【正文】 ②作者。 ⑶①人物身份真實。從“多好的故鄉(xiāng)！”以及最后“抬頭仰望雨夜的天空，我雙手合十，為我遷徙的故鄉(xiāng)祈禱平安……”可以看出作者對故鄉(xiāng)即將消失的依戀是真實的?？伤谖颐媲?，卻再也無法忍住。’周吉禮說：‘移民的關(guān)鍵時刻，怎么休息？’”，“我的淚水也滾滾而出。我一氣竟看了兩個半小時”、“故鄉(xiāng)的人們呀，你們就這樣在這寂靜的雨夜悄悄地告別了故鄉(xiāng)！”、“多好的人民！”可見作者非常關(guān)注移民，贊頌移民的犧牲精神，對移民的感情是真實的。”經(jīng)歷的移民在雨夜開始遷移的經(jīng)過是真實的。我們仨人站在雨里等待。江風(fēng)吹過來，涼颼颼的。”我的實地采訪是真的，“雨，在昏黃的路燈下扯著斜斜的銀線，雨點打在傘布上發(fā)出嘭嘭的聲音。從作者的經(jīng)歷來看，看錄像是真的，“天在下著小雨。當(dāng)我和一雙粗糙的、結(jié)實的中年男子的手相握的剎那，劉繼武愴然的淚水奪眶而出。醫(yī)生做結(jié)核試驗，說他肺部深處有結(jié)核菌感染。他左小臂上有隆起的一塊肉包。我一氣竟看了兩個半小時”可知作者觀看的錄像是真實事件，“是呀，柳陂人已是第三次遷徙了！”遷徙是真實的?！笨芍?wù)副縣長邵際軍、副總指揮周吉禮、村主任劉繼武，他們的身份、姓名都是真實的。村主任劉繼武向我走來。“常務(wù)副縣長邵際軍把辦公室搬到了柳陂移民村，他天天挨家挨戶地走訪、做工作，移民們臉難看、話難聽、門難進。從“多好的故鄉(xiāng)！”可看出作者對故鄉(xiāng)深深的依戀之情；從“多好的人民！”可以看出作者對故鄉(xiāng)人民作出犧牲的熱情謳歌之情；從“多好的執(zhí)政者啊”可以看出作者對為移民工作奮斗在一線的廣大干部和職工的崇敬之情。故選A。 【解析】【分析】（1）A項，由原文“廣電局播放室，正播安陽鎮(zhèn)移民到達(dá)湖北團風(fēng)縣移民新區(qū)的錄像，片子沒剪輯，全是原始素材。④作者的情感是真實的。③文章中相關(guān)的事件是真實的。②作者的經(jīng)歷真實。（3）①人物身份真實。（2）文章倒數(shù)第三段畫橫線句子“我任淚水和著雨水，在臉上奔涌”，你認(rèn)為作者的“淚水”中包含著哪些情感？ （3）散文的本質(zhì)就是真實性，請你結(jié)合這篇文章談?wù)勆⑽牡恼鎸嵭缘木唧w體現(xiàn)。D.C.B.） A. 多好的故鄉(xiāng)！多好的人民！多好的執(zhí)政者?。?父老鄉(xiāng)親們，祝你們一路平安！ 故鄉(xiāng)的人們呀，你們就這樣在這寂靜的雨夜悄悄地告別了故鄉(xiāng)！ 我們向車子揮手，向父老鄉(xiāng)親們揮手。一輛醫(yī)務(wù)救護車駛過。一輛警車駛過。我們仨人站在雨里等待。江風(fēng)吹過來，涼颼颼的。 22點零5分，常務(wù)副總指揮周吉禮終于“違規(guī)”下令：移民車隊提前啟程！那只有一個月的小移民劉心雨、只有兩個月的小移民陳從園怎么受得了？那個70多歲的、坐在輪椅上的偏癱老人怎么受得了？她大小便失禁??！那個等待生產(chǎn)的孕婦怎么受得了！…… 天氣很冷，移民們大多穿得很單薄，很多人光腳穿著草鞋。他們在那里等著上車的命令。 青龍村數(shù)百人已冒雨集結(jié)在青龍小學(xué)。 雨越下越大，我來到安陽鎮(zhèn)青龍村。下午4時，一聲令下，貨車徐徐駛動，離開安陽鎮(zhèn)，向廣闊的江漢平原駛?cè)?。可他在我面前，卻再也無法忍住。我的淚水也滾滾而出。村主任劉繼武向我走來。 天在下著小雨。 