20xx如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中滲透德育(參考版)
2025-01-13 22:43本頁(yè)面
【正文】 ?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [1]：學(xué)好數(shù)學(xué)的催化劑[J].教育教學(xué)論壇， 2020（25）. [2][J].現(xiàn)代閱讀：教育版，2020（3）. [3][J].現(xiàn)代閱讀：教育版，2020（3）. [4][J].現(xiàn)代閱讀：教育版，2020（3）. [5][J].現(xiàn)代閱讀：教育版，2020（3）. [6][J].現(xiàn)代閱讀：教育版，2020（3）.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。數(shù)學(xué)課堂的德育不僅不會(huì)妨礙學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的吸收，還可以使學(xué)生在老師進(jìn)行德育教學(xué)時(shí)放松心情，對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和德育的接受效果達(dá)到最佳化。 綜上所述，我們可以了解到，小學(xué)生的德育在其今后的發(fā)展中發(fā)揮著不容忽視的重要作用。比如老師可以組織一個(gè)有關(guān)購(gòu)物的小游戲，因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)在計(jì)算方面涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，購(gòu)物可以考驗(yàn)學(xué)生對(duì)于加減法、乘除法、余數(shù)等問題的處理；還可以鍛煉學(xué)生的交際能力，增加學(xué)生的基本常識(shí)儲(chǔ)備；學(xué)生通過購(gòu)物中遇到的砍價(jià)問題體驗(yàn)到父母的日常生活場(chǎng)景，使學(xué)生對(duì)父母多一分體諒，多一分懂事；而且可以運(yùn)用真假幣識(shí)別的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到假幣給人們?nèi)粘Ｉ顜淼牟蛔兒蛯?duì)社會(huì)的危害?！ ∷?、聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行德育滲透 小學(xué)數(shù)學(xué)是一門與社會(huì)生活緊密相關(guān)的學(xué)科，數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)源于生活又可以運(yùn)用到生活中。因?yàn)閿?shù)學(xué)課堂的教學(xué)重點(diǎn)是數(shù)學(xué)知識(shí)的傳授，德育只是在這一前提下與數(shù)
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