20xx年345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)工作參考總結(jié)范文-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:21本頁(yè)面
【正文】 ；二是靠重復(fù)練習(xí)構(gòu)成思維定勢(shì)而無(wú)視學(xué)生解題技法的總結(jié)；三是教師還沒(méi)有真正起到“導(dǎo)”的作用，“教師征詢、學(xué)生答”的傳統(tǒng)方式?jīng)]有根本改變。
?、圩鳂I(yè)布置與修正方面。部分教師的作文批語(yǔ)過(guò)于公式化、雷同化，缺乏針對(duì)性和鼓舞性。
學(xué)校教學(xué)治理方面存在的征詢題 （1）教研教改力度仍顯不夠，重方式輕落實(shí)現(xiàn)象有待改良。
?。?）教研教改成果，不擅長(zhǎng)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)過(guò)程中。
（二）今后的計(jì)劃
突出教學(xué)工作“六字”方針，并把這“六字”方針作為強(qiáng)化教學(xué)中心認(rèn)識(shí)，開(kāi)發(fā)教師
潛能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)治理的嚴(yán)峻舉措，同時(shí)，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以表達(dá)。
備課要“深”。深化學(xué)習(xí)課標(biāo)，深化挖掘教材，深化理解學(xué)生，深化討論教法。
上課要“實(shí)”。上有充分預(yù)備課，不搞花架子，做到面向全體，因材施教。
作業(yè)要“精”。作業(yè)要有針對(duì)性，有代表性，有目的性。
教學(xué)要“活”。不局限于教材，不局限于現(xiàn)成的方式，做到教有特色，教有風(fēng)格。
手段要“新”。表達(dá)在創(chuàng)設(shè)情境方面，學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面，訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面。
修正輔導(dǎo)要“細(xì)”。所有學(xué)科作業(yè)或筆記類，都要詳批、詳改，做到有的放矢。
各科教學(xué)要按照學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)展。數(shù)學(xué)學(xué)科要在備課、上課、作業(yè)中突出表達(dá)思維訓(xùn)練內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)進(jìn)展驗(yàn)收；語(yǔ)文學(xué)科要在早讀、課堂和日記中突出學(xué)生閱讀才能訓(xùn)練，通過(guò)作文競(jìng)賽方式對(duì)訓(xùn)練情況進(jìn)展驗(yàn)收；英語(yǔ)學(xué)科充分利用好晨讀時(shí)間，上課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展口語(yǔ)訓(xùn)練，學(xué)期末將采取演講表演的方式進(jìn)展驗(yàn)收，教導(dǎo)處將定期對(duì)以上大三個(gè)學(xué)科特色教學(xué)情況通過(guò)聽(tīng)課、查教案、查作業(yè)、訓(xùn)練成果展等多種方式進(jìn)展檢查驗(yàn)收，力爭(zhēng)短時(shí)期內(nèi)，在原有根底上有所提高。
搞好家庭協(xié)助。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，號(hào)召家長(zhǎng)配合小孩搞好雙休日的實(shí)踐學(xué)習(xí)，及時(shí)理解小孩信息，共同促進(jìn)小孩健康成長(zhǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我校課堂教學(xué)改革的簡(jiǎn)單總結(jié)，在今后的教學(xué)工作中，我們?cè)谑薪逃趾烷_(kāi)發(fā)區(qū)教管辦的領(lǐng)導(dǎo)下，將以飽滿的熱情，優(yōu)良的作風(fēng)，扎實(shí)的措施，克服和處理存在的弊端，不懈探究，深化研究，讓學(xué)生更自主、課堂更高效，齊心協(xié)力，再造開(kāi)發(fā)區(qū)教育新形象！
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