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正文內(nèi)容

新部編版六年級上冊語文上冊課外閱讀訓(xùn)練含答案(參考版)

2025-04-02 03:12本頁面
  

【正文】 當(dāng)然,最根本的是要對照片懷著真誠、珍惜的情感,寫出生活的真滋味,人世的真性情,事物的真理趣。在選擇材料時(shí),考生要選取與生活有密切聯(lián)系、與情感有深切關(guān)聯(lián)的“照片”?!罢掌笨梢允亲耘恼?、畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏??!翱倳肫鹉菑堈掌边@道作文題意在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注平常的生活細(xì)節(jié),喚醒歲月塵封的記憶。父親的愛是無言的,卻無處不在!縱使是丹青高手,也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川,也難以包羅盡父親您對兒女的關(guān)愛!父親已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,那張照片也成了我最珍貴的記憶。不知過了多久,再回過頭,就在這時(shí)我的眼光和父親的眼光接觸了,父親支撐著身體,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著。父親的身體不好,而且每況愈下,手腳無力,發(fā)抖,行動十分不便,但是父親在困難面前從不退縮,畏懼,更不會說一聲苦。那年的寒假我一回到家,十分驚訝地發(fā)現(xiàn)父親衰老了很多,兩鬢多了許多白花,尤其是讓酷愛籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂了下去。走在那熟悉的馬路,看著那些面似熟悉其實(shí)陌生的人,孤獨(dú)在我心里瘋狂的滋長,頓時(shí)一股失落之感蔓延了全身,就在自己胡思亂想之際,我突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)站在我的身旁。每次我出遠(yuǎn)門,我總是固執(zhí)地認(rèn)為自己懦弱的性格是由于父親導(dǎo)致的,為了顯現(xiàn)自己因長大而成熟的表面,我堅(jiān)決不讓父親送我。或許,這就是我想逃離的原因。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢中的一個小小悸動。父親不善言語,作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。只覺得那只是一個地方,一個熟悉的地方,一個有點(diǎn)厭倦的地方。15年前,我總盼望能展翅高飛,飛出這個困頓了十多年的地方。照片中的男人一直微笑地看著遠(yuǎn)方,眼睛似乎濕潤了,黝黑的皮膚,強(qiáng)健的體魄,歲月的痕跡早已侵占了他的臉,留下深淺不一的皺紋。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名【答案】總會想起那張照片每一張照片,無論淡雅還是發(fā)黃,都已經(jīng)被歲月賦予了特別的味道。要求:①記敘文。但紛繁的照片中總有一張是讓你難以忘懷的。照片,記錄著我們的生活點(diǎn)滴,暗藏著我們的喜怒哀樂。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心?!军c(diǎn)睛】命題作文首先要審好題。本文適合寫記敘文,或者以記敘為主的文章,不適合寫議論文?!帮L(fēng)景”一是原義的“風(fēng)景”,也就是通過寫自然界中的風(fēng)景來寫自己發(fā)現(xiàn)到的獨(dú)特美感;二是比喻義或者引申義的“風(fēng)景”。第二天我經(jīng)過那里的時(shí)候,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老奶奶拿著傘在馬路上對我微笑,我小跑過去,老奶奶對我說:“昨天真的謝謝你了,小姑娘,要是人人都和你一樣,人人都不亂扔垃圾該有多好?。 蔽倚闹杏行┦?,是啊!