小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)教案-wenkub.com
2024-11-09 17:42 本頁(yè)面
【正文】 課后400個(gè)生字對(duì)比識(shí)別、組詞鞏固，特別聽(tīng)寫100個(gè)四會(huì)生字。點(diǎn)評(píng)。齊讀每組音節(jié)。找出規(guī)律。（三）區(qū)別形近、音近音節(jié)。出示6組聲調(diào)不同的單韻母卡片或板書。出示o—a a—u u—b—p四組卡片貼在黑板上。ri yuan ci ying yu er yue qi wu shi yang zha ye yun zhi第二課時(shí)（一）區(qū)別形近的聲母、韻母。（四）復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)。其他兩組讀前鼻韻母和后鼻韻母，提醒學(xué)生韻母要讀得響一些、長(zhǎng)一些。過(guò)渡：有些聲母朋友長(zhǎng)得特別相像，小朋友能不能把它們認(rèn)清楚呢？辨別形近、音近聲母卡片出示： bd pq ft mn zzh cch ssh每組聲母請(qǐng)同桌兩個(gè)小朋友一起讀，讀得好的獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)貼。六、教學(xué)工具：PPT、拼音卡。正確分辨音節(jié)的聲母、韻母，較熟練地拼讀或直呼音節(jié)，鞏固學(xué)過(guò)的音節(jié)。五、習(xí)慣的培養(yǎng)認(rèn)真讀題審題的習(xí)慣：在練習(xí)和考試中訓(xùn)練學(xué)生自己讀題，理解題意，弄懂題目要讓我們做什么。教師指導(dǎo)練習(xí)統(tǒng)一試卷和老師歸納出的復(fù)習(xí)題，并做好出現(xiàn)問(wèn)題的記載。（七）口語(yǔ)交際在所有語(yǔ)文活動(dòng)中能大方自如的與老師同學(xué)交流，聲音洪亮，表達(dá)清楚，有禮貌。流利地背誦本冊(cè)要求背誦的課文，并能按要求默寫。（四）、詞句：進(jìn)行詞句的積累。掌握多音字的發(fā)音，并能在不同的語(yǔ)言環(huán)境中辨別運(yùn)用。鞏固良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的考試能力。二、練習(xí)。復(fù)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)聽(tīng)寫的方法。（3）每一部分筆畫的起筆和止筆的位置。（2）每一筆起筆和止筆的位置。第九課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容：媽媽是 能按照田字格里的范字把字寫好。1 看：看一看圖上畫了什么。5 讀：讀句子看是否通順。星星 有 天上________________________________________________ 掃地 小明 會(huì)________________________________________________ 1 讀：讀一讀句子。把句子連起來(lái)讀一讀，看看是否通順。nɡ力力在（）。復(fù)習(xí)過(guò)程：一、讀音節(jié)把句子補(bǔ)充完整。 y232。nɡ ni225。（）（）（））dēnɡ huǒ bsh224。辶 火 忄 扌 口 2 比較字與偏旁的不同女—— 火——四、復(fù)習(xí)字 抽卡片領(lǐng)讀生字。復(fù)習(xí)過(guò)程：一、朗讀課文學(xué)生齊讀課文1620課。 w232。n ji224。o h243。P97 2 P101 2 P103 2 指名領(lǐng)讀，小組讀。（4）寫：把詞寫在括號(hào)里。3 說(shuō)說(shuō)哪些字易寫錯(cuò)：毛 么 看 見(jiàn) 可 己 貝 寶 走 幾4 說(shuō)說(shuō)哪些字易混淆：白——自——日 手——毛 己——幾五、練習(xí)兒——幾貝——見(jiàn)比一比，再組詞。同桌同學(xué)互相背誦課文113課。朩——（）日——（月——（）宀——（4 讀詞語(yǔ) P81 P83 P85 P87 P89 P91tiān））zu））（（（）第六課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容：課文（一）1115課 復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 區(qū)分形近字、同音字。 