是啊，移民的關(guān)鍵時刻，成千上萬的鄉(xiāng)親每天都在等待著啟程的號令，千里迢迢的遷徙長路，數(shù)萬個家庭的安家落戶……每天都要做重要決策的指揮部，“休息”“保重”“注意身體”這些關(guān)切的話，對于周吉禮們已是奢侈了。我擔(dān)心地說：“那你一定要注意休息啊。他說感冒不好，咳嗽不止。 正想呢，周吉禮進來了。如今，政法委書記兼起了移民指揮部常務(wù)副總指揮的職務(wù)，看來，特殊時刻，縣里在緊急調(diào)兵遣將。副總指揮周吉禮的辦公室門開著，人不在。是呀，柳陂人已是第三次遷徙了！幾十年、幾代人在荒沙灘上創(chuàng)造了一片國家級無公害蔬菜基地，現(xiàn)在又要全部沉沒了，柳陂的犧牲有多大？邵際軍同情他們，他貼著心窩和移民說話。 啊，鄉(xiāng)親們畢竟等到了一個全新的時代！ 團風(fēng)人為每戶移民送來了一份午餐、一袋米、一個開水瓶、一提掛面、一桶油、一筐青菜、一部電話機、一副對聯(lián)、一掛鞭炮……移民進屋就能開伙； 走了千里之路后大紅花又掛到了移民新區(qū)的房子里； 滿載著移民和家什的大客車、運輸車，長龍般在山間公路緩緩前行； 廣電局播放室，正播安陽鎮(zhèn)移民到達(dá)湖北團風(fēng)縣移民新區(qū)的錄像，片子沒剪輯，全是原始素材。 遷徙的故鄉(xiāng)梅潔【答案】A【解析】本題考查學(xué)生篩選整合文中信息能力，題干要求選出“不正確的一項”,A項,原文只表述了傳統(tǒng)時令飲食原則的具體內(nèi)容但并說明其是《黃帝內(nèi)經(jīng)》所載。C. 中國古代的許多與特定節(jié)氣時令相關(guān)的信仰、禁忌、儀式等一直流轉(zhuǎn)到今天，成了中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。，下列說法不正確的一項是A. 傳統(tǒng)時令飲食的原則記載在《黃帝內(nèi)經(jīng)》里，指導(dǎo)人們按照四季陰陽二氣升沉流轉(zhuǎn)與五行屬性，調(diào)整飲食性質(zhì)、內(nèi)容。要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會。D. “數(shù)九九”的游戲是古人為了紓解在冬寒脅迫下出現(xiàn)的心理危機，挨過漫長的冬季而發(fā)明的一種游戲。B. 霜降含有天氣漸冷、初霜出現(xiàn)的意思，霜降之后秋收結(jié)束，農(nóng)人停止勞作，古有“霜始降，則百工休”的說法。故選B?！敬鸢浮緽【解析】本題考查學(xué)生篩選整合文中信息能力。C. 在中國古代，圣人圍繞“春生、夏養(yǎng)、秋殺、冬藏”的天道信仰“副天之所行以為政”，對應(yīng)天道施行慶賞罰刑。（摘自蕭放《“二十四節(jié)氣”與民俗》，有刪改），不正確的一項是（ ）（3分）A. “二十四節(jié)氣”在戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)，除了個別名稱位置不同，《逸周書》中已經(jīng)有了完整的“二十四節(jié)氣”序列。對于當(dāng)代中國人來說，“二十四節(jié)氣”具有生活節(jié)奏的提示與生活方式的調(diào)節(jié)的指導(dǎo)意義。“二十四節(jié)氣”是中國人通過觀察太陽周年運動．認(rèn)知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實踐。為了紓解在冬寒脅迫下出現(xiàn)的心理危機，挨過漫長冬季，從寒冬看到春日的希望，人們很早就發(fā)明了“數(shù)九九”的游戲。冬至之后進入酷寒時節(jié)。月令》：“霜始降，則百工休。