神，以同樣的速度，同樣的力量，給主考官同樣一記耳光，說：“就是這個滋味。有這樣一個故事：有個公司招聘員工，門外排著長長的隊伍，應(yīng)聘者一個接一個進去接受考試。一支曲子，越唱越低，就會唱不下去；一顆釘子，后面越來越小，也同樣釘不牢木板。 低頭是我們做人的“軟起首”，但這并不意味著把自己不當人。低頭，既是把自己擺在一個恰當?shù)奈恢蒙?，也是對他人的一種尊重。 一支高昂的曲子，它的開頭常常是低調(diào)的，這在音樂上叫做“軟起首”，一開始就把調(diào)門定得老高，后面的旋律就無法進行，再美的歌也唱不出來。一個人要想洞察世事，練達人情，就必須時刻記住低頭。富蘭克林來了，他挺起胸膛，大步流星，一進門，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門框上，頓時腫了起來，疼得他哭笑不得。在談起成功之道時，他說這一切源于一次拜訪。 每個人都有自己的夢，你的夢是什么？說說你如何實現(xiàn)自己的“夢”。（不超過12字）為什么說攀登珠峰“代價極其殘酷”？ “夢結(jié)束的地方”是 關(guān)系，在文中起的作用是 。 迄今為止（ ） 癡迷（ ） 廣袤（ ）第4自然段中，朋友說“我終于可以釋懷了”在這裏“釋懷”的意思是 。 明白了嗎？生命原來是夢想的一架梯子，可以一直延伸到夢想成真的那一刻，只要你永不放棄。這夢扯著生命的腳步，一路跋涉，萬水千山，赴湯蹈火。朋友悠悠地說：“那一刻，我只覺得一顆心從喉嚨里咯噔一下回到胸膛里去了，就像做了一個痛苦而漫長的夢，我終于可以釋懷。” 真就這些，這么令人失望嗎？答案如此肯定。 無限風(fēng)光，惟有觸天者才領(lǐng)略得到吧！一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰，我問他，那種高處不勝寒的峰巔之感一定驚魂動魄吧？沒有一絲塵埃的繁星，廣袤深邃如寶石樣的天宇，還有潔白無瑕的冰雪，一定讓人的肺腑都透明了！朋友卻一本正經(jīng)地搖頭道：“完全不是這樣，冰天雪地的山頭上能有什么吸引力？天幕、繁星、晶瑩的冰雪，那是詩人塑造的仙境。 因攀登珠峰而遇難的勇士凈庚華去世后，筆者走進他獨居的目睹的是一個癡迷的登山者的世界：墻上貼滿了登山明星照、珠峰風(fēng)景畫，掛滿了登山爪、登山靴、滑雪桿。【例文】夢結(jié)束的地方有人做過統(tǒng)計，迄今為止，大約有五百人成功地登上了珠穆朗瑪峰頂，亦大約有五百人在攀登過程中獻出了寶貴的生命。2．對文章中給你留下深刻印象的句子或段落進行著重的反復(fù)閱讀仔細地咀嚼、品位作者的行文目的——它要告訴我們一個什么樣的深刻道理。寫實在事物的有：__________________________________________ 寫聯(lián)想的有：_____________________________________________ 你從短文中體會到作者怎樣的思想感情？ 第五類 說理類文章議理類散文，通過講述一個現(xiàn)實的、歷史的小故事來闡明一個深刻的道理。______ ___、______ ___、_____ _____寫出在文章第一自然段與文中最后的一句話的句子相照應(yīng)的句子。然后再摘錄出最能體現(xiàn)這種順序的三個詞語作為例證，寫在下面方框內(nèi)。我多么喜歡鄉(xiāng)村那迷人的傍晚；我多么喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活！短文可分為三段，請用“‖”插于各段段尾，并概括各段段意。面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮。在我身邊的山坡上，則是另一番景象。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。近處，是一片金黃的稻田。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊的炊煙……奶奶還在世時說過：一層山水一層人。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常跟堂大姐一起去放牛的小山崗?！菊n后練習(xí)】我愛鄉(xiāng)村的傍晚六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。八、仔細品味劃“ ”的句子，這兩個句子寫得好嗎？為什么？九、霧一般是白色的，而三峽的霧在作者的筆下卻是青色的，這樣寫是否恰當？請結(jié)合文章有關(guān)內(nèi)容作簡要說明。七、作者是按 順序來描寫三峽在 景色變化的。六、第4小節(jié)重點寫 ，顯示了三峽 時的特點： 。（C）長江兩邊都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一條小溪。這是因為 （ ）（A）長江到這里便窄了，像小溪一樣。（C）作者一時沒有注意看，月亮很快便升到了山頂?！边@句話意思是 （ ）（A）月亮出現(xiàn)的時間不確定，估計不準。”這句話中的“這”指的是什么？四、讀句子，選擇正確的答案。二、由上文中找出四個描寫顏色的詞語。一、讀句子，寫出帶點詞語的近義詞。