zhōnɡ wǔ 233。（）（）（）（）ěr m249。m249。（2）想：想一想與所給的詞意思相反的詞是什么。二、復(fù)習(xí)字 抽卡片領(lǐng)讀生字。i dīnɡ（）（）讀詞語(yǔ) P69 3 P73 3 P75 3 指名領(lǐng)讀，小組讀。 zǐ hu237。nɡ zhǎnɡ d224。（3）寫：在括號(hào)里寫出這個(gè)字。）P63 2 1 抽卡片領(lǐng)讀生字。復(fù)習(xí)過(guò)程：一、朗讀課文學(xué)生齊讀課文610課。nɡ fānɡ（）（）（）（）w233。（）（）門（）們（shēnɡ（））zh232。2 看拼音寫詞語(yǔ)。53 說(shuō)說(shuō)易錯(cuò)的字有哪些：了 樂(lè) 升 我 門 你 方 4 說(shuō)說(shuō)哪些字易混淆：了——樂(lè) 升——開(kāi) 有——友 門——們 立——力 千——干四、復(fù)習(xí)筆畫和偏旁 1 說(shuō)說(shuō)筆畫和偏旁的名稱 亻 區(qū)分筆畫 一五、練習(xí)1 組詞立（）升（力（）開(kāi)（（1）讀：讀讀這個(gè)字。二、背誦課文。P45 P47 P49 指名領(lǐng)讀，小組讀。（2）想想詞語(yǔ)的意思，知道怎么寫。r sān s236。nɡ sh237。 dā xiǎo tiān sh224。2 看拼音寫詞語(yǔ)dā huǒ shān sh237。 sh249。八——人 石——十 小——少 ?！?日——白、目 土——工 大——天三、復(fù)習(xí)筆畫 說(shuō)說(shuō)下面筆畫的名稱一 丿區(qū)分筆畫—— —— — — ——四、練習(xí)把音節(jié)和筆畫用線連起來(lái)。2 區(qū)分形近、同音字 復(fù)習(xí)過(guò)程：一、讀兒歌 學(xué)生齊讀兒歌二、復(fù)習(xí)字 指名抽卡片讀生字。 xiǎo kuānɡdǐnɡ ɡ232。o m243。o p224。n ji224。3 拼讀兒歌tiān sh224。n q（1）兩拚法。n ie—ei iu—ui 252。（2）指名領(lǐng)讀。3 拼讀音節(jié)。課時(shí)安排： 10課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)： 能區(qū)分形近、同音字，掌握字形較復(fù)雜的字。6 會(huì)用字組詞，能說(shuō)一句完整的話。2 認(rèn)識(shí)100個(gè)字。（看圖把詞語(yǔ)連成句子）小雞 地里 在 蟲子 吃 和 一同 小鴨 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 明明 在 山上 弟弟 和 種樹(shù)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、你還會(huì)哪些古詩(shī)？八、看圖編故事。＿＿＿＿＿＿。學(xué)生自己重新背誦一遍；教師指名抽查背誦；教師問(wèn)答課文內(nèi)容。齊讀。做到會(huì)認(rèn)，會(huì)讀，讀準(zhǔn)；會(huì)組詞，會(huì)用。四、學(xué)生反饋。寫字練習(xí)。學(xué)生辨字組詞。學(xué)生做練習(xí)。六、復(fù)習(xí)音節(jié)的四個(gè)聲調(diào)。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：拼讀復(fù)習(xí)過(guò)程：一、認(rèn)讀拼音卡片。你覺(jué)得哪句寫得美就念念哪句。你聽(tīng)，小朋友唱起了贊美秋天的歌。有信心闖過(guò)去嗎？游戲前準(zhǔn)備：讀紅、黃、藍(lán)三色塊（聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)）。打開(kāi)旅行袋看看還有哪些是沒(méi)想到的，再讀讀。讀讀畫畫秋天，天氣多么好，藍(lán)天、白云、綠綠的草地。（chuan shan jia、xue bao、da xiang、ye bao）我會(huì)講我們離開(kāi)草地來(lái)到河邊看看，這里發(fā)生了什么有趣的故事。來(lái)，我
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