20xx年345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)工作參考總結(jié)范文(參考版)
2025-03-30 04:21本頁面
【正文】 調(diào)動家長的積極性，號召家長配合小孩搞好雙休日的實踐學(xué)習(xí)，及時理解小孩信息，共同促進小孩健康成長。數(shù)學(xué)學(xué)科要在備課、上課、作業(yè)中突出表達思維訓(xùn)練內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)評價進展驗收；語文學(xué)科要在早讀、課堂和日記中突出學(xué)生閱讀才能訓(xùn)練，通過作文競賽方式對訓(xùn)練情況進展驗收；英語學(xué)科充分利用好晨讀時間，上課時間對學(xué)生進展口語訓(xùn)練，學(xué)期末將采取演講表演的方式進展驗收，教導(dǎo)處將定期對以上大三個學(xué)科特色教學(xué)情況通過聽課、查教案、查作業(yè)、訓(xùn)練成果展等多種方式進展檢查驗收，力爭短時期內(nèi)，在原有根底上有所提高。所有學(xué)科作業(yè)或筆記類，都要詳批、詳改，做到有的放矢。表達在創(chuàng)設(shè)情境方面，學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面，訓(xùn)練設(shè)計方面。不局限于教材，不局限于現(xiàn)成的方式，做到教有特色，教有風(fēng)格。作業(yè)要有針對性，有代表性，有目的性。上有充分預(yù)備課，不搞花架子，做到面向全體，因材施教。深化學(xué)習(xí)課標，深化挖掘教材，深化理解學(xué)生，深化討論教法。
（二）今后的計劃
突出教學(xué)工作“六字”方針，并把這“六字”方針作為強化教學(xué)中心認識，開發(fā)教師
潛能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進而構(gòu)成標準化教學(xué)治理的嚴峻舉措，同時，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以表達。
學(xué)校教學(xué)治理方面存在的征詢題 ?。?）教研教改力度仍顯不夠，重方式輕落實現(xiàn)象有待改良。
?、圩鳂I(yè)布置與修正方面。主要表現(xiàn)在 ?、俪ＷR性科目的導(dǎo)學(xué)案數(shù)量較少，或是編寫過于簡單；有部分教師把寫編寫教案看作是一種負擔，敷洐了事；
?、谡n堂教學(xué)方面。
三、 存在的困惑及今后的計劃
（一）存在的困惑
對師生開展的評價存在不少困惑，評價機制雖初步構(gòu)成，但還特別不成熟，可操作性不強。
積極開展小課題研究
我們把校本教研與處理教學(xué)實際征詢題結(jié)合起來，給予教學(xué)研究強大的生命力，平時我們注重引領(lǐng)教師將課題選項與教學(xué)實際相結(jié)合，把征詢題當課題，教師結(jié)合自已在教學(xué)中遇到的實際征詢題，以課題的方式進展研究，讓教師每人認領(lǐng)一個征詢題作為本人的小課題研究，并定期舉行階段性研究成果交流會，加強教師之間的商討，實現(xiàn)智慧的共享，通過這種方式，我們覺察并處理了許多征詢題，如：如何把握小組合作學(xué)習(xí)的最正確時機
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