【正文】 他們把自己的生命同國家、民族甚至整個人類的命運緊緊聯(lián)系起來，肩上有著沉。卓越的人比其他人多了一個使命。生活有了更廣闊的空間，性命自然更有意義，就可以當之無愧地稱之為“生命”。優(yōu)秀的人在珍惜性命的同時，更注意提高內(nèi)在修養(yǎng)和生活質(zhì)量。平庸的人只為了生存而存在，他們只追求一日三餐的溫飽，沒有高遠的目標，亦沒有偉大的理想，每一天都重復著昨天的故事。有人說平庸也不錯，平平淡淡也是一種幸福。每個人的性命只有一次，是活得精彩、轟轟烈烈，還是落魄、黯然無光？其實，無論平庸、優(yōu)秀還是卓越，都只是一個選擇?！敬鸢浮棵c境平庸的人有一條命：性命；優(yōu)秀的人有兩條命：性命和生命；卓越的人有三條命：性命、生命和使命，它們分別代表了生存、生活和責任！這句話，道出了人生的三種境界。②明確文體，不得寫成詩歌。以上材料，引發(fā)你怎樣的感悟與思考?請以“命與境”為題，寫一篇不少于800字的文章。細細想來，此言還真是精辟，概括出了人生的三種境界。91．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。第四，圍繞材料就事說理，類比論證展開寫作。在寫作時，可圍繞是非來設置分論點。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點。寫作這類作文，首先要明確寫作要求，弄清任務。點睛：任務驅動型作文題主要特點有三個方面：一是作文材料本身是有爭議性的實事或時事；二是材料盡可能體現(xiàn)時代價值觀多元化這一特點，要求學生就事論理，把理說清，話道明，并且分析事件要貫穿寫作始終；三是帶有明顯的驅動任務。當然，這只是提供一種立意和論證思路。本節(jié)可以采用事實論證和道理論證。接著可以用兩個主體段落論證此觀點，一寫大膽質(zhì)疑其實就是實事求是的態(tài)度，可以舉事例證明。四、構思設想。絕不能違反事物發(fā)展的邏輯和科學常識，而任意杜撰。雖然我們強調(diào)描繪形象和抒情的詩詞中，要運用形象、聯(lián)想、想象、虛構、夸張等創(chuàng)作手法。有些事物，從科學常識看也許是不符合實際的，但在具體語境中，也有其合理性，大可不必吹毛求疵。三、角度與立意。寫作任務為“請你寫一篇文章，對他的發(fā)問作出回應”。勸學》中“蟹六跪而二螯”句中對“六跪”是誤解，另一個例子是《孔雀東南飛》里“中有雙飛鳥，自名為鴛鴦”句中對“鴛鴦”的誤解。勸學》《孔雀東南飛》中存在的問題。材料一共有三段文字?！币螅?00字以上，題目自擬。本題為有明確寫作任務的新材料作文。向先哲學習：吾愛吾師，吾更愛真理?！　】陀^世界是紛繁復雜的，在地球和宇宙面前，人類的認知還只是皮毛。伽利略，面對著大咖亞里士多德的從來沒被人懷疑過的言論，大膽發(fā)問求證，創(chuàng)立了物體自由落體定律；布魯諾，面對著宗教神學不可撼動的“地球中心說”理論，大膽質(zhì)疑求真，捍衛(wèi)發(fā)展了“太陽中心說”理論，即使慘遭被火燒的懲處，也絕不屈服改換初衷。敢于發(fā)問和質(zhì)疑，就是自己把鉗和自己下田。倘若毛澤東像李立三和王明一樣，做一個不質(zhì)疑不發(fā)問的教條主義者，中國的歷史就要改寫了。毛澤東的成功，就在于他大膽質(zhì)疑生搬硬套俄式革命的做法，他極力反對不符合中國國情的“本本主義”，反對那些言必稱“蘇俄”和“希臘”的人。比如，俄國十月革命首先是在城市中暴動并取得成功的，于是這種奪取政權的模式被當作范例?？墒?，所謂真理，往往也存在謬誤。敢于對習慣說法和習慣認知發(fā)問，彰顯了求真務實的作風。試想，這位同學讀到這些經(jīng)典篇目時，如果只是瞇著眼睛像和尚念熟經(jīng)一樣，那也只能是人云亦云遠離真相了。然而，這位高中生卻較起真來，顛覆了我們的習慣認知。這位同學仔細觀察蟹，發(fā)現(xiàn)蟹其實是有八只腳的；他還長期對鴛鴦進行研究，發(fā)現(xiàn)鴛鴦“夫妻”關系并不固定，它們原本挺“花心”的?！犊兹笘|南飛》里說“中有雙飛鳥，自名為鴛鴦”，把鴛鴦比喻夫妻恩愛，忠貞廝守。要求：800字以上，題目自擬。