如霜降，霜降之后秋收結(jié)束，農(nóng)人停止勞作。節(jié)氣時令是自然節(jié)律，也是傳統(tǒng)中國人親近自然的季節(jié)提示?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》認(rèn)為：春省酸增甘以養(yǎng)脾氣，夏省苦增辛以養(yǎng)肺氣，長夏省甘增咸以養(yǎng)腎氣，秋省辛增酸以養(yǎng)肝氣，冬省咸增苦以養(yǎng)心氣。在節(jié)氣時令中，飲食保健的內(nèi)容令人注目，它是我們祖先歲時生活的經(jīng)驗總結(jié)。古人認(rèn)為“二十四節(jié)氣”運行的內(nèi)在動力是陰陽二氣的流轉(zhuǎn)，不同的節(jié)氣時令，陰陽二氣在天地中處于不同的位置。戰(zhàn)國時期，“二十四節(jié)氣”已經(jīng)出現(xiàn)，在《逸周書》中有完整的“二十四節(jié)氣”序列，只是個別名稱位置不同罷了。它起源于黃河流域，以黃河流域的天文物候為依據(jù)。節(jié)氣是自然時令，它依據(jù)的是地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)過程中，因所處位置的關(guān)系，接受陽光照射角度、時間的不同，而帶來的一系列天文物候變化?！灸芰μ嵘块喿x下面的文字，完成下列小題。本題適用第二種方式,先提出觀點,然后結(jié)合原文事例作具體的解釋?！窘馕觥窟@是一道探究的題目,答題時有兩個方向分別為向內(nèi)挖掘和向外擴展,向內(nèi)挖掘解釋用文章中的內(nèi)容答題,向外擴展要結(jié)合現(xiàn)實,如沒有明確要求不做向外擴展式答題?！疤赜械娜烁聍攘Α北憩F(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?分）【答案】（1）擁有站在學(xué)術(shù)前沿的核心領(lǐng)導(dǎo)人物；（2）有堪稱骨干的科學(xué)家群體；（3）創(chuàng)造了獨特的科學(xué)精神。：“玻爾領(lǐng)導(dǎo)的哥本哈根學(xué)派具備了一個科學(xué)學(xué)派應(yīng)有的特質(zhì)。（6分）【答案】（1）從成員看，論戰(zhàn)雙方都是物理學(xué)界的代表人物；（2）從內(nèi)容看，辯論涉及物理學(xué)兩大基礎(chǔ)理論——相對論和量子力學(xué)；（3）從影響看，辯論帶動了物理學(xué)界的學(xué)術(shù)爭鳴?！窘馕觥窟@類題一般是對文章內(nèi)容、手法、風(fēng)格的綜合考核的題目，文章內(nèi)容有文章細(xì)節(jié)和人物性格概括，細(xì)節(jié)可參考論述類問題閱讀進行答題，人物性格分析要注意準(zhǔn)確性，選項A“波爾也感念愛因斯坦的支持”文中依據(jù)不足；C“參加抗敵組織”錯誤，文章沒有依據(jù)，參加的是“教授組織和原子彈研制工作；D項對應(yīng)的原文是“控制原子武器的協(xié)議”，不是“禁止使用核武器的協(xié)議”。E．玻爾致力于維護世界和平，為科學(xué)技術(shù)的國際間合作及和平利用原子能作出了卓越貢獻(xiàn)，并獲得了“原子為了和平”獎。D．玻爾不但有科學(xué)家的直覺，也不乏政治家的遠(yuǎn)見。B．玻爾以自己創(chuàng)辦的研究所為平臺，通過邀請各國科學(xué)家前來交流學(xué)習(xí)，使團隊的成員能有機會博采眾長，不斷發(fā)展量子力學(xué)理論。（摘自《辭?！