小學(xué)二年級美術(shù)、體育教案(更新版)
【正文】 1）教師下達(dá)前舉、側(cè)上舉口令讓學(xué)生憑自己的想象感覺做動作?！ ∷?、教學(xué)措施 在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。加強(qiáng)學(xué)生的體育基本素質(zhì)。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處?！ 。ㄋ模┫嗷ベp析評價(jià)，總結(jié)下課?！ ≡u析作業(yè)，解決銜接問題。首先要用兩張紙折成書本形狀，然后在已折好的紙上剪一個(gè)缺口，小畫冊就剪好了，再在上面畫出圖形即可?！ 〉谝徊糠郑簬熒接懀弧 〉诙糠郑簩W(xué)生實(shí)踐研究?！ ≌l能說說大樹由幾個(gè)部分組成?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。顏色中藍(lán)、綠可以表示冰涼；紅、黃、橙表示溫暖和滾燙；黃灰、紅、藍(lán)表示麻、軟等感覺?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生感知繪畫的能力，提高學(xué)生的藝術(shù)感知力和審美能力。 學(xué)具：各種表面不同質(zhì)地的東西，作畫材料及工具?！ W(xué)生拿出自己帶來的各種不同質(zhì)地的東西，互相摸一摸，說出自己的感受，再用自己喜歡的色點(diǎn)、色塊、線條去表現(xiàn)?！ ”菊n重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：圍繞大樹的特點(diǎn)進(jìn)行充分的想象和表象?！ ∷?、展示、評價(jià)、延伸 大樹對人類有什么作用？ 學(xué)生發(fā)表自己的看法?！ ∧惆l(fā)現(xiàn)了什么？有趣嗎？ 請你來給它編個(gè)故事，看誰編的故事最有趣。 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神?！ 。ㄈW(xué)生自主表現(xiàn)，教師指導(dǎo)?？凑l的故事最奇特?！ ≈荔w育鍛煉對身體健康的好處，知道一些自我保護(hù)的簡單常識與方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！ ∪?、學(xué)情分析 二年級的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲?！ 膶?shí)際出發(fā)，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況，實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新，確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動負(fù)荷和心理負(fù)荷，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好
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