小學三年級語文信箱教案及教學反思-wenkub.com
2024-12-06 22:45 本頁面
【正文】 “放開手，相信孩子，他們會走得更好！”這個道理說起來容易，但做起來卻很難。如何使課堂煥發(fā)出生命的活力？這一方面要靠教師發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能，努力調動學生的積極性；同時也要讓學生發(fā)揮他們的創(chuàng)造才能，勇于發(fā)表自己的見解?！ 、三讀課文，創(chuàng)新學習 活動要求：學生能夠明辨是非，知道該怎樣向娃麗學習。教師整理。 A、初讀課文，獨立學習 活動步驟： 學生用較快的速度讀課文?！ 〗叹邷蕚洌盒『诎逡粔K。這篇教學設計示例設計了一課時，主要以學生朗讀課文為主，在反復朗讀中去體會情感，把握內容。） 四、總結 從這個故事中，你想到些什么？ 再讀你最喜歡的部分，讀中體會，讀中理解，讀中表達?！ 〗虒W步驟： 一、導入新課 這節(jié)課我們來學習第16課《信
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