返诹妫?918年，玻爾的老師盧瑟福邀請他赴英國工作，他在回信中說：“雖然哥本哈根大學(xué)在財力、人員、能力和實驗室管理上，都達(dá)不到英國的水平，但我立志盡力幫助丹麥發(fā)展自己的物理學(xué)研究工作……我的職責(zé)是在這里盡我的全部力量。在原子核反應(yīng)理論、解釋重核裂變現(xiàn)象等方面，也有重要貢獻(xiàn)。對量子論和量子力學(xué)的建立起了重要作用。在普朗克量子假說和盧瑟福原子行星模型的基礎(chǔ)上，于l913年提出氫原子結(jié)構(gòu)和氫光譜的初步理論。l957年，美國福特基金會將第一屆“原子為了和平”獎授予玻爾，以表彰他“在全世界迫切需要的原則上，以友好的精神進行科學(xué)探索，在和平利用原子能以滿足人類需要方面作出了榜樣”。在研制過程中，他就考慮到這一研究成果對未來世界的影響，并曾多次接觸英美首腦，建議他們及早與蘇聯(lián)達(dá)成控制原子武器的協(xié)議，但沒有成功。1943年玻爾受到納粹分子的威脅，他冒險出逃，歷盡艱險，輾轉(zhuǎn)到達(dá)美國。德國納粹控制丹麥后，玻爾起初留在國內(nèi)，與抗敵組織保持密切聯(lián)系。希特勒上臺后，玻爾以訪問德國為名，暗地調(diào)查德國科學(xué)家的安全情況，然后設(shè)法把可能受到迫害的猶太科學(xué)家轉(zhuǎn)移到安全地方。量子力學(xué)每前進一步，或多或少都與這個學(xué)派科學(xué)家的合作研究有關(guān)。他還經(jīng)常在此舉辦非公開的小型年會，邀請各國著名的物理學(xué)家出席，相互學(xué)習(xí)，啟發(fā)交流。這里先后培養(yǎng)了600多名物理學(xué)家。他以著名科學(xué)家的身份為研究所作擔(dān)保，籌集了大量資金。哥本哈根學(xué)派活動的大本營就是哥本哈根理論物理研究所。他為量子物理學(xué)培養(yǎng)和組織了一支創(chuàng)新發(fā)展的隊伍，人們稱之為“哥本哈根學(xué)派”?！迸c愛因斯坦更個性化的獨自研究不同，玻爾周圍聚集著許多杰出的理論物理學(xué)家。愛因斯坦也稱贊說：“很少有誰像玻爾那樣，對隱秘的事物具有如此敏銳的直覺，同時又兼有如此強有力的批判能力。盡管兩人的科學(xué)理論和思想觀點始終沒能調(diào)和，但他們卻結(jié)下了長達(dá)數(shù)十年的友誼。愛因斯坦和玻爾這兩位科學(xué)巨人的背后，是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論——相對論和量予力學(xué)。這場辯論在三年后的第六屆索爾維會議上戰(zhàn)火再續(xù)，玻爾獲得勝利，他所代表的哥本哈根學(xué)派因此獲得了大多數(shù)物理學(xué)家的認(rèn)同，他們對量子力學(xué)的解釋也被奉為正統(tǒng)解釋。五、分層訓(xùn)練 能力進階 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】閱讀下面的文字，完成14題?！痉椒c撥】探究的重點是向內(nèi)挖掘和向外延伸，此題是綜合的題目，首挖掘文本答出作者的觀點，然后向外延伸，談自己對這種觀點的看法，答作者的觀點的時候要結(jié)合事例?！窘馕觥看鸬谝粏?，主要有兩個方面：主要是細(xì)致但不瑣碎和真實，然后明確自己的觀點，結(jié)合自己的觀點看這種做法收到的效果，如從反面回答則寫這種做法的弊端。第二問觀點一：①只有入情入理地刻畫傳主的個性，才能給人深刻的印象，具有可讀性；②人無完人，只有全面評價傳主的優(yōu)缺點，才能給讀者留下一個完整的人物形象。