但研究發(fā)現(xiàn)，鴛鴦不一定有固定的“夫妻”關系?！　≌垙闹羞x擇你所欣賞的一個或兩個字詞（若選兩個字詞，須形成有機關聯(lián)），確定立意，談談你的感觸與思考，寫一篇文章；要求選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！　≈牵杭锤咧悄埽斯ぶ悄苤χ袊鴦?chuàng)新發(fā)展。以下是2017年度獲選字詞及其解說：　　享：共享單車普及大街小巷，共享經(jīng)濟打造美好生活。26．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。素材：熱點素材示例：人類自以為萬物之家長（捕殺藏羚羊，捕殺鯨、象），任意處置別的生命。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色多了。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求。到底要怎樣才能深入呢？筆者認為，最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。如此才能展示一個學生思維的深廣度。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。觀點的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。能標新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。（一）一個響亮的標題就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。因此，在寫作這類作文時，有些基本的東西是必不可少的，只有具備了其中的基本要素，才能達到要求；只有具備了其中的基本框架，才能在考場中立于不敗之地。其實質(zhì)也就是有些地方所說“時評類”作文，其本質(zhì)還依然是材料作文，只是在材料的基礎上，增加了明確的指向性任務，意在增強寫作的目的性、防止套作。接著再呼吁我們要尊重生命，在生活中應如何對待它們。再結合現(xiàn)實生活中的事例，分析人們對生命的態(tài)度，可正反相結合，既寫人們對動物的捕殺和虐待，如捕殺鯨魚，虐待小狗等。比如，如果以“尊重生命”為立意構思，則可以這樣寫：開頭由新白云機場的決定寫起，強調(diào)人們對生命的尊重意識。分析問題，層次要清晰，分析要有邏輯性。要結合社會現(xiàn)狀從不同角度談自己對這個事件這個問題的認識。其他立意，只要從材料出發(fā)，言之有理，亦可。③批評機場沒有預案。因此本次材料可以立意為：①人與自然和諧相處。從批評的角度分析，大雁飛過機場，機場就要停飛，雖是尊重生命，但也說明機場沒有預案，考慮不周。然后選取合適的角度進行立意構思。能力層級為表達運用 E?！　∈堑?，世間除了生死，神馬都是浮云！步履匆匆、低頭趕路的現(xiàn)代人呀，不妨讓你的步子慢下來，讓你的世界靜下來，適時地清一清心房，掃一掃靈臺，回歸到生命本身的歡愉和靜穆中去吧，你會發(fā)現(xiàn)，那是一種花綻放、葉舒展、鳥空鳴的靜美和莊嚴。能掙脫無明、頓悟生命真諦的人何其自在、幸福！最近讀到一則報道說，一對中年夫妻遭遇車禍，兩人雖頭破血流卻發(fā)現(xiàn)無性命之虞，于是樂呵呵地在車禍現(xiàn)場拍照留念。　　正如“渡人易，渡己難”，識人易，識己難。弘一大師每次坐椅子的時候，都要搖一搖，免得誤傷小生靈，臨終前再三囑咐：身體停龕時，要用四只小碗填龕四角，再盛滿水，以免螞蟻爬上來，免得焚化時損傷螞蟻。所以，不難理解西方哲學家喜歡仰望星空，借此來審視自己內(nèi)心的道德準則。誠然，原始的生命質(zhì)樸而芳香，清新而自然，一如草木。《詩經(jīng)》里記載了上千種植物，傾注了遠古上民們最純真樸實的情感，草木的芬芳、自然的枯榮，無不與人內(nèi)在的生命息息相關，詩意往往誕生在人對自然的生命觀照之中。　　陳子昂之所以“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，無非是因為人于廣袤天地間對自然萬物油然而生敬畏之心。