【摘要】網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的信息檢索 【教學(xué)分析與教學(xué)設(shè)計(jì)思路】 一、教學(xué)對象分析與教學(xué)設(shè)計(jì) 本案例的對象是高一年級的學(xué)生。這一時(shí)期的學(xué)生認(rèn)知活動的自覺性顯著提高,有意識的觀察能力、記憶能力、想象能力迅速發(fā)...
2025-03-15 03:35
【摘要】網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的信息檢索博山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)房新顏【教學(xué)分析與教學(xué)設(shè)計(jì)思路】一、教學(xué)對象分析與教學(xué)設(shè)計(jì)本案例的對象是高一年級的學(xué)生。這一時(shí)期的學(xué)生認(rèn)知活動的自覺性顯著提高,有意識的觀察能力、記憶能力、想象能力迅速發(fā)展,思維的獨(dú)立性、批判性也得到初步的發(fā)展。具有一定的辨別能力,個(gè)體能有獨(dú)立的思考。通過初中階段信息技術(shù)科目的學(xué)習(xí),有一定的信息
2024-10-21 09:09
【摘要】信息加工概述 教學(xué)目的和要求 1、了解什么是信息加工及其重要性; 2、知道信息加工的一般過程并能舉例說明; 3、掌握信息加工方式的變化并能舉例分析; 4、掌握用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息加工的一般過程并...
2025-03-15 03:50
【摘要】....信息技術(shù)說課稿說課題目:《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的信息檢索》年級:高一年級?教科書:《信息技術(shù)基礎(chǔ)》說課老師:王琳蟬????工作單位:屯昌縣紅旗中學(xué)??一、說教材:1、教材地位和作用 本節(jié)內(nèi)容
2025-05-14 22:06
【摘要】信息加工概述 1、教情分析: 課題:信息加工概述 課時(shí):1課時(shí) 課型:新授課理論課 教材分析: 本節(jié)是學(xué)生在前兩章的基礎(chǔ)上以及平時(shí)積累的已有的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出信息加工的一般過程,理解計(jì)算機(jī)信息...
2025-03-09 22:26
【摘要】“足球”知識知多少?——因特網(wǎng)信息的查找 一、教材分析 1.教材的地位與作用 在信息社會,面對紛繁復(fù)雜的信息,高效地獲取有用的信息來支撐自己的學(xué)習(xí)和工作,是新世紀(jì)青少年學(xué)生必須具備的信息素養(yǎng)之一...
【摘要】高中信息技術(shù)教學(xué)案例霍紅波案例名稱用計(jì)算機(jī)解決生活中實(shí)際問題的方法適用范圍高一年級下期《算法與程序設(shè)計(jì)》(選修模塊)課時(shí)1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、課程標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)內(nèi)容課程標(biāo)準(zhǔn)在《算法與程序設(shè)計(jì)》模塊中有如下闡述:“教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的實(shí)際問題,并設(shè)計(jì)出算法和計(jì)算機(jī)程序去解決生活中的實(shí)際問題”。2、知識與技能(1)能將日常生活中復(fù)雜的問題簡
2025-04-20 12:48
【摘要】中圖版高中信息技術(shù)《數(shù)據(jù)庫探秘》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)意圖】高中信息技術(shù)必修部分的教學(xué)中,數(shù)據(jù)庫是一塊“難啃的骨頭”,不僅沒有其他章節(jié)的吸引力,而且教師也很難對教學(xué)的節(jié)奏、深度把握好,甚至如何高效地引入數(shù)據(jù)庫概念也是一個(gè)難題。這次的設(shè)計(jì)將第二節(jié)中的數(shù)據(jù)庫查詢放到了下一課時(shí),主要是希望學(xué)生能夠從一張表開始先建立數(shù)據(jù)庫
2025-05-11 20:30
【摘要】用心愛心專心因特網(wǎng)信息的查找一、教材分析1、本節(jié)的作用和地位在信息社會,面對紛繁復(fù)雜的信息,高效地獲取有用的信息來支撐自己的學(xué)習(xí)和工作,是新世紀(jì)青少年學(xué)生必須具備的信息素養(yǎng)之一。而信息社會的一個(gè)重要特征便是信息的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,從網(wǎng)絡(luò)上快速高效地獲取信息越來越成為人們學(xué)習(xí)工作和娛樂必備的技能之一。本節(jié)
2024-10-18 09:51
【摘要】《信息的鑒別與評價(jià)》說課稿 尊敬的各位評委、老師: 大家好!我是來自婁底三中的信息技術(shù)老師——劉雪平,我說課的題目是《信息的鑒別與評價(jià)》,這是一堂信息素養(yǎng)課,我們常把它歸入到信息技術(shù)的理論課范...
【摘要】用心愛心專心日新月異的信息技術(shù)一、教學(xué)目標(biāo)分析:“信息與信息技術(shù)”是教育科學(xué)出版社出版的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》模塊第一章內(nèi)容。作為本書的第一章,在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上,對信息和信息技術(shù)做進(jìn)一步的提高,目的是使學(xué)生能從宏觀上把握信息和信息技術(shù),并形成整體認(rèn)識,為后面的學(xué)習(xí)提供必要的準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠列舉出身邊的各種信息
2024-10-14 08:42
【摘要】--1信息及其特征一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計(jì):“信息及其特征”是教育科學(xué)出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個(gè)內(nèi)容理論性較強(qiáng),如果只是由教師來講,學(xué)生可能會覺得枯燥,所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下,舉出現(xiàn)象,讓學(xué)生進(jìn)行探討,然后歸納獲得知識。有不足之處由教師或?qū)W生來補(bǔ)充。這樣能讓學(xué)生積極參與,活躍課堂氣氛,既讓學(xué)生學(xué)到知識,又培養(yǎng)了學(xué)生將
2024-10-16 18:32
【摘要】第四章網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用本模塊是信息技術(shù)選修模塊之一。本模塊的教學(xué),要注重:(1)激發(fā)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和參與創(chuàng)造性活動的興趣。(2)要結(jié)合實(shí)際條件,把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能整合到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去,避免技術(shù)與應(yīng)用、理論與實(shí)踐相脫節(jié)。學(xué)生知道這些知識技能與自己生活學(xué)習(xí)的聯(lián)系,才有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動力。(3)要充分展示網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的指導(dǎo)思想,展示網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與現(xiàn)代社會生活的相互作用
2025-06-04 00:41
【摘要】2、3、3下載效率的提高教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)分析 教材分析 本節(jié)是在學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握了下載的方法,了解了FTP/HTTP的知識后學(xué)習(xí)的一節(jié)內(nèi)容,但本課課本內(nèi)容精簡,只是對于一些概念作了簡單介紹,但對...
2025-03-15 03:40
【摘要】用心愛心專心文件的下載一、教學(xué)內(nèi)容分析:文件的下載這一節(jié)是教科版第二章信息獲取的一個(gè)重要組成部分。本章的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是要了解文件的不同類型及其重要屬性,能通過需求分析,確定下載文件任務(wù)的要求,學(xué)會選用適當(dāng)?shù)耐緩接行У南螺d、存儲和管理文件資源,并理解合理合法下載文件的重要性。二、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)分析:其實(shí)在平時(shí)的
2024-10-14 11:41