該有多好??!現(xiàn)在的人都在抱怨,抱怨上天的不公,抱怨命運(yùn)的不滿,而只有這些清潔工們默默的無私奉獻(xiàn),他們雖處在社會的最底層,但他們毫無怨言,他們做的是這個世界上最神圣的工作,所以他們是偉大的,我們隨便亂扔垃圾,是踐踏他們的勞動成果,他們辛辛苦苦掃除的一片圣地,卻讓我們輕易地踐踏,我們有時(shí)候的一個小小的舉動,有可能能讓他們少費(fèi)很多力氣和時(shí)間,我們隨便亂扔垃圾等一系列破壞環(huán)境的行為真的對嗎?雨后天晴,天邊劃出一道彩虹,那來回穿梭在馬路上的人影成為了世界上最靚麗的風(fēng)景線?!睕]等老奶奶話落,我就急忙把傘塞給老奶奶,拿起另一個笤帚掃了起來,我站在雨中對奶奶露出了一個大大的微笑,老奶奶也無奈的搖了搖頭,等我們把樹葉安全送到‘家’后,夜更深了,老奶奶連忙遞給我了一個毛巾,然后說:“趕緊擦擦吧!不然一會該著涼了,今天真的謝謝你了,我可以早點(diǎn)回家了,你也趕緊回家吧,一個人注意安全。要求:①以記敘為主,寫真事,抒真情;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班級?!吧钪胁皇侨鄙倜?,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,只要細(xì)心觀察,生活中處處有風(fēng)景。對這類題目,可以化大為小、化虛為實(shí)。虛題實(shí)做法,化大為小法。填補(bǔ)標(biāo)題法,添加語素法。挖掘題蘊(yùn)法。題目的關(guān)鍵詞語,就是作文題目的“題眼”,往往表明了文章的中心思想,揭示了題目的意義。【點(diǎn)睛】命題作文的審題立意。此題為命題作文,文體不限的。要把文章的重點(diǎn)落在“因?yàn)橛辛似谂巍?,“我”是如何做的,也就是要重點(diǎn)把筆墨放在為“期盼”自己是如何努力拼搏的。要克服把生活中的小愿望,小目標(biāo)作為大夢想去立意的錯誤做法?!八枷搿笔俏恼碌幕?,也是文章的“命脈”,直接決定著文章的優(yōu)劣成敗,所以對文章“思想”層面的要求應(yīng)成為我們寫文章時(shí)首先考慮的一個因素。這個題目,對學(xué)生而言還是有話可說、有文可寫的。我會帶著這份期盼,一直向前。我相信,最終我會在考場上灑然一笑。我將帶著那份執(zhí)著,那份期盼,心懷希望地去迎接每一次挫折?!笆澜缫酝次俏?,我要回報(bào)以歌。父母對我那深切的期盼就如一股強(qiáng)大的力量,給我最大的支持。如果,我就此放棄,那讓我怎么對得起我的父母呢?我翻開課本,里面夾著一張紙條“心懷希望”。月光淡淡,如流水一般,靜靜地瀉在書桌上,映出了母親起早貪黑干家務(wù)的瘦小身影,映出了父親整日奔波勞碌的身軀,映出了上學(xué)前父母以關(guān)切的目光給我送行,傍晚又以期待的眼眸迎我回家。回到家,一個人靜靜地坐在書桌前,沒了往日的歡愉。我一看蒙了,一個個鮮紅的大叉似乎在向我張牙舞爪,猙獰著向我撲來。我們靜靜地坐在教室里,等待著宣布期中模擬測試的成績。我,因?yàn)橛辛似谂?,笑對生活。?)不出現(xiàn)真實(shí)的信息,否則會被扣分。(2)文章不少于600字。18. 閱讀下面的文字后作文一個孩子,因?yàn)橛辛似谂?,就變成了一朵金色花,讓媽媽生活的更加溫馨;一只丑小鴨,因?yàn)橛辛似谂?,就蛻變成一只白天鵝,綻放出生命的美麗;一場春雨,因?yàn)橛辛似谂?,就化作春的使者,滿懷深情的祝福兒童……請以“因?yàn)橛辛似谂巍睘轭},寫一篇文章。在擬題時(shí),首先必須進(jìn)行選材上的思考,然后根據(jù)所選材料再去擬定一個完整、恰當(dāng)?shù)念}目。對于考生來說,這種命題形式比全命題作文的靈活度要大得多,從本質(zhì)上說它只限定了一個寫作范圍,而把選材、立意、組織、結(jié)構(gòu)的自由留給了考生?!军c(diǎn)睛】半命題作文,就是限定一半的內(nèi)容,留出一半的內(nèi)容由學(xué)生填寫的作文形式。行文時(shí),必須重點(diǎn)寫出讓你感到快樂的原因,即把擁有這個事物(性格)和快樂這種情感充分結(jié)合起來,避免脫題。首先詞語要搭配得當(dāng)。