視頻的說明文字是：“這段視頻拍攝于前幾天，廣州新白云機場的上空出現(xiàn)了大雁北歸的場面，因此，機場決定臨時暫停飛機起飛降落，讓雁群從機場上空飛過，為大雁北飛讓出生命通道！”對此，你怎么看？要求自選角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。　　春天來了，南下過冬的大雁開始北歸了。四、聯(lián)系現(xiàn)實求拓展：為了增強作文的思想深刻性，使作文更具現(xiàn)實意義，時事類作文還須在就事論事之外，聯(lián)系現(xiàn)實作拓展議論。因此，對于時事類作文材料，我們可以從不同的涉事主體出發(fā)，引發(fā)不同的議論角度。二、辯證角度析問題：時事類作文材料中的事件，很多情況下是利弊互見，仁者見仁智者見智，以使考生可以結合自己的生活體驗與思考，對事件“表明態(tài)度，闡述看法”，從而考查考生的思辨能力。因此，面對一件事情，我們首先應當“透過現(xiàn)象深入本質(zhì)”，探究其內(nèi)在原因?！军c睛】對時事類材料作文審題立意，構思行文。 “虛擬”的存在感不要也罷。莫再狂刷存在感。你刷的不是存在感，而是內(nèi)心的不自信。只有通過培育人們的規(guī)則意識和守則能力，才能推動我們的社會向著有序、文明的方向發(fā)展?！　∫?guī)則既是人類文明的體現(xiàn)，也是人類社會健康運行的必要條件。交通法將機動車與非機動車的行駛道路區(qū)分開，才保證了行人和車輛各自的路權，不至于有“走別人的路，讓別人無路可走”的情況發(fā)生。經(jīng)常送東西給保姆，讓保姆忘記了自己的職責，習慣了索取，一旦雇主送的東西不好，就會招致她的不滿，進而影響她的工作態(tài)度；接規(guī)則做事，做得好就表揚，做得不好就投訴，讓保姆時刻記得自己的職責，工作兢兢業(yè)業(yè)，也保證了與雇主關系的融洽。由此可見規(guī)則意識很重要。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，明確文體，自擬題目，不要套作，不得抄襲，不少于800字。而這位保姆在前一個雇主家做事時，那一家的主人從不送她禮物，做得好就按家政公司的規(guī)定為保姆評五星，做得不好就投訴?！　∮袀€雇主經(jīng)常送東西給保姆。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求。到底要怎樣才能深入呢?筆者認為，最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。如此才能展示一個學生思維的深廣度。闡述一定要具有條理性，就是分點。有了態(tài)度與觀點，沒有理由就站不住腳。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。能標新立異就更加理想。盡量不用態(tài)度而用看法或觀點。就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。因此，在寫作這類作文時，有些基本的東西是必不可少的，只有具備了其中的基本要素，才能達到要求。（二）立意：圍繞“流量明星”、“粉絲”及其社會責任談建議、主張，能聯(lián)系現(xiàn)實、自身都算切合題意。”明確寫作的內(nèi)容應該涉及“流量明星”、“粉絲”及其社會責任。一般說來，一則材料至少可以從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”就有幾個審視角度。主旨單一的材料根據(jù)材料立意即可。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。首先注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。其實質(zhì)也就是有些地方所說“時評類”作文，其本質(zhì)還依然是材料作文，只是在材料的基礎上，增加了明確的指向性任務，意在增強寫作的目的性、防止套作。讓我們給青春成長打下責任底色！