20xx年高中信息技術(shù)24網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的信息檢索教學案例教科版必修1-文庫吧
2025-03-15 03:35 本頁面
【正文】 能較好的進行平衡，才能使程度較差的學生不會感到壓力，從而達到整體共同進步的目的；在學習進行操作實踐的過程中，鼓勵鄰桌學生間進行交流及探討，可以緩解老師巡堂輔導(dǎo)的壓力，可以讓學生取長補短，還可以增進學生間的友誼。四、教學目標分析與教學設(shè)計知識目標①通過學習，要讓學生對豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中的資源檢索有一個初步的認識，體驗網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息的豐富性和可靠性，以及獲取的多樣性。能力目標①要掌握在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中進行信息資源檢索的一般方法；②選擇合適的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫提高信息獲取的針對性；③體驗網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的多樣性情感態(tài)度與價值觀①培養(yǎng)學生利用教材、網(wǎng)絡(luò)自主學習的能力；②培養(yǎng)學生合作、探究學習的方法，增進學生間的友情，樹立起他們的團隊精神；③培養(yǎng)學生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，規(guī)范、正當合法地獲取網(wǎng)絡(luò)資源。【教學過程設(shè)計】教學環(huán)境：計算機網(wǎng)絡(luò)教室、教學控制系統(tǒng)、所有計算機連接因特網(wǎng)一、復(fù)習上節(jié)內(nèi)容【設(shè)計思想】師生共同回憶復(fù)習上節(jié)內(nèi)容，目的是要讓學生盡快進入學習狀態(tài)，為本節(jié)新課做準備。教師活動：同學們，上節(jié)課我們學過什么？（學生回答）……老師明確強調(diào)，利用網(wǎng)絡(luò)是獲取信息的一個主要途徑，網(wǎng)絡(luò)信息的獲取分常規(guī)信息獲取和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫信息的獲取。上節(jié)課我們一起學習了如何利用搜索引擎在因特網(wǎng)文件的搜索并下載——這屬于常規(guī)信息獲取。并引入新課：今天我們將一起來學習一個新的內(nèi)容——利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫獲取信息。二、新課導(dǎo)入：【設(shè)計思想】例舉學生容易明白的身邊的實例，用類比的方法使學生理解網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中信息的專業(yè)性、可靠性，以達對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫有一個感性的認識，再逐步的通過后面的使用來理解什么叫網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫，而不是去死記網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的概念，理解，比死記更科學。教師提問：同學們，如果在學習過程中遇到一個英語單詞的含義不理解，你首先會想通過什么樣的方式去找到它的解釋？同學回答：……（答案應(yīng)該是查英漢辭典之類的專業(yè)書籍，不會是隨便去找一些非專業(yè)的書本來查。）類推：如果你需要在網(wǎng)絡(luò)上查找一些有關(guān)法律方面的法規(guī)，你又會如何去查？ 學生回答：……（可能會有同學回答使用搜索引擎。）教師引導(dǎo)：是泛泛的在搜索引擎中搜索好呢？還是到專門的法律數(shù)據(jù)庫中查找好？讓我們用實際的操作來比較一下。三、新課學習 體驗網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫【設(shè)計思想】讓學生在完成任務(wù)的同時，自然的去理解關(guān)于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫理論知識點的主干，但切忌讓學生去死記，將這些理論知識溶入操作過程中，使學生逐條的來理解
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