主語是我(主人公),即文章通篇主人公為“我”,多數(shù)筆墨圍繞發(fā)生在我身上的事件展開,不能 “喧賓奪主”,變成一篇敘述他人的文章。我要將所有煩惱甩在身后,面向陽光去創(chuàng)造我更加光輝燦爛的明天。他們有時(shí)批評我,甚至打罵我,可我從無怨言。應(yīng)為我知道還有很多的路要我邁進(jìn),還有很高的山要我攀爬,我懷著一顆平常的心去對待學(xué)業(yè)。我會認(rèn)真的去分析失敗的原應(yīng),去尋找失敗的根源。不去計(jì)較那些瑣事,像崇高的目標(biāo)看齊,俗話說得好,人往高處走,往低處流。一次數(shù)學(xué)考試由于家里來客人的原因,我沒有復(fù)習(xí),考試試卷發(fā)了下來果然不出我的所料,考了55分,同學(xué)們個個都愁眉苦臉的,但是我不一樣,臉上依然笑兮兮的,同學(xué)們問我“劉星,你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道:“沒有啊我只有55分。文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名,如必須出現(xiàn),一律用“XXX”代替。請以“我快樂,因?yàn)槲? ”為題,寫一篇記敘文。17. 作文你的生活中,一定有過來自堅(jiān)持、付出、寬容……的快樂。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。登上信念的高峰,我們希望“半壁見海日,空中聞天雞”;登上成功的高峰,我們希望“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;登上生命的高峰,我們希望“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。還可以理解為“登高”是為了“望遠(yuǎn)”,或者為了想望得更遠(yuǎn),我們就要登得更高。我們可以理解為只有“登高”,才能“望遠(yuǎn)”,或者要想望得更遠(yuǎn),必須登得更高。既有表面的意義,也有其比喻、象征等隱含意義?!窘馕觥俊驹斀狻繌淖魑念}目的內(nèi)涵上看,這道題屬于寓意型命題,題目中的“登高”可以理解為知識、能力、思想、認(rèn)識、修養(yǎng)、道德、人格等上到一個更高的層次。因?yàn)?,望遠(yuǎn)不僅需要登高的決心和毅力,更需要登高的技巧和方法。望遠(yuǎn)的愿望想必人人都有,登高的決心或許也人人都有。后來,大秦派使者從水路到達(dá)了中國,這才實(shí)現(xiàn)了中國與大秦的交流與往來。要望遠(yuǎn)必須登高,但是登高卻不一定可以望遠(yuǎn)。但最終他們站到了高處,看到了遠(yuǎn)處。人類在探尋美麗風(fēng)景的征程上留下了許多不朽的足跡:從歐洲封建王室開辟新航路到中國明朝徐霞客游遍湍流峻嶺,從西方的《馬可波羅行記》到東方的《水經(jīng)注》都留下了人類為追求夢想而留下的足跡。世間最美的風(fēng)景不僅隱藏在險(xiǎn)遠(yuǎn)之處,更藏匿在每一個探索者的足下和心里。古人留有“世之奇?zhèn)?、瑰怪之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”的詩句;今人留下探索原始天坑、原始森林的足跡。因?yàn)槲覀冇兴M?,所以我們必須付出。是誰在暗夜里點(diǎn)亮心燈?是誰在風(fēng)雨后送來彩虹?是信念,是我們登上高峰的信念。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的班級姓名。登高可以理解為登上某一座高山,也可以理解為攀登上某一個人生的高峰,你有過類似的登高經(jīng)歷嗎?請以“登高”為題寫一篇記敘文。同樣,沒有細(xì)節(jié)描寫,就沒有活生生的、有血有肉有個性的人物形象。它是記敘文情節(jié)的基本構(gòu)成單位。再一點(diǎn)要求就是把事件寫清楚,要重點(diǎn)突出為什么真好的?特別是要通過細(xì)節(jié)來展現(xiàn)他對你的關(guān)愛、體貼、幫助、鼓勵、影響等等。就選材來看:你是誰?