【解析】【詳解】（一）審題：本題是任務驅動型作文。我們應投身時代而不為浮躁表象所惑，修藝修身而成有用有為之人?！　‖F(xiàn)實中，少數(shù)“流量明星”及粉絲們確實給社會帶來了一些負能量，但同時我們應看到很多“流量明星”在社會公益、慈善事業(yè)等領域內(nèi)以身作則，帶領粉絲們給全社會奉獻出了一份滿滿的正能量。能與自己喜歡的“流量明星”一起做公益，對于廣大粉絲來說無疑是極大的鼓舞和積極引導。我們以及整個社會應該聚焦“藝能”和“藝德”，傳遞正能量價值觀。畢竟，要成長為一名優(yōu)秀的文藝明星，藝德比藝術修養(yǎng)更為重要。在當今浮躁的市場，藝德尤為重要。幸福都是奮斗出來的。這樣帶來的榜樣意義、社會效益，顯然不是單純的“流量”所能同日而語的。確實星的“資本”不源于“流量”而是“流汗量”。張藝興說，“我努力不一定就能獲得觀眾緣，但如果我不努力，就連獲得這個觀眾緣的機會都沒有。“沒有什么一夜成名，優(yōu)秀的背后是你無法想象的努力。只有流量，沒有技能，顯然是對“粉絲”的不負責任，自身發(fā)展也難以長遠。這才是當代青年應該有的自信的樣子。奮斗的路上充滿泥濘坎坷，要劍指成功卻不懼失敗，敢于成功也敢于接受短暫的失意。前進的征途需要汗水澆灌，努力是最大的捷徑。所以，“流量明星”和粉絲們都應該更多一分社會責任擔當，為我們的社會貢獻滿滿的正能量。左有蔡徐坤五個月微博粉絲破千萬，右有楊超越頻上微博熱搜，被粉絲和資本捧上神壇。要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。前不久蔡徐坤因流量造假被央視和共青團點名批評，近日張云雷因調(diào)侃汶川地震被叫停已售票的演出，都可算是此類情形的代表。很多“流量明星”在社會公益、慈善事業(yè)等領域內(nèi)以身作則，帶領粉絲們給全社會奉獻出一份滿滿的正能量。　　近年來演藝界涌現(xiàn)出很多“流量明星”，他們擁有數(shù)量可觀的粉絲群，對文化娛樂業(yè)產(chǎn)生了不小的影響，甚至影響了很多影視產(chǎn)品的創(chuàng)作方向，長此以往還可能影響到更大范圍的文化生態(tài)。什么是走出前文本世界？就是要讓青年人有創(chuàng)新意識，不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律，而是積極的尋找一種突破，達到一種創(chuàng)新。正如圣埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不見的。這是我們這一代青年人的使命。當此之時，正需要廣大青年在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，為國家建設、民族復興凝聚起磅礴的青春力量。中國特色社會主義進入新時代，中國日益走近世界舞臺中央，中華民族距離偉大復興的目標從未如此之近，廣大青年生逢其時，也重任在肩。中國的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。　　1949年10月始終懷有報國之志的世界著名科學家、加州理工學院麻省理工學院教授錢學森得知中華人民共和國成立的消息,歷盡艱難曲折,回到祖國懷抱,為祖國的火箭、導彈、原子彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻。12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。在這樣的過程中他的心靈得以凈化，境界得以升華，作文也因之自由舒展，意境開闊，呈現(xiàn)出一種開豁博大、超乎時空的大境界。大氣作文的作者首先應該是一個大氣的人。三、提升自己的境界。閱讀積累充足，大腦中建立起無數(shù)個生長點，思維靈感隨時可以被激活，寫作時便能左右逢源，率性而作，自如傾吐，文氣如海似江滔滔奔涌；積累單薄，腹中空空，縱有好的題材，依然文思壅堵筆下干澀，文氣自然弱。而如果我們能從自己生活的小圈子中跳出來，眼光向外，關注廣闊的人生，體察紛紜的外部世界，國家與社會，人類與自然，戰(zhàn)爭與和平，歷史與未來……國事