二年級(jí)美術(shù)第12課：打扮相框教案-wenkub.com
2024-11-10 02:02 本頁(yè)面
【正文】 第五環(huán)節(jié)課堂總結(jié)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己本節(jié)課課的表現(xiàn)，增加學(xué)生的自信心，體會(huì)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。第三環(huán)節(jié)欣賞評(píng)價(jià)學(xué)生制作完成后進(jìn)行展示,小組互評(píng)，找出作品的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。運(yùn)用課件展示一幅幅小相框的圖片，學(xué)生邊看圖便找找圖片中的不同，激發(fā)學(xué)生的興趣，通過(guò)談話，引導(dǎo)學(xué)生想想把自己親手做的相框放在家中，是多么自豪的事情呀！第二環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、制作相框（這是本節(jié)課的重難點(diǎn)）1．學(xué)生先欣賞老師制作的相框，2．對(duì)老師做的相框進(jìn)行分析，可以說(shuō)說(shuō)顏色，形狀，制作形式等。在本節(jié)課的教學(xué)中，我主要設(shè)計(jì)了情景教學(xué)法、點(diǎn)撥引導(dǎo)法、動(dòng)手操作法等教學(xué)方法。3．激發(fā)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)觀察分析、創(chuàng)新思維及動(dòng)手能力。因?yàn)?，它可以給每個(gè)學(xué)生提供創(chuàng)新思維、設(shè)計(jì)精巧的展現(xiàn)機(jī)會(huì)。2．學(xué)情分析相框是每個(gè)學(xué)生家中常見的物品，學(xué)生從小到大的許多照片都會(huì)放在各種帶有漂亮裝飾的相框中。第五篇：二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿第十二課 打扮相框 ︳湘美版《打扮相框》說(shuō)課稿《打扮相框》是二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)中的一課，下面我就從以下四個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的設(shè)計(jì)和想法。由于評(píng)價(jià)是小組為單位的，所以同學(xué)們的責(zé)任感，榮譽(yù)感特強(qiáng)，積極性也就越高。教師借用學(xué)生的照片，把照片放到相框里，引導(dǎo)學(xué)生感受相框帶來(lái)的美感，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)相框制作的渴望。四、說(shuō)學(xué)法為了更好地體現(xiàn)學(xué)生的自主性，激發(fā)他們的積極主動(dòng)性，讓他們有充分自由想象、創(chuàng)造的空間，學(xué)會(huì)“怎么學(xué)”。教學(xué)重點(diǎn)：了解小相框的相關(guān)知識(shí)及設(shè)計(jì)制作方法。所以，我認(rèn)為學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)會(huì)很感興趣。因此，學(xué)生對(duì)其外形以及裝飾特點(diǎn)也會(huì)有所了解。一、說(shuō)教材教材分析《打扮相框》是湖南美術(shù)出版社二年級(jí)下冊(cè)中的一課，屬于紙工制作，請(qǐng)學(xué)生給相片做一個(gè)框，起到美化的作用。比一比誰(shuí)的相框更新穎、更漂亮。揭示課題。教學(xué)用具：生活中的小相框?qū)嵨铮桓鞣N制作材料，收集生活中的可利用的廢舊物品（冰棒棍、牙膏盒等）。智能：激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)大膽創(chuàng)新的能力。評(píng)出最炫創(chuàng)意獎(jiǎng)、最贊設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最高人氣獎(jiǎng)。垃圾不要亂丟，可利用的留著繼續(xù)使用，不可利用的扔進(jìn)垃圾桶。介紹材料彩色卡紙、瓦楞紙、剪刀、膠水或雙面膠、彩色筆、尺子等。（3）照片不同，打扮的方式也不同。（2）欣賞老師制作的相框。教學(xué)過(guò)程一、興趣導(dǎo)入親愛的同學(xué)們，我們的生活是豐富多彩的。教學(xué)重點(diǎn)：給學(xué)生提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生用卡紙或廢舊材料制作美麗的相框。所以，本節(jié)課學(xué)生通過(guò)操作練習(xí)，不僅提高了動(dòng)手能力，而且培養(yǎng)學(xué)生敢于思考創(chuàng)新，設(shè)計(jì)制作出與眾不同的作品。評(píng)選設(shè)計(jì)之星。三、實(shí)踐活
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