20xx年教導(dǎo)處范文初中校本課程開發(fā)規(guī)劃(參考版)
2025-03-15 01:35本頁面
【正文】 歡迎訪咨詢cz910。 學(xué)校保證課程開展必需的場地、器材、經(jīng)費(fèi)等物質(zhì)條件，嚴(yán)格做到從時(shí)間、師資、內(nèi)容、評價(jià)、保障等各個(gè)方面落實(shí)到位?！ 〗虅?wù)處、年級組、備課組積極協(xié)調(diào)、安排和組織教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。 教研組長、備課組長、班主任 校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本課程開發(fā)的師資培訓(xùn)、師資整合，對老師或備科組上報(bào)的校本課程規(guī)劃方案進(jìn)展集體審議及指導(dǎo)，將校本課程規(guī)劃方案報(bào)上級教育主管部門備案、審議?！ ∑摺⑿１菊n程開發(fā)的配套措施 成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組?！ 。?） 學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量； ?。?） 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)如態(tài)度、積極性、參與情況等； （3） 學(xué)生的小組評議意見和任課老師的評價(jià)； ?。?） 學(xué)生家長的反映； ?。?） 學(xué)習(xí)成果（通過實(shí)踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報(bào)演出等方式展示，記錄于學(xué)生的成長記錄袋內(nèi)）?！ W(xué)生的指導(dǎo)與評價(jià) 學(xué)生評價(jià)強(qiáng)調(diào)過程性評價(jià)，綜合考慮以下各項(xiàng)，分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四類，以此作為學(xué)生獲得該課程學(xué)分的依照及評選優(yōu)秀學(xué)生的依照之一，詳細(xì)由任課老師負(fù)責(zé)執(zhí)行和落實(shí)，在該課程完畢時(shí)由教務(wù)處統(tǒng)一登記并存檔治理?！ ×⑽倚Ｐ１菊n程的指導(dǎo)與評價(jià) 課程方案的指導(dǎo)與評價(jià) 建立較為標(biāo)準(zhǔn)的自覺自律的內(nèi)部評價(jià)與改良機(jī)制。任課老師要認(rèn)真寫好教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷。老師應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃的要求，到達(dá)規(guī)定的課時(shí)與教學(xué)目的。任課老師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，按計(jì)劃施行，教務(wù)處隨機(jī)聽課檢查。在征求學(xué)生的意見，經(jīng)備科組、教研組初審后，報(bào)送學(xué)校課程指導(dǎo)委員會(huì)，經(jīng)學(xué)校審議通過后，列入《綜合實(shí)踐活動(dòng)與研究
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