20xx六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案522成數(shù)︳冀教版秋)2)_六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案全(參考版)
2025-01-16 23:38本頁(yè)面
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(如，做對(duì)了全部題目的“十成“；做對(duì)了四道題“八成“等) 解決問題。（ ） 先讓學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，集體講評(píng)，交流。
(4)、蘋果園去年收蘋果100噸，今年收了140噸，比去年增產(chǎn)（ ）成。
三、鞏固提高練習(xí) 填空 (1)、五成八改成百分?jǐn)?shù)是( )，九成改成百分?jǐn)?shù)是( )。
小結(jié)。
提示：比上一年增長(zhǎng)兩成是什么意思？誰(shuí)是單位“1”？ 單位“1”已知還是未知？ 然后獨(dú)立解答。
牛刀小試 出示“做一做”。師巡視輔導(dǎo)。） 學(xué)生寫出數(shù)量關(guān)系式。
①、課件出示例2 學(xué)生自由讀題，理解題意。
全班有九成的同學(xué)能按時(shí)完成家庭作業(yè)。
北京出游人數(shù)比去年增加兩成。說說下面“成數(shù)”的含義。
④、小結(jié)。
例如，“一成”就是十分之一，改寫成百分?jǐn)?shù)是10%。
②、匯報(bào)。板書：成數(shù) 二、探究新知 理解成數(shù)的含義。
例如，報(bào)紙上寫道：去年我省小麥比前年增產(chǎn) 二成。
你能說說上面統(tǒng)計(jì)中百分?jǐn)?shù)的意義嗎？ ②去年我
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