20xx年高中信息技術(shù)24網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息檢索教學(xué)案例教科版必修1-wenkub.com
2025-03-15 03:35 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)好它對(duì)你們以后的學(xué)習(xí)、生活、工作是非常有好處的。設(shè)計(jì)題目：1．小章的地理老師在課堂上布置了一個(gè)任務(wù)：上網(wǎng)查找有關(guān)太陽(yáng)系行星研究方面的論文資料，小章應(yīng)登錄（ ）網(wǎng)站。（4）注意收集學(xué)生觀點(diǎn)及所反饋的信息；學(xué)生活動(dòng)：（1） 在老師的引導(dǎo)下，積極踴躍發(fā)言，表達(dá)自己對(duì)各個(gè)問(wèn)題的看法和認(rèn)識(shí)；（2） 對(duì)同學(xué)回答的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)充，或者是發(fā)表自己不同的觀點(diǎn)。在這一系列的互動(dòng)過(guò)程中，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，及時(shí)掌握學(xué)生在學(xué)習(xí)中所存在的問(wèn)題，為下一環(huán)節(jié)的小結(jié)做準(zhǔn)備。③在巡堂的過(guò)程中，鼓勵(lì)鄰桌的同學(xué)進(jìn)行交流、探討，④收集學(xué)生的反饋信息，為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。所以，在學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教師要注意觀察學(xué)生的狀態(tài)，防止學(xué)生的學(xué)習(xí)脫離主題。要求學(xué)生參閱教材第33~37頁(yè)內(nèi)容并利用網(wǎng)絡(luò)完成以上任務(wù)。通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)要引導(dǎo)學(xué)生著重從資源獲取的角度來(lái)審視數(shù)據(jù)庫(kù)的價(jià)值，而不是對(duì)內(nèi)容本身；要讓學(xué)生知道正規(guī)的數(shù)據(jù)庫(kù)很多是采用收費(fèi)服務(wù)的方式。2．網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)信息檢索的一般過(guò)程⑴明確信息檢索的目標(biāo)；⑵提煉相應(yīng)的關(guān)鍵詞；⑶輸入關(guān)鍵詞，提交檢索需求，執(zhí)行檢索；⑷瀏覽檢索結(jié)果，必要時(shí)進(jìn)行二次檢索。 ⑵數(shù)據(jù)庫(kù)中收錄的信息資源專業(yè)性強(qiáng)，主題明確，檢索的相關(guān)性高。三、新課學(xué)習(xí) 體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)【設(shè)計(jì)思想】讓學(xué)生在完成任務(wù)的同時(shí)，自然的去理解關(guān)于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)理論知識(shí)點(diǎn)的主干，但切忌讓學(xué)生去死記，將這些理論知識(shí)溶入操作過(guò)程中，使學(xué)生逐條的來(lái)理解，而不是逐條的去死記。二、新課導(dǎo)入：【設(shè)計(jì)思想】例舉學(xué)生容易明白的身邊的實(shí)例，用類比的方法使學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)中信息的專業(yè)性、可靠性，以達(dá)對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，再逐步的通過(guò)后面的使用來(lái)理解什么叫網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)，而不是去死記網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的概念，理解，比死記更科學(xué)。【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】教學(xué)環(huán)境：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、教學(xué)控制系統(tǒng)、所有計(jì)算機(jī)連接因特網(wǎng)一、復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容【設(shè)計(jì)思想】師生共同回憶復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，目的是要讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，為本節(jié)新課做準(zhǔn)備。其中最主要的是：學(xué)案導(dǎo)學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、巡堂輔導(dǎo)法和學(xué)生間的交流及探討。另外，通過(guò)學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)學(xué)生注重遵守網(wǎng)絡(luò)道德，規(guī)范、正當(dāng)合法地獲取數(shù)據(jù)庫(kù)的資源，從而從整體上培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。通過(guò)初中階段信息技術(shù)科目的學(xué)習(xí)，有一定的信息技術(shù)基礎(chǔ)，絕大多數(shù)學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)有一段的時(shí)間，對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一定的認(rèn)識(shí)，有一少部分學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是比較熟悉了。 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的信
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