小學(xué)二年級(jí)語文朱德的扁擔(dān)教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-07 03:41本頁面
【正文】 小學(xué)二年級(jí)語文《朱德的扁擔(dān)》 。接著，我讓學(xué)生想想：戰(zhàn)士們會(huì)怎樣勸朱德？戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆乇鈸?dān)？藏好了心里會(huì)怎么想？朱德發(fā)現(xiàn)扁擔(dān)沒有了會(huì)想些什么？他為什么不去找而是“連夜又趕做一根扁擔(dān)？”以此引導(dǎo)學(xué)生展開想象，他們?cè)谶@里說得很合理到位，通過想象中他們對(duì)朱德與大家同甘共苦的精神有了更好的體會(huì)。第三自然段是教學(xué)的重點(diǎn)，我先提問“朱德是怎樣挑糧的？”讓學(xué)生邊讀邊劃出相關(guān)的句子，再邊看圖邊用自己的話說說，先說穿著，再說動(dòng)作由此產(chǎn)生對(duì)朱德的敬佩之情。第二自然段介紹去挑糧的原因是我訓(xùn)練學(xué)生說話的重點(diǎn)?！敝械摹安贿h(yuǎn)處”來體會(huì)當(dāng)時(shí)環(huán)境的危險(xiǎn)?！ ≡谄纷x課文，理解課文時(shí)，我主要引導(dǎo)他們抓住事物之間的聯(lián)系來感悟文章內(nèi)容。再者，由于孩子對(duì)老一輩革命家的豐功偉績知之甚少，因而在教學(xué)本課時(shí)，我補(bǔ)充了朱德是新中國的十大元帥之一的有關(guān)知識(shí)，還告訴學(xué)生十大元帥是：*、朱德、陳毅、彭德懷、劉伯承、賀龍、徐向前、聶榮臻、羅榮桓、葉劍英。 這篇課文敘述的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，學(xué)生只有在了解了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景才能更好地理解課文?！ ≌?qǐng)閱讀《朱德的故事》等課外書?！ ?學(xué)到這里，你能說說朱德同志是一個(gè)怎樣的人？ 1讓我們?cè)賮碜x一讀朱德同志和紅軍戰(zhàn)士一起挑糧的生動(dòng)事跡，體會(huì)革命領(lǐng)袖以身作則，與群眾同甘共苦的高尚品質(zhì)。） 當(dāng)時(shí)井岡山流傳著這么一首歌謠：（投影出示）（齊拍手念） 朱德挑谷上坳， 糧食絕對(duì)可靠。這就讓大家更加敬愛朱德同志了?！ ≈斓峦緸槭裁床凰X連夜趕做，還在扁擔(dān)上寫上“朱德記”三個(gè)字呢？ ?。ㄖ斓伦鳛檐婇L，帶頭挑糧，非常負(fù)責(zé)。這種體貼和關(guān)心，其實(shí)也是一種愛戴。（聯(lián)系到挑糧的累） 是呀，這些就是戰(zhàn)士們藏扁擔(dān)的原因所在。（出示卡片） 那么戰(zhàn)士們看到敬愛的軍長這樣辛苦又是怎樣想的，怎樣做的呢？請(qǐng)學(xué)生讀讀第三自然段，然后來說說。 ?。?）朱德同志雖然是軍長，但他和戰(zhàn)士們沒有什么區(qū)別。（齊讀句子） （1）從這些詞語中，你體會(huì)到了什么？ ?。?）是的，朱德軍長沒有因?yàn)樽约菏擒婇L就穿的好一點(diǎn)，只是穿草鞋戴斗笠；也沒有因?yàn)樽约菏擒婇L就挑的少一點(diǎn)，他挑的是滿滿一擔(dān)；同樣的，他也沒有比別人少走一點(diǎn)路，他是和戰(zhàn)士們一起翻山越嶺（可以畫畫）。走在最前面的是誰？你瞧
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