就像一道道瀑布凌空飛降；又像一匹匹素錦從山上掛下來。就像從山上生長出來，是山的一部分；宛若一塊巨大的、磨平發(fā)亮的云母石。 　　也許由于這里的山太高，峽谷太深，天空過于狹小，連月亮也來得很遲很遲。n），使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。 　?、谝?，終于來了。這使得峽里的黃昏來得特別早，而去得特別遲。于是，整個峽谷波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息。n l237。每當早晨，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意，仿佛滿山的橘柚樹撒了一層潔白的霜，新鮮而明凈；太陽出來了，露水消逝了，橘柚樹閃爍著陽光，綠葉金實，三峽又是一片秋天的明麗。而那累累的果實，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。這些樹，生長在陡峭的山巖上，葉子也如同那青色的巖石一般，堅硬、挺直?！纠摹咳龒{之秋三峽已經(jīng)是秋天了。要懂得，寫景從來都不是孤立地為寫景而寫景，而是都具有主觀色彩，都要借景抒情。為了達到更好的表現(xiàn)效果，作者把所描述的景物直接當做人來描述，賦予其行為、動作、語言來反映景物變化過程。把兩個相同或相反的景物，或者一景一物的兩個不同方面并列寫，形成反差，目的是突出作者所要描述的景色。區(qū)分、理解和體會是閱讀此類文章的重要一環(huán)。分清文章的情與景 景，指作者描述的客觀事物；情，指作者在描述景物時產(chǎn)生的思想感情。（3）按觀察的先后順序。（2）時間順序。作者寫景順序又分四種：（1）空間順序。閱讀此類文章時要善于捕捉。其二，它是通過描述景物來抒發(fā)思想感情，叫“借景抒情”。（3分）答： 第7段，作者為什么要細細描寫野菊花的枝條、葉片、宿根等形態(tài)？（4分）答： 1聯(lián)系全文看，野菊花內(nèi)在的野性美表現(xiàn)在哪幾個方面？（4分）答： 第四類 寫景類文章寫景類文章以描寫地理環(huán)境、山川風(fēng)貌、名勝古跡為中心。（2分）答：_____________________________________________________________________5．讀完本文，結(jié)合你對生命意義和價值的理解，談?wù)勀銖囊熬栈ㄉ砩系玫搅四男﹩⑹尽＃?分）答：________________________________________________ 2．從全文看，野菊花的野性主要表現(xiàn)在哪些方面？（3分）答：_______________________________________________ 3．④⑤兩段運用了襯托的寫法，請具體分析并說明其作用。西風(fēng)里，嚴霜下，萬花紛謝的境遇中，孤軍奮戰(zhàn)，單一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛（dāo，古代軍隊的大旗），鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。⑨哦，野菊花，這野性的精靈！這野性的勇敢和進??！想怎么開就怎么開，想在哪兒開就在哪兒開。然后，在荒灘野坡，在貧瘠卻是自由的土地上，左沖右突，向著四面八方擴張，挺進，步步為營，為營步步。當霜雪卷藏這軸宏篇巨構(gòu)，她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃，將屈原“上下求索”的浩歌凍結(jié)在心，待時以躥發(fā)。這枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占領(lǐng)周圍的地面，把墨玉般羽狀的葉片擴張開來，鋪展如蒼鷹翼翮（h233。這時，假若你靜下心來，你會從裊裊升騰忽聚忽散的濃香里諦聽到廣東音樂《金蛇狂舞》的活躍，琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈……⑧她不固守現(xiàn)狀。白天盯住太陽，夜晚盯住星星月亮。有花就盡情地開，有香就盡情地放。寧愿入湯入藥、成渣成泥，決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花?、抟熬栈ㄗ杂幸熬栈ú换鬅o悔的性格和氣質(zhì)。⑤多少墨客騷人奉和酬唱，把菊魂菊意唱徹歷朝歷代；唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。）幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔、大別山麓夢幻般神奇的織錦，分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫。②有誰見過這般豪放壯烈的花云？有誰聞過這么沉郁凝重的藥香？那樣潑潑辣辣地開。 借助枯葉蝶可悲的悲劇，作者闡明了一個哲理，請你從文中找出說明哲理的句子，劃上橫線。 （1）我要我的翅膀兩面都光彩奪目。它“要絕對絕滅了”，原因是 。它“逃不脫被捕捉的命運”，原因是