20xx積極跟進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)通用(參考版)
2025-01-17 03:53本頁(yè)面
【正文】
。通過“教研博客”上的課例、反思、教學(xué)設(shè)計(jì)和論文，我們的老師不但是在學(xué)習(xí)，更重要的是去反思、去研究，并不斷在本人的教學(xué)實(shí)踐中加以驗(yàn)證，加快提高本人教學(xué)水平的步伐。網(wǎng)絡(luò)教研有效地促進(jìn)了我校校本教研，使老師的才能真正得到提高。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的施行，促進(jìn)了全校各學(xué)科教學(xué)的研究，改變了老師默默無聞、憑個(gè)體的教學(xué)經(jīng)歷進(jìn)展教學(xué)的狀態(tài)。
。只有通過互動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)教育資源、人力資源的共享。
（四）構(gòu)建豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研的互動(dòng)平臺(tái)。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì)咨詢題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建立。積極組織和鼓舞老師參加上級(jí)的電教論文及課件評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)展計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)
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