如果只重比較就看不清傳主的個性，而要是像《維多利亞女王傳》那樣就不夠細(xì)致，像《約翰遜博士傳》那樣細(xì)致則難免瑣碎。？你是否同意他的觀點？請結(jié)合材料說明理由?！疽族e點】對傳記知識掌握不足，內(nèi)容理解不準(zhǔn)確?！窘馕觥窟@是一道分析文章特征的題目，首先應(yīng)從內(nèi)容和風(fēng)格兩個角度入手進行，首先內(nèi)容和一般傳記的區(qū)別，然后是風(fēng)格手法方面的特征。，本文有什么特點？請簡要冋答?！疽族e點】答案定位片面，篩選信息不全面?！窘馕觥窟@是一道信息篩選的題目，答題的內(nèi)容涉及到全文，所以要對文章的內(nèi)容進行簡單的劃分。？請結(jié)合材料簡要分析。【易錯點】選項對比篩選不準(zhǔn)確，內(nèi)容閱讀不細(xì)致?！敬鸢浮緿3分，B2分，A1分；CE不給分。有學(xué)者總體上對此表示理解，但在態(tài)度上略有保留。C．朱東潤雖然認(rèn)可國外的傳記文學(xué)，但卻擔(dān)心“穿新鞋走老路”，因此拒絕把近代人推崇的《維多利亞女王傳》作為寫作范本。（傅璇琮《理性的思索和情感的傾注——讀朱東潤先生史傳文學(xué)隨想》），最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）A．當(dāng)年有所大學(xué)的中文系開傳記研究課，課程內(nèi)容卻是韓愈、柳宗元的古文，朱東潤就是因為這件事決心獻(xiàn)身傳記文學(xué)的研究。他強調(diào)關(guān)切現(xiàn)實，拯救危亡，尊崇氣節(jié)與品格。同時因為古代的用法，傳人曰傳，自敘曰敘，這種分別的觀念，是一種原有的觀念，所以傳敘文學(xué)，包括敘、傳在內(nèi)，絲毫不感覺牽強。但是在西洋文學(xué)里，常會發(fā)生分類的麻煩。他不是沒有缺點的，但是無論他有多大的缺點，他是唯一能夠拯救那個時代的人物。第一，因為他能把一個充滿內(nèi)憂外患的國家拯救出來，為垂亡的明王朝延長了七十年的壽命。我決心把研讀的各種傳記作為范本，自己也寫出一本來。 這時是1940年左右，中國正在艱苦抗戰(zhàn)，我只身獨處，住在四川樂山的郊區(qū)，每周得進城到學(xué)校上課，生活也很艱苦。是不是我國已經(jīng)翻譯過來的《維多利亞女王傳》可以作為范本呢？應(yīng)當(dāng)說是可以，由于作者著墨無多，處處顯得“頰上三毫”的風(fēng)神，可是中國文人相傳的做法，正是走的一樣的道路，所以無論近代人怎么推崇這部作品，總會不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。這部書的細(xì)致是到了一個登峰造極的地位，但是的確也難免有些瑣碎。但是不能沒有一個抉擇，羅馬時代的勃路塔克是最好的了，但是他的時代和我們相去太遠(yuǎn)，而且他的那部大作，所著重的是相互比較而很少對于傳主的刻畫，因此我們只能看到一個大略而看不到入情入理的細(xì)致的分析。這類作品寫得都很生動，沒有那些阿諛奉承之辭，而且是信筆直書，對于傳主的錯誤和缺陷，都是全部奉陳。別傳的名稱，可能不是作者的自稱而是后人認(rèn)為有別于正史，因此稱為“別傳”。這些作品，畢竟不是傳記文學(xué)。是不是古人所作的傳、行狀、神道碑這一類的作品對于近代傳記文學(xué)的寫作有什么幫助呢？也不盡然?！妒贰贰稘h》有互見法，對于一個人的評價，常常需要通讀全書多卷，才能得其大略。《四庫全書總目》有傳記類，指出《晏子春秋》為傳之祖，《孔子三朝記》為記之祖，這是三百年前的看法，現(xiàn)在用不上了。大約是1939年吧，一所內(nèi)遷的大學(xué)的中文系在學(xué)年開