20xx年初中校本課程計劃范文(參考版)
2024-12-05 22:21本頁面
【正文】 ?！ ⑿１菊n程的實施，計入教師工作量，納入教師考核內容，工作實績載入教師專業(yè)技術檔案?！ ∈⑴涮状胧 〗虅仗?、政教處、電教處、教研組(備課組)要積極幫助教師制訂好教學計劃，負責協(xié)調安排和組織指導教學計劃的執(zhí)行?！ “l(fā)揮網(wǎng)絡資源的作用。 總結和反思教學活動?！ √峁┓答佡Y料，特別是向學生指出學習中的差錯并分析原因的反饋材料，可以很好地幫助學生找出課程學習中的難點?！ ≌{查收集學生現(xiàn)階段的發(fā)展基礎和差異。任課教師要以豐富的實踐為基礎，參考有關資料，務實鉆研學習，自己動手編寫教材，學校資助教材的刊印，通過實踐，反饋調節(jié)，最后形成有特色的褡褳學校校本課程教材。 自學通過提供書籍、資料、器材，讓教師自主學習，以掌握一門或幾門校本課程教學能力。 請進來聘請校外有關專家，對我校教師進行培訓。教師是承擔校本課程的主體，依據(jù)學校在職教師的現(xiàn)狀，目前師資培訓應采用以下方法?！ ?4)教務處通過聽課、查閱資料、調查訪問等形式，每學期對教師考核，并記入業(yè)務檔案。 (2)教師應按學校整體教學計劃的要求，達到規(guī)定的課時與教學目標?！ 〗處熢u價。 (2)教師根據(jù)每個學生參加學習的態(tài)度進行評價，可分為優(yōu)秀、良好、一般、較差記錄，作為優(yōu)秀學生的評選條件?！ ×?、教學內容及目標 我校實施校本課程，要遵從我校以為學生終身發(fā)展奠基為辦學理念，構建學校豐富的課程體系，旨在充分整合和利用校內外教育資源，為師生創(chuàng)造良好的教學情境和條件，構建學校教育人性化、個性化的課程，促進教師素質的提高和學生的個性化發(fā)展。如合唱、舞蹈、球類選項、學科競賽等。如班團隊活動、社會實踐、體育競賽、藝體節(jié)、科技創(chuàng)新大賽等。如書法、計算機、學生閱讀、棋類等?！ ∷?、教學形式 作為一門以學生實踐為主的課程，校本課程的教學方式要打破課堂教學固有的模式，教師要盡可能給學生更大的自主活動余地以及更多的相互交流的機會?！ ￠_放性原則。 靈活性原則?！ ∽栽感栽瓌t。在教學中應注意以下原則： 自主性原則?！ 〗處熀蛯W生不是校本課程的簡單執(zhí)行者，而是校本課程的創(chuàng)生者?！ ≌n程是學生通過反思性、創(chuàng)生性實踐而建構人生意義的活動，校本課程為學生提供反思和創(chuàng)造的環(huán)境、對象。
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