是人——可以是父親、母親、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、陌生人等;還可以是物:書籍,書籍的陪伴;是景,景物的熏陶等,都可以寫,只要是寫你與他(她、它)之間的一件甚至兩三件事,通過這樣的事來表現(xiàn)你自己的感覺、感悟——“真好”就可以了。也就是說在你的幫助、支持、鼓勵、影響下,我變好了,我感到了生活的生命的美好?!窘馕觥俊驹斀狻窟@是一篇命題作文,寫一篇文章,審題非常重要,首先讓我們來看作文的題目:“有你真好”。風(fēng)箏在天上飛著,映著夕陽,我好像又一次見到了高大的你,你慢慢地走向夕陽,而我在冉冉升起,就好像那風(fēng)箏一樣。風(fēng)箏終于飛起來了,因?yàn)橛心愕膱?jiān)持,它飛起來了,飛的好高好高……你對我說:“只要你擁有勇氣,就會飛得更高。在那風(fēng)箏的線上,留下了你的血跡。不知道你還記不記得,那次放風(fēng)箏,風(fēng)很亂又很小,那風(fēng)箏也不好,飛不起來。剛上初中不久,我被人家欺負(fù),你也會告訴我不要哭,要堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在,感覺你好成熟,厲害,雖然在學(xué)習(xí)上你幫我不多,但在為人處事上,我卻學(xué)會了很多。小學(xué)時(shí),感覺你好幽默,常常會令我開懷大笑。小時(shí)候,感覺你好高大,站在你的身邊,感覺我好小,好需要你保護(hù)。要求:(1)不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。當(dāng)父母用慈愛的傘為我們撐起一方晴空時(shí),我們會感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫我們孤獨(dú)的心境時(shí),我們會感到“有朋友真好”;當(dāng)歡歌笑語飛出課堂時(shí),我們會感到“有這樣的活動真好”……“真好”是一種心靈的體驗(yàn),是一種幸福的感覺。15. 閱讀材料,按要求作文。但是大家都寫這樣的材料,就會“撞車”,缺乏新意。估計(jì)很多同學(xué)會寫父母、老師、同學(xué)等。因此,文章的框架就出來了:什么人做了什么樣的事,對你的人生產(chǎn)生了怎樣有意義、有價(jià)值的影響值得你如何去感謝。我們首先要在心里邊反復(fù)問幾遍自己:你最想感謝的人是誰?你為什么要感謝他(她)?這兩個問題很重要?!皠e停下,接著跑!”老爺爺?shù)穆曇粼谖叶享懫穑一剡^神來,與爺爺一同向遠(yuǎn)處跑去……老爺爺,感謝您!【解析】【詳解】這是一道命題作文。老爺爺!你知道了一定會高興得合不攏嘴吧!老爺爺你可知,是你,是你的堅(jiān)強(qiáng),帶我走出了絕境!謝謝你!老爺爺用他的堅(jiān)持,頑強(qiáng)的精神感動了上帝,康復(fù)了!他的君子蘭也開花了,淡紅的霞光透過晶瑩嬌嫩的花瓣,隱隱透出堅(jiān)毅的光芒。淚水啊,不知不覺彌漫了雙眼,又不覺滴落在心中的君子蘭上,開出堅(jiān)強(qiáng)地花。跑又一次到來了,我跑在人群當(dāng)中,目的地是那樣遙遠(yuǎn),可我體內(nèi)的力氣開始一絲絲地被抽空,我悲觀地覺得自己像逐日的夸父,永遠(yuǎn)追不到太陽,我的體能耗盡,意識開始游離。我望向老爺爺,從他臉上,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持的精神。再次見到老爺爺時(shí),他正虛弱地躺在病床上,溫柔的陽光透過窗戶,卻讓我感到灼痛,病床旁放著老爺爺?shù)木犹m,已經(jīng)有幾個花苞。跑,跑,跑!在寒冷刺骨的冬季,我裹在厚厚的羽絨服里,笨拙地向前跑,耳邊呼呼的寒風(fēng)像刀割著我的眼,體內(nèi)的力量一絲絲消失,隱約有淡淡地血腥味,一圈,又一圈……當(dāng)我向病房中打著點(diǎn)滴的外公抱怨冬季長跑苦不堪言時(shí),另一位老爺爺正在修剪他的君子蘭,綠綠的葉子堅(jiān)毅地挺立在寒風(fēng)中,老爺爺轉(zhuǎn)過頭,笑著對外公說:“這是你家外孫女?跟我小時(shí)候遇到的困難是一樣的!”我仔細(xì)打量著他,他出奇的清瘦,面色黝黑,從之后的談話中,我得知他得了胃癌,值得高興的是他正在
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