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二年級美術(shù)第12課:打扮相框教案(更新版)

2024-11-10 02:02上一頁面

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【正文】 。第五環(huán)節(jié) 課堂總結(jié)讓學(xué)生說說自己本節(jié)課課的表現(xiàn),增加學(xué)生的自信心,體會合作學(xué)習(xí)的樂趣。運用課件展示一幅幅小相框的圖片,學(xué)生邊看圖便找找圖片中的不同,激發(fā)學(xué)生的興趣,通過談話,引導(dǎo)學(xué)生想想把自己親手做的相框放在家中,是多么自豪的事情呀!第二環(huán)節(jié) 設(shè)計、制作相框(這是本節(jié)課的重難點)學(xué)生先欣賞老師制作的相框,對老師做的相框進行分析,可以說說顏色,形狀,制作形式等。激發(fā)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣, 培養(yǎng)觀察分析、創(chuàng)新思維及動手能力。學(xué)情分析相框是每個學(xué)生家中常見的物品,學(xué)生從小到大的許多照片都會放在各種帶有漂亮裝飾的相框。三、實踐活動:作業(yè):自選材料,設(shè)計制作小相框,裝點自己的生活。教學(xué)難點:研究小相框支架的設(shè)計。說說自己的創(chuàng)作意圖與材料。課件出示幾種相框立起來的方法,學(xué)生討論。揭示課題:打扮相框二、課內(nèi)探究欣賞(1)學(xué)生欣賞課件《美麗的相框》展覽。情感態(tài)度與價值觀:初步感受生活和藝術(shù)中的美。四、作業(yè)評價:幫助學(xué)生分析、歸納,提高審美能力。研究:用途、外型、色彩、圖案。第一篇:二年級美術(shù)第12課:打扮相框教案第12課、打扮相框教學(xué)目標(biāo):認知:運用多種材料制作新穎漂亮的小相框,研究“立”起來的方法。課前師生準(zhǔn)備小相框的實物。比一比誰的相框更新穎、更漂亮。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。如何讓我們的照片變得更漂亮呢?對了,我們需要一個美麗的相框來裝飾它。討論怎樣讓相框“站”起來。四、作業(yè)展評把制作好的相框拿給全班學(xué)生欣賞。教學(xué)重點:材料的創(chuàng)新與小相框的多種造型的設(shè)計。(5)學(xué)生發(fā)言:結(jié)合實物、圖片、教材,學(xué)生發(fā)表自己的看法,思考一系列問題,表達自己的設(shè)計構(gòu)思。關(guān)鍵在于學(xué)生如何運用已有技能,發(fā)揮想象,創(chuàng)造出自己的有個性的小相框。學(xué)習(xí)用容易找到的材料設(shè)計新穎、漂亮的相框。五、說教學(xué)過程本節(jié)課設(shè)計共五個教學(xué)環(huán)節(jié) 第一環(huán)節(jié) 激趣導(dǎo)入這節(jié)課我采用的是激情導(dǎo)入的方法。第四環(huán)節(jié) 拓展延伸繼續(xù)開拓學(xué)生的思維,想想平時還見過什么樣的相框,用多媒體簡單展示其他的一些裝飾相框的材料,并激發(fā)有興趣的學(xué)生到課外去做一做,利用生活中的廢舊物品做相框,進一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約環(huán)保意識和創(chuàng)新意識。手工制作是學(xué)生最樂意參與的活動,而做《打扮相框》所要運用的是畫圖、剪刻、拼貼、折疊等技能,學(xué)生們經(jīng)常在使用,并有了一定的經(jīng)驗。教學(xué)難點:利用收集到的材料制作新穎、美觀、實用的小相框。4.出示課前有意制作不合理的相框,引導(dǎo)學(xué)生認識到相框中空白部分的選擇